Mathematik f¨ ur Naturwissenschaftler I WS 2020/21
Prof. Andreas Dreuw
Ubungsblatt 0 ¨ Ausgabe: keine Abgabe
Abgabe: keine Abgabe
1 2 3 4 5 6 Σ
/ 0 P
Basiswissen
Mengen, Ungleichungen, Betrag, Intervalle, Folgen, Rekursion, Vollst¨andige Induktion, Binomialko- effizient, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Aufgabe 0.1. Mengen und Ungleichungen
In der Mathematik ist eine Menge definiert als die Zusammenfassung von Elementen. Diese Elemente k¨ onnen willk¨ urlich zusammengestellt sein, aber auch einer Bedingung unterliegen.
(a) Geben Sie die drei elementare Operationen f¨ ur das Rechnen mit Mengen an und ver- anschaulichen Sie diese grafisch.
(b) Gegeben seien folgende Ungleichungen mit x ∈ R : 2x − 3 ≥ 12 − 3x − 20
x + 1 < −4 (1)
L¨ osen Sie die Ungleichungen nach x auf und geben sie die Mengen an, f¨ ur die diese Ungleichungen gelten.
(c) Wenden Sie die in a) genannten Operationen auf die beiden L¨ osungsmengen von b) an.
L¨ osung 0.1.
(a) A ∪ B: Vereinigungsmenge, Element in A oder B A ∩ B: Schnittmenge, Element in A und B
A \ B: Differenzmenge, Element in A und nicht in B (b)
2x − 3 ≥ 12 − 3x | + 3 (2)
2x ≥ 15 − 3x | + 3x (3)
5x ≥ 15 | : 5 (4)
x ≥ 3 (5)
1
A = {x ∈ R |x ≥ 3}
− 20
x + 1 < −4 | · (−1) (6)
20
x − 1 > 4 | + 1 (7)
20
x > 5 | : 20 (8)
1 x > 1
4 | (..)
−1(9)
x < 4 (10)
B = {x ∈ R |x < 4}
(c)
A ∪ B = R (11)
A ∩ B = {x ∈ R |3 ≤ x < 4} (12)
A \ B = {x ∈ R |x ≥ 4} (13)
B \ A = {x ∈ R |x < 3} (14) (15) Aufgabe 0.2. Zahlenmengen und Betrag
(a) Geben Sie Beispiele f¨ ur Zahlenmengen mitsamt ihrer Definition.
(b) Wie ist der Betrag einer Zahl |x|, x ∈ R definiert? Was bedeutet das f¨ ur die Achsen- symmetrie der Betragsfunktion?
(c) Welcher Zusammenhang besteht zwischen |a + b| und |a| + |b|?
L¨ osung 0.2.
(a) N: Nat¨ urliche Zahlen N = {1, 2, ..}
N
0: Nat¨ urliche Zahlen mit Null N
0= N ∪ {0}
Z : Ganze Zahlen Z = {.., −1, 0, 1, ..}
Q : Rationale Zahlen Q = {
ab|a ∈ Z , b ∈ N }
R : Reelle Zahlen: Neben Q auch die irrationalen Zahlen R \ Q , z. B. √ 2, π, e (b) Der Betrag einer Zahl |x|, x ∈ R entspricht ihrem Abstand zum Nullpunkt, |x| = √
x
2. Die Betragsfunktion ist somit achsensymmetrisch zur y-Achse.
(c) Dreiecksungleichung: |a +b| ≤ |a| +|b|, Gleichheit gilt nur bei gleichem Vorzeichen von a und b.
Aufgabe 0.3. Intervalle Intervalle sind eine M¨ oglichkeit, Mengen durch die Angabe ihrer Grenzen zu beschreiben.
(a) Es wird zwischen offenen und geschlossenen Intervallgrenzen unterschieden. Worin unterscheiden sich diese?
(b) Geben sie jeweils ein Beispiel f¨ ur ein offenes, halboffenens und geschlossenes Intervall mit der dazugeh¨ origen Ungleichung.
(c) Als uneigentliche Intervalle bezeichnet man jene, die ±∞ als Intervallgrenze aufweisen (stets offen gekennzeichnet). Schreiben Sie die Mengen in Aufgabe 1 (c) in Intervalle um.
2
L¨ osung 0.3.
(a) Offene Intervallgrenze: der Grenzwert liegt nicht in der betrachteten Menge Geschlossene Intervallgrenze: der Grenzwert liegt in der betrachteten Menge (b) ....
(c) I
A∪B=] − ∞, ∞[
I
A∩B= [3, 4[
I
A\B= [4, ∞[
I
B\A=] − ∞, 3[
Aufgabe 0.4. Rekursion
(a) Was versteht man unter dem Begriff Rekursion?
(b) Geben Sie ein Beispiel f¨ ur eine rekursive Folge und berechnen Sie das f¨ unfte Folgeglied.
L¨ osung 0.4.
(a) Bei der rekursiven Formulierung, beispielsweise einer Zahlenfolge, wird das n-te Glied unter Verwendung des vorherigen Glieds/der vorherigen Glieder (n − 1, n − 2 ...) ermittelt. Im Gegensatz zu einer expliziten Formulierung, bei der jedes Glied direkt berechnet werden kann, ist hier die Kenntnis der vorhergegangenen Glieder und eines Anfangsgliedes notwendig.
(b) Fakult¨ at n!: f
n= n · f
n−1! mit f
1= 1
Fibonacci-Folge: f
n= f
n−1+ f
n−2mit f
1= f
2= 1 Aufgabe 0.5. Vollst¨ andige Induktion
(a) Zeigen Sie P
ni=1
(2i − 1) = n
2. L¨ osung 0.5.
(a) Induktionsanfang (n = 1): P
1i=1
(2i − 1) = 1 Induktionsbehauptung (n = m): P
mi=1
(2i − 1) = m
2Induktionsschritt (n = m + 1): P
m+1i=1
(2i − 1) = (2(m + 1) − 1) + P
mi=1
(2i − 1)
= 2m + 2 − 1 + m
2(Behauptung eingesetzt) = (m + 1)
2Aufgabe 0.6. Binomialkoeffizient
(a) Wie ist der Binomialkoeffizient definiert? Schreiben Sie die ersten f¨ unf Zeilen des Pas- cal’schen Dreiecks auf.
(b) Berechnen Sie (a+b)
5(entweder mit dem Dreieck oder ¨ uber (a+b)
n= P
n k=0n k