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Konzept zur individuellen Förderung im Fach Ethik

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Academic year: 2021

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Michaeli-Gymnasium München 

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Konzept zur individuellen Förderung im Fach Ethik

Die individuelle Förderung wird im Fach Ethik gewährleistet durch folgende Elemente:

 Fakultative Verteilung von Aufgaben nach Leistungsstand und

Bearbeitungsgeschwindigkeit, z.B. individuelle Arbeit mit verschiedenen Dilemmageschichten zu einem Thema, individuelle Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen (mit anschließender Diskussion in der Gruppe)

 Partner- und Gruppenarbeit in besonders großem Umfang (auch durch die verwendeten Schulbücher gegeben)

 Lernzirkel (z.B. zum Thema Weltreligionen (Islam, Judentum...)

 Projektarbeit

 Entwickeln und Durchführen von Spielen wie z.B. Ethiktabu

 Selbsteinschätzungsbögen zum Leistungsstand bzw. Leistungsnachweisen

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