Schule und Hochschule. Religionspädagogik & Schulpastoral. Veranstaltungen 2021/2022

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Veranstaltungen 2021/2022

Religionspädagogik

& Schulpastoral

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Inhalt

Vorwort ... 4

„Ich bin da … für mich, für dich, für Gott“ – Gedanken zum Jahresthema ... 6

1 Angebote für den Religionsunterricht ... 8

1.1 Übersicht ... 9

1.2 Konfessionelle Kooperation ...12

1.3 Terminierte Angebote im Detail – chronologisch geordnet ...14

1.4 Religionspädagogische Angebote auf Abruf ...48

1.5 Vorstellung der Abteilung Religionspädagogik ...52

2 Schulpastorale Angebote für alle im Lebensraum Schule ...56

2.1 Übersicht ...57

2.2 Terminierte Angebote im Detail – chronologisch geordnet ...59

2.3 Angebote auf Abruf ...74

2.4 Regelmäßige offene Angebote ...90

2.5 Zertifikatskurs Schulpastoral ...92

2.6 Schulseelsorge: Vielfältige Begegnungen mit Gott ermöglichen ...94

2.7 Schulsozialarbeit: Unterstützung in allen Lebenslagen ...95

2.8 Mentorat ...96

2.9 Schulpastoral Grundschule ...98

2.10 Hochschulpastoral ...99

2.11 Vorstellung der Abteilung Schulpastoral ...100

3 Vor-Freude: Veranstaltungen im 2. Schulhalbjahr 2021/2022 ...104

4 Organisatorisches ...108

4.1 Fördermittel ...109

4.2 Allgemeine Geschäftsbedingungen (AGB) ...109

5 Missio canonica – Kirchliche Unterrichtserlaubnis ...110

6 Bildnachweise und Impressum ...112

Ich bin da

In die Fülle deiner Aufgaben und in die Leere deiner Geschäftigkeit, in die Vielzahl deiner Fähigkeiten und in die Grenzen deiner Begabung lege ich meine Zusage:

Ich bin da.

(…)

In die Enge deines Alltags und in die Weite deiner Träume,

in die Schwäche deines Verstandes und in die Kräfte deines Herzen

lege ich meine Zusage:

Ich bin da.

(Paul Weismantel)

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Nach der nun schon bald zwei Jahre an- dauernden Pandemie veröffentlichen die beiden Abteilungen Schulpastoral und Religionspädagogik des Bereichs Schule und Hochschule im Erzbistum Paderborn nun zum zweiten Mal einen gemeinsamen Veranstaltungskalender.

Sie finden alle für Sie hoffentlich inter- essanten Angebote – zur Unterstützung des Schulalltags und des persönlichen Lebens – in diesem gemeinsamen Heft.

Wie sehr sind wir seit Anfang des Jahres 2020 durcheinander geschüttelt und herausgefordert worden? Ein kleines Virus hat die ganze Welt durcheinander gebracht und die Folgen für uns alle, besonders für Kinder und Jugendliche, sind noch gar nicht absehbar. Zahlreiche Veranstaltungen mussten verschoben werden, wurden neu angesetzt, wurden wieder verschoben. Die Schulen waren geschlossen, geöffnet, Fortbildungen und auch spirituelle Angebote fanden digital statt, Distanzunterricht prägte

das „Schulleben“. Dabei stabil und hoff- nungsvoll zu bleiben, war und ist eine echte Herausforderung!

Unser Motto „Ich bin da…für mich, für dich, für Gott“ und unsere Veranstal- tungen für Sie versuchen eine Antwort darauf zu geben. Wir wollen Ihnen Mut machen, Unterstützung und Hoffnung geben. So wie die Regenschirme auf unserem Titelbild: Sie sind bunt, fliegen in den blauen Himmel und schützen so- wohl bei kleinen Schauern, als auch bei anhaltendem Regen. Sie behüten uns und lassen auch Schwieriges abprallen.

Sie sorgen dafür, dass wir uns nicht allem ausgesetzt fühlen müssen und bei Problemlagen bestehen können. Sie er- mutigen uns, die positiven Seiten des Lebens zu sehen, sie verweisen uns auf den Himmel und auf den Segen, der uns zugesagt ist!

In unseren Veranstaltungen geht es um den einzelnen Menschen, aber auch um

Adelheid Büker-Oel Leiterin Abt. Schulpastoral www.schulgottesdienst.info

gemeinsame Themen: in den einzelnen Schulformen der Religionspädagogik, bei den Fortbildungen zum konfessionell- kooperativen Religionsunterricht, in den Angeboten der Lehrerpastoral für alle Lehrerinnen und Lehrer und weiteren an-Schule-Beteiligten, im Mentorat, in der Schul- und Hochschulseelsorge und in der Grundschulpastoral. Nehmen Sie uns gern in Anspruch und erleben Sie die Vielfalt der Angebote. Entdecken Sie, welche Personen hinter den Angeboten stecken und lernen Sie uns alle ein wenig näher kennen.

Einen kleinen Hinweis möchten wir noch geben: die Corona-Pandemie und die damit verbundenen Einschränkun-

gen waren bei Redaktionsschluss noch sehr präsent. Wie sich die Situation nach den Sommerferien, wenn unsere Ange- bote starten sollen, darstellt, können wir jetzt noch nicht absehen; daher haben wir auch zunächst „nur“ ein Programm für die nächsten Monate zusammenge- stellt und nicht für das gesamte Schul- jahr. Aktualisierungen entnehmen Sie bitte unseren Homepages. Wir hoffen zuversichtlich, dass wir uns bald wieder in Kursen und Fortbildungen, an Wo- chenenden und in einzelnen Veranstal- tungen sehen und sprechen, miteinander kommunizieren und Glauben teilen können.

Bleiben Sie beschirmt!

Dr. Dennis Lewandowski Leiter Abt. Religionspädagogik www.religion-bildung.de

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Gedanken zum Jahresthema

Im Exodus-Buch begegnet uns im drit- ten Kapitel die „Geschichte“ von Mose und dem brennenden Dornbusch. Gott offenbart sich als der „Ich bin da“, und auch Mose erkennt den besonderen Augenblick. Er zieht die Schuhe aus und macht sich den besonderen Moment, den besonderen Ort, die besondere Auf- gabe und die besondere Begegnung bewusst. Er ist ganz im Moment und ganz in der Begegnung; er ist ganz bei Gott, ganz bei sich und ganz bei den anderen durch den Auftrag, den er erhält.

Ganz bei sich sein – für mich:

Im Alltag ist jede und jeder für viele und vieles andere da; in Schule, Familie, Frei- zeit sind wir ständig in vielen Rollen ge- fordert und können häufig nicht „ganz“

da sein, denn zu viele Aufgaben und Ge- danken fordern uns. Dabei haben viele von uns das Bedürfnis, sehr fokussiert auf den jeweiligen Moment, auf die Person gegenüber, auf die gerade anste- hende Aufgabe sein zu wollen. Die eigene Aufmerksamkeit ohne Bewertung ganz auf die aktuelle Gegenwart zu rich- ten und den Moment wahrzunehmen mit allem, was den Menschen ausmacht – seine gedankliche, emotionale, sinnli- che, körperliche und spirituelle Ebene –, ist ein erstrebenswertes Gut. Es hat positive Auswirkungen auf das Selbst- bewusstsein, auf die physische und psychische Gesundheit, auf die Stress-

resistenz, auf alle Gedanken und Gefüh- le sich selbst gegenüber, den anderen gegenüber und auch Gott gegenüber.

Es ist der Gegenentwurf zum „schneller, höher, weiter“, dem sich viele oft ausgeliefert fühlen. Ganz bei sich zu sein be- deutet eben nicht, ausgeliefert zu sein, sondern bewusst handlungsfähig. Er- fahrbar ist dieses Ganz-bei-sich-Sein in der Stille, in der stillen Begegnung mit sich selbst.

Ganz bei den anderen sein – für dich:

Aus der Achtsamkeit für sich selbst ent- steht zwangsläufig auch der Blick auf die anderen Mitmenschen und auf die Na- tur. Die Achtung vor mir selbst erzeugt die Achtung vor der/dem anderen, denn die Achtsamkeit drängt nach außen, die sich in der Sorge und dem Einsatz für die Menschen und die Umwelt ausdrückt, in der Pflege von Beziehungen zur Welt überhaupt. Stille und Achtsamkeits- erfahrungen und -erlebnisse bleiben nie dort stehen, bleiben nicht in einer resignativen Akzeptanz der Verhältnis- se stecken; sie fordern den Einsatz und das Ganz-da-Sein für eine Aufgabe. Bei Mose ist es der Auftrag Gottes, sein Volk aus Ägypten zu führen. Schwierigkeiten werden nicht hingenommen, sondern aus dem Bewusstsein der eigenen Mög- lichkeiten (und der Unterstützung durch Gott) aktiv angegangen.

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Ganz bei Gott sein – für Gott:

Der „Ich bin da“ offenbart sich Mose – und uns – und macht auf den heiligen Moment aufmerksam. Im Schuhe-Aus- ziehen wird Mose ganz aufmerksam und kann sich ganz dem Anruf Gottes öffnen. Er kann sein „Ich bin da“ ent- gegnen. Gott ist kein ferner Gott, kein Zuschauer, sondern treu und zuverlässig da in allen Schwierigkeiten, zu allen Zei- ten; er übersteigt all unsere zeitlichen und räumlichen Grenzen. Eine solche

Gottesbegegnung und -erkenntnis ist möglich in der Stille, sicher aber auch in der Zuwendung zur/zum anderen und zur Natur. Gott will wirken – an uns und in uns und für uns, er will ganz da sein für uns, damit wir ebenso ganz da sein können. Im übertragenen Sinn zieht auch Gott für die Begegnung mit uns die Schuhe aus und macht damit jeden unserer Momente der Gotteserkenntnis zum heiligen Moment – für sich, für uns, für die anderen.

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1 Angebote für den Religionsunterricht religion-bildung.de

1.1 Übersicht

07.09.2021 Buch des Monats September, online ...16

14.09.2021 Neues für die Jesus-Sammelmappe, Paderborn* ...17

21.09.2021 Heterogenitätssensibel unterrichten – Modul 1, Paderborn* ...20

23.09.2021 Neues für die Jesus-Sammelmappe, online ...17

27.09.2021 Sterben als Projekt, online ...22

05.10.2021 Buch des Monats Oktober, online ...24

07.10.2021 Digitale Medien in verschiedenen Unterrichtsphasen des Religionsunterrichts nutzen, online ...26

25.10.2021 Classroom-Management im Religionsunterricht der Grundschule, Dortmund* ...27

02.11.2021 Buch des Monats November, online ...29

09.11.2021 Bibel erzählen mit Spannung und Stoff, Paderborn* ...34

16.11.2021 Kinder entdecken Land und Leben zur Zeit Jesu, Paderborn* ...38

29.11.2021 Licht ins Dunkel bringen, Dortmund* ...40

07.12.2021 Buch des Monats Dezember, online ...43

01.02.2022 Buch des Monats Februar, online ... 105

GRUNDSCHULEN 07.09.2021 Buch des Monats September, online ...16

05.10.2021 Buch des Monats Oktober, online ...24

02.11.2021 Buch des Monats November, online ...29

09.11.2021 Bibel erzählen mit Spannung und Stoff, Paderborn* ...34

29.11.2021 Licht ins Dunkel bringen, Dortmund* ...40

07.12.2021 Buch des Monats Dezember, online ...43

01.02.2022 Buch des Monats Februar, online ... 105 FÖRDERSCHULEN

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10 11 HAUPT-, REAL-, SEKUNDAR- UND GESAMTSCHULEN (SEK I)

16.09.2021 Jugendliche und Jenseits, online ...18

30.09.2021 Gefährliche Antworten in unübersichtlichen Zeiten, online ...23

27.10.2021 „Gott und die Games: Spielen wir das doch mal durch“, online ...28

02.11.2021 Ist die Kirche noch zu retten?, Schwerte* ...31

10.11.2021 Neue Lernwege ermöglichen, Paderborn*...35

17.11.2021 „Ihr aber, für wen haltet ihr mich?“ (Mk 8,29), Schwerte* ...36

22.11.2021 Das Thema „Kirche“ in religiös heterogenen Lerngruppen unterrichten, Dortmund* ...39

25.11.2021 Foto-Projekte im Religionsunterricht, online ...41

08.12.2021 „Brauche ich die Kirche, um an Gott zu glauben?“, Paderborn* ...44

01.09.2021 Ökumenischer Reli-Stammtisch, online ...15

16.09.2021 Jugendliche und Jenseits, online ...18

22.09.2021 Digitale Tools zwischen didaktischem Mehrwert und Spielerei, online ...21

05.10.2021 Widerständige Religion?!, online ...25

02.11.2021 RU-Praxis: Die Gestaltungsaufgabe in Oberstufe und Abitur, Schwerte* ...30

17.11.2021 „Ihr aber, für wen haltet ihr mich?“ (Mk 8,29), Schwerte* ...36

22.11.2021 Das Thema „Kirche“ in religiös heterogenen Lerngruppen unterrichten, Dortmund* ...39

30.11.2021 RU-Praxis: Die Gestaltungsaufgabe in Oberstufe und Abitur, Paderborn* ...42

07.12.2021 „Brauche ich die Kirche, um an Gott zu glauben?“, Paderborn* 44 09.12.2021 RU-Praxis: Die Gestaltungsaufgabe in Oberstufe und Abitur, Meschede* ...46

08.02.2022 Quo vadis, Religionsunterricht?, Dortmund* ... 106

GYMNASIEN UND GESAMTSCHULEN (SEK II) BERUFSKOLLEGS 16.09.2021 Jugendliche und Jenseits, online ...18

16.09.2021 „Ihr Praxistag!“ RU an Berufskollegs, Paderborn* ...19

22.09.2021 Digitale Tools zwischen didaktischem Mehrwert und Spielerei, online ...21

05.10.2021 Widerständige Religion?!, online ...25

03.11.2021 „Ihr Praxistag!“ RU an Berufskollegs, Schwerte*...32

08.11.2021 „Ihr Praxistag!“ RU an Berufskollegs, Schwerte*...32

08.12.2021 „Brauche ich die Kirche, um an Gott zu glauben?“, Paderborn* ...44

09.01.2022 Alternative Wirtschaftsmodelle und ihre praktische Umsetzung, Paderborn* ...47

09.–13.02.2022 Auschwitz im Unterricht (Studienreise) ... 105

26.06.–03.07.2022 Rom reloaded 2022: Studienreise in die Ewige Stadt... 107

RELIGIONSPÄDAGOGISCHE STUDIENREISEN 14.02.2022 Quo vadis, Religionsunterricht?, Paderborn* ... 107

20.–22.06.2022 Ökumenische Reli-Schülerakademie 2022, Paderborn* ... 105

*Sollte die Pandemieentwicklung es nötig machen, findet die jeweilige Veranstaltung digital statt.

Bitte beachten Sie!

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1.2 Konfessionelle Kooperation

Gemeinsamkeiten stärken – Unterschieden gerecht werden

Seit dem Schuljahr 2018/2019 dürfen Grundschulen und Schulen der SEK I im Erzbistum Paderborn den Religionsunter- richt in konfessioneller Kooperation erteilen, wenn die zuständige Bezirksregierung ihrem Antrag zugestimmt hat. Eine wichtige Voraussetzung für die Antragstellung und die Einführung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts ist die Fortbildung der Religionslehrkräfte. Diese Fortbildungen werden vom Institut für Lehrerfortbildung in Essen und vom Pädagogischen Institut in Villigst koordiniert.

Alle Informationen zu aktuellen Veranstal- tungsterminen und Anmeldemodalitäten finden Sie unter religion-bildung.de oder https://www2.ifl-fortbildung.de/koko zu- sammengestellt.

KONFESSIONELL- KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT

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1.3 Terminierte Angebote im Detail – chronologisch geordnet

Ökumenischer Reli-Stammtisch (GY/GE)

Herzlich laden wir die ev./kath. Religions- lehrkräfte an Gymnasien/Gesamtschulen zu einem monatlichen Online-Stammtisch ein, um sich mit Kolleginnen und Kollegen in lo- ckerer, geselliger Runde zu treffen und über die Erfahrungen und Herausforderungen des gegenwärtigen RU ins Gespräch zu kommen. Darüber hinaus werden nach Wunsch und Absprache kurze inhaltliche Impulse zu lehrplanrelevanten Themen gegeben und neue, interessante Unterrichtsmaterialien oder religionspädagogische bzw. theolo-

gische Literatur vorgestellt. Wir freuen uns auf die digitale Begegnung und den Aus- tausch mit Ihnen!

Der permanente Einwahl-Link ist auf unserer Website www.religion-bildung.de unter der Rubrik „Angebote für Sekundarstufe II“

veröffentlicht.

In Kooperation mit dem Schulreferat des Evangelischen Kirchenkreises Paderborn

Termine

Mittwoch, 1. September 2021 Donnerstag, 7. Oktober 2021 Mittwoch, 24. November 2021 Donnerstag, 16. Dezember 2021 Donnerstag, 13. Januar 2022 jeweils 16:30 bis 18:00 Uhr

Gesprächspartner Burkhardt Nolte,

Schulreferat Evangelischer Kirchenkreis PB Dr. Stefan Klug

Schulform SEK II

Anmeldung und Information Dr. Stefan Klug

stefan.klug@erzbistum-paderborn.de Tel.: 05251 125-1915

Mehrere Termine!

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Buch des Monats September

Lernen Sie jeden Monat ein neues (Bilder-) Buch für den (Religions-)Unterricht in der Primarstufe kennen. Kurzweilig und mit vielen Tipps für den direkten Einsatz im Unter- richt gestaltet Frau Carola Stein das jeweils einstündige Online-Seminar. Im Anschluss erhalten die Teilnehmenden die Seminarun- terlagen sowie Bonusmaterial für den indi- viduellen Gebrauch. Unterstützt wird dieses Seminar durch ein Austauschforum auf der Plattform wir.desk. In der Gruppe „Religions- pädagogik – Kinderliteratur“ können Sie sich mit anderen Lehrkräften über Bücher für die Grund- und Förderschule austauschen, Ma- terialien laden, Bücher empfehlen, Kurztipps lesen …

Das Seminar wird monatlich angeboten.

Eine Teilnahme ist auch an einzelnen Termi- nen möglich.

Termin

Dienstag, 7. September 2021, 17:00–18:00 Uhr

Ort

online mit BBB Kosten keine

Inhaltliche Gestaltung

Carola Stein, Buchhändlerin, Meschede Leitung

Katrin Holthaus Anmeldeschluss 06.09.2021 Schulform

GS, FÖS und Kindertagesstätte Kurs-Nr.

K95WWRE112

Anmeldung und Information

https://religion-bildung.de/fortbildungen/

grundschule/web-buch-des-monats lehrerfortbildung@erzbistum-paderborn.de Tel.: 05251 125-1343

Neues für die Jesus-Sammelmappe

Die Jesus-Sammelmappe begleitet die Schülerinnen und Schüler buchunabhängig durch den Religionsunterricht der Grund- schule. Das Entdeckerheft, welches in einer handlungs- und erfahrungsorientierten Rei- he durch das Land und Leben zur Zeit Jesu führt, wurde bereits in vergangenen Veran- staltungen vorgestellt. Nun geht es darum, die Sammelmappe mit Inhalten zu ausge-

wählten Jesus-Geschichten zu ergänzen. In diesem Seminar werden verschiedene Je- sus-Geschichten besprochen und ihre Um- setzungsmöglichkeiten für den Religions- unterricht in der Primarstufe erprobt.

Eine Teilnahme ist unabhängig von der vo- rangegangenen Veranstaltung zur Jesus- Sammelmappe möglich.

Termin

Dienstag, 14. September 2021, 15:00–18:00 Uhr

Ort

Haus Maria Immaculata,

Mallinckrodtstr. 1, 33098 Paderborn Kosten

15,00 €

Inhaltliche Gestaltung Wiebke Mette, IfL Leitung

Katrin Holthaus Anmeldeschluss 26.08.2021 Schulform GS Kurs-Nr.

21211108

Anmeldung und Information https://www.ifl-fortbildung.de/

Immer einmal im Monat

Termin

Donnerstag, 23. September 2021, 15:30–18:00 Uhr

Ort

online mit zoom Kosten

keine

Inhaltliche Gestaltung Wiebke Mette, IfL Leitung

21211183

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19 Mit diesem Praxistag möchten wir Ihnen Gelegenheit geben, sich in Muße mit einem ge- wählten Workshop-Thema zu beschäftigen. Über kurze Impulsreferate der Autorinnen und Autoren von rabs und EinFach Religion, über individuelle Lesezeiten sowie den fachdidakti- schen Austausch der Teilnehmenden sollen fachliches Wissen und unterrichtliches Reper- toire erweitert werden. Die Teilnehmenden entscheiden sich dabei für einen der Workshops:

n „Local Heroes“ – Lernen an Biografien am Beispiel von Adolph Kolping und anderen Personen

n „Die Zehn Gebote“ – unterrichtliche Möglichkeiten für das BK

n „Laufend zum Glauben“ – Wechselwirkungen von Religionslehre und Sport am BK Näheres ist der Homepage www.religion-bildung.de zu entnehmen.

Termin

Donnerstag, 16. September 2021, 09:00 Uhr–16:30 Uhr

Ort

Liborianum, An den Kapuzinern 5-7, 33098 Paderborn

Kosten 15,00 €

Dr. Volker Garske, Universität Paderborn Dr. Mareike Klekamp, Osnabrück Jens Klöpping, ZfsL Paderborn

Leitung

Dr. Siegfried Meier Anmeldeschluss 08.09.2021 Schulform BK Kurs-Nr.

K95PBRE401

Anmeldung und Information www.religion-bildung.de

lehrerfortbildung@erzbistum-paderborn.de Tel.: 05251 125-1343

„Ihr Praxistag!“

RU an Berufskollegs –Workshops mit rabs und Co.

Jugendliche und Jenseits

Praxisbeispiele zum Umgang mit dem Tod

Für viele Schülerinnen und Schüler erschließt sich die Bedeutung der Frage, was nach dem Tod kommt, vor allem über den Zugang, Hoffnung als eine relevante Perspektive für jeden Bereich ihres Alltags zu entdecken: Sie brauchen Hoffnung, wenn sie sich verliebt haben und nicht genau wissen, ob das denn auch klappt. Wenn sie Stress mit ihren Freundinnen oder Freunden haben oder in der Schule nicht mehr klarkommen. In solchen Situationen ist Hoffnung eine der wichtigsten Ressourcen, um das eigene Leben bewusst zu gestalten. Wer keine Hoffnung hat, wird gelebt – oder hört ganz auf zu leben.

In dieser Überzeugung liegt der wesentliche Grund, mit SuS nach dem „Danach“ des Todes zu fragen. Bewusste und beschreibbare Hoffnungen, die über den Tod hinausreichen, stellen dabei Kraft- und Gestaltungsquellen in allen möglichen Lebenssituationen dar.

Wir werden uns zunächst von unterschiedlichen (theologischen) Seiten der Frage nach dem, was „hinter der Tür“ kommt (Eric Clapton, Tears in Heaven), nähern. Anhand konkreter Pra- xisbeispiele (u. a. Projektidee zur „Before-I-die-Aktion“ einer Künstlerin und ein handlungs- orientiertes UV zu „Jenseits-Kisten“) werden Zugänge zur Jenseits-Thematik vor- und zur Verfügung gestellt.

Termin

Ort online Kosten keine

Burkhardt Nolte, Ev. Schulreferat Paderborn Leitung

Dr. Stefan Klug Anmeldeschluss 10.09.2021

Schulform SEK I, SEK II, BK Kurs-Nr.

K95WWRE301

In Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen

19 18

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Der Umgang mit einer breiten Heterogeni- tät ist eine Herausforderung grundschu- lischer Arbeit. Auch Religionslehrkräfte stehen vor der Aufgabe, ihren Unterricht diesen Bedingungen anzupassen. Mit dieser Fortbildungsreihe möchten wir Sie unter- stützen:

n „Ist Gott behindert, oder darf man ‚behindert‘ nicht mehr sagen?“

Herausforderungen des RU im heterogenen/inklusiven Klassenzimmer

n „Hast du dazu was?“ Medien, Materiali- en und Methoden für einen heterogenitäts- orientierten RU

n „Die macht mir meinen Unterricht ka- putt!“ RU und Kinder mit herausfordern- dem Verhalten

n „Ich mag es lieber konkret!“ Individuelle Zugänge eröffnen

n „Muss ich heute selber denken, oder machen wir es zusammen?“ Schüleraktiver und kooperativer RU

Die Veranstaltung findet in 5 Modulen statt (nicht einzeln buchbar).

Heterogenitätssensibel unterrichten

Inklusionsorientierter Religionsunterricht in der Grundschule Termine

21. September 2021 23. November 2021 8. Februar 2022 8. März 2022 31. Mai 2022

jeweils von 9:00–16:00 Uhr Ort

Haus Maria Immaculata, Mallinckrodtstr. 1, 33098 Paderborn

Kosten 75,00 €

Inhaltliche Gestaltung Petra Lillmeier, IfL

Christiane Gehltomholt, Bistum Münster Katja Liever-Manthey, IfL

Christiane Weiser, FL Köln Leitung

2121 1122

Digitale Tools zwischen didaktischem Mehrwert und Spielerei

Eine Orientierungshilfe mit einem Unterrichtsbeispiel zum Thema

„Was ist der Mensch?“ (SEK II)

Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die sich in Theorie- und Praxisaspekte einarbeiten wollen – mit dem Ziel zu klären, wie der Einsatz digitaler Tools eine Bereicherung für den Unterricht sein kann. Um ihre „didaktische Qualität“ zu ermitteln, werden „gängige“ Tools zuvor vorgestellten Theorie-Modellen (SAMR, 4K) zugeordnet, ehe hieraus allgemeine Quali- tätsmerkmale abgeleitet werden und eine Checkliste als Orientierungshilfe vorgestellt wird.

Am Beispiel eines Unterrichtsvorhabens zur Anthropologie wird aufgezeigt, wie ein didak- tisch sinnvoller Einsatz digitaler Tools aussehen kann. Dazu werden einzelne Tools vorgestellt und exemplarisch ausprobiert, insbesondere für den Präsenzunterricht mit Endgerä- ten und digitalen Whiteboards.

Termin

Mittwoch, 22. September 2021, 16:00–18:00 Uhr

Ort online

Inhaltliche Gestaltung Stefanie Albrecht,

Fachleiterin am ZfsL Hagen, Lehrerin am Gymnasium Lethmathe, Iserlohn Leitung

Frank Behr, Schulreferat im Ev. Kirchenkreis Hattingen-Witten

Dr. Stefan Klug, Abt. Religionspädagogik Dr. Christine Kress,

Schulreferat im Ev. Kirchenkreis Hagen

Anmeldeschluss 17.09.2021 Schulform SEK II, BK Kurs-Nr.

K95WWRE302

In Kooperation mit den Schulreferaten der Ev.

Kirchenkreise Hagen und Hattingen- Witten

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Sterben als Projekt

Informationsveranstaltung zu Projekten (bzw. Wochen) in der Grundschule In Kooperation mit Grundschulen möchte

der Deutsche Hospiz- und PalliativVerband weiterhin einen Dialog und eine Auseinan- dersetzung mit den existenziellen Themen Sterben, Tod und Trauer mit Kindern fördern.

Die Erfahrung mit dem langjährigen Projekt

„Hospiz macht Schule“ zeigt, dass

n die SuS selbst offen und interessiert sind

n das Lernen über Trauer und Tod präventiv bis in die Familien hineinwirkt

n es verhindert, dass Trauer überdeckt wird.

In dieser Informationsveranstaltung lernen Sie das Projekt „Hospiz macht Schule“ in seinen unterschiedlichen Formaten kennen und können sich über Möglichkeiten und Grenzen austauschen.

Kooperationen Ihrer Schule mit dem Hospiz- und PalliativVerband sowie der Abt. Reli- gionspädagogik können verabredet werden.

Termin

Montag, 27. September 2021, 17:00–18:00 Uhr

Ort online BBB Kosten keine

Inhaltliche Gestaltung Isabel Kleibrink,

Deutscher Hospiz- und PalliativVerband Leitung

K95WWRE116

grundschule

In allen Weltreligionen breiten sich fundamentalistische Strömungen immer weiter aus. „Der Fundamentalismus ist die am besten an die Globalisierung angepasste Form des Religiösen“, so der französische Politikwissenschaftler Olivier Roy. Er geht Koalitionen mit politischem Nationalismus und populistischem Konservatismus ein, insbesondere auch beobachtbar in

„Corona-Zeiten“. Die Antworten des Fundamentalismus werden für junge Menschen attrak- tiv und gefährlich zugleich.

Der KLP SEK I (Gy) greift dies im Inhaltsfeld 7 auf: Die SuS sollen Gründe für die Anziehungskraft religiös-fundamentalistischer und religiös-extremistischer Vorstellungen erläutern. Die Fort- bildung führt in den Fundamentalismus ein und stellt Materialien zu den Weltreligionen vor.

Termin

Inhaltliche Gestaltung Dr. Tobias Voßhenrich,

Fachleiter am ZfsL Bocholt und

Lehrer am Gymnasium St. Mauritz, Münster Leitung

Dr. Stefan Klug

Anmeldeschluss 24.09.2021 Schulform SEK I, SEK II, BK Kurs-Nr.

K95WWRE303

Gefährliche Antworten in unübersichtlichen Zeiten –

Unterrichtsbausteine zum Fundamentalismus

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Buch des Monats Oktober

Termin

Dienstag, 5. Oktober 2021, 17:00–18:00 Uhr

Ort

K95WWRE113

grundschule/web-buch-des-monats lehrerfortbildung@erzbistum-paderborn.de Tel.: 05251 125-1343

Widerständige Religion?!

Impulse für einen prophetisch-gesellschaftskritischen Religionsunterricht

Ein zentrales Ziel des RU ist die Förderung religiöser Urteilsfähigkeit. Diese hat jedoch auch eine politische und gesellschaftskritische Dimension, wenn die Reich-Gottes-Botschaft Jesu – das Kernstück jesuanischer Verkündigung – ernst genommen wird. Hier liegt eine große Chance des RU, sich auch als ein widerständiger Unterricht zu verstehen, der prophetischen Einspruch gegen gesellschaftliche Ungerechtigkeiten erhebt. Nicht zuletzt auch vor dem Hintergrund der Corona-Krise, in der die Frage nach der gesellschaftlichen Relevanz von Re- ligion und Kirche neu gestellt wurde.

In der Fortbildung werden Impulse und Bausteine vorgestellt, die historische und aktuelle Beispiele von Widerständigkeit aus der Perspektive der christlichen Religion aufgreifen.

Dazu gehören z. B. globale Fragen von Ungerechtigkeit, Kritik am Wirtschaftssystem des Kapitalismus, der Umgang mit Geflüchteten, die Achtung vor der Schöpfung und ein nach- haltiger Umgang mit den natürlichen Lebensgrundlagen.

Der RU kann ein Ort von Compassion sein, wo unsere SuS das Hören auf die Stimmen der Ar- men, Leidenden und Ausgeschlossenen einüben sowie die gesellschaftliche und politische Relevanz der biblischen Botschaft erkennen.

Termin

Dienstag, 5. Oktober 2021, 15:30–18:00 Uhr

Ort online

Markus Bürger, Friedrich-Spee-Gesamt- schule, Paderborn, Mitglied im „Arbeitskreis ReligionslehrerInnen“ am Institut für Theo- logie und Politik (ITP), Münster

Leitung Dr. Stefan Klug

Burkhardt Nolte, Ev. Schulreferat Paderborn

Anmeldeschluss 29.09.2021 Schulform SEK II, BK Kurs-Nr.

K95WWRE304

In Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen Immer einmal im Monat

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Classroom-Management im Religionsunterricht der Grundschule

Best-Practice-Tipps und Materialwerkstatt Religionsunterricht an Grundschulen soll möglichst zur Entschleunigung der Lernen- den beitragen und mit einer positiven Lern- atmosphäre bedacht sein. Dem entgegen stehen häufige Klassenraumwechsel sowie wechselnde Lerngruppen. Es fällt zunehmend schwer, eine ruhige Atmosphäre auf- zubauen und sich selbst auf die Inhalte ein- zulassen.

Lernen Sie praxiserprobte Tipps zur Struk- turierung des eigenen Religionsunterrichts kennen. Verschiedene Begrüßungs- und Verabschiedungsrituale sowie arbeitsent- lastende Rahmenstrukturen sollen die Mo- tivation der Lehrenden stärken.

Entschleunigen Sie Ihren Unterricht. Es wird die Möglichkeit geben, eigene Strukturie- rungshilfen zu erstellen, die direkt einsetz- bar für den Unterricht sind.

Termin

Montag, 25. Oktober 2021, 9:00–16:00 Uhr

Ort

Kommende, Brackeler Hellweg 144, 44309 Dortmund-Brackel

Kosten 15,00 €

Inhaltliche Gestaltung Wiebke Mette, IfL Leitung Katrin Holthaus Anmeldeschluss 23. 09.2021 Schulform GS Kurs-Nr.

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Digitale Medien

in verschiedenen Unterrichtsphasen des RU nutzen – Kennenlernen digitaler Werkzeuge (z. B. Kahoot, classroomscreen)

Auch im präsentischen Religionsunterricht können digitale Werkzeuge genutzt werden, um Aufgaben abwechslungsreich, zielge richtet und motivierend anzubieten. Zu je der Phase des Unterrichts werden niederschwellige digitale Tools mit inhaltlichem Bezug vorgestellt, die sich mit geringem Aufwand im Religionsunterricht einsetzen lassen. Dabei wechseln sich in dieser Fortbildung Inputphasen mit solchen zum eigenen Erproben der Tools ab. Die- ses Seminar wird aufgrund der großen Nachfrage in der Digitalen Woche hier noch einmal angeboten.

Termin

Donnerstag, 7. Oktober 2021, 16:00–18:30 Uhr

Ort online über Zoom Kosten keine

Inhaltliche Gestaltung Wiebke Mette, IfL Leitung Katrin Holthaus

Anmeldeschluss 30. 09.2021 Schulform GS Kurs-Nr.

21211184

Anmeldung und Information https://www.ifl-fortbildung.de

(15)

„Gott und die Games: Spielen wir das doch mal durch“

Computerspiele als Impulsgeber für den RU Was haben Jesus, der Gott Zeus und das Ende der Welt mit einem Controller zu tun? Sie sind wesentliche Bestandteile des Computerspiels und bilden in diesem Zu- sammenhang die Basis für eine Vielzahl von theologischen, philosophischen und mytho- logischen Erzählwelten. Computerspiele be- stimmen heute die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen in nie zuvor gekannter Art und Weise. Sie konfrontieren junge Men-

schen mit den Grundfragen menschlichen Lebens und übernehmen – häufig unbe- wusst – Aspekte religiöser Sozialisation.

Dem RU kann hierbei eine wesentliche Funk- tion zukommen, da es in diesem Rahmen möglich ist, sich mit religiösen Dimensionen im Computerspiel auseinanderzusetzen sowie Kinder und Jugendliche kompetent im Umgang damit werden zu lassen.

Termin

Mittwoch, 27. Oktober 2021, 16:00–18:00 Uhr

Inhaltliche Gestaltung Matthias Fuhrmann,

Lehrer für kath. Religion, Geschichte und praktische Philosophie am Städtischen Gymnasium Herten

Leitung Ina A. Bierbrodt,

Schulreferat des Ev. Kirchenkreises Dortmund Dr. Stefan Klug

Anmeldeschluss 22.10.2021

Schulform SEK I, SEK II, BK

Anmeldung und Information www.schulreferat.de

In Kooperation mit den Evangelischen Schulreferaten im Ruhrgebiet

Buch des Monats November

Termin

Dienstag, 2. November 2021, 17:00–18:00 Uhr

Ort

K95WWRE114

grundschule/web-buch-des-monats;

(16)

30 31

RU-Praxis: Die Gestaltungsaufgabe in Oberstufe und Abitur (implementationsaffine Fortbildung)

Im zweiten Halbjahr des letzten Schul- jahres wurde von den Bezirksregierungen NRW und den (Erz-)Bistümern die Gestal- tungsaufgabe als Aufgabenformat für die Verwendung im Zentralabitur (ab 2022/23) implementiert. Im Nachgang zu diesen digitalen Veranstaltungen sind Religions- lehrkräfte zu besonders praxisorientierten Nachfolgefortbildungen eingeladen. In dieser halbtägigen Veranstaltung sollen anhand von Praxisbeispielen die Erstellung, Gestaltung und Bewertung des neuen Auf- gabenformats vertieft werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit zum Austausch mit Kolleginnen und Kollegen.

Die Fortbildung ist als Präsenzveranstaltung konzipiert. Über eine etwaige pandemiebe- dingte Änderung hin zu einem Online-For- mat wird frühzeitig informiert.

In Kooperation zwischen den religionspäda- go gischen Abteilungen der (Erz-)Bistümer Essen, Münster und Paderborn, dem Institut für Lehrerfortbildung (IfL) und den entspre- chenden Bezirksregierungen

Termin

Ort

Katholische Akademie Schwerte Kosten

keine

Inhaltliche Gestaltung Jörg Feldmann, Fachberater Meinolf Lange, Fachberater Elisabeth Minner, Fachberaterin Leitung

LRSD Peter Grus, Bezirksregierung Münster Dr. Stefan Klug

Dr. Rita Müller-Fieberg, IfL Essen Nicola Stud, Dezernat Schule und Hoch- schule, Bistum Essen

Schulform SEK II Kurs-Nr.

K95SCRE305

Ist die Kirche noch zu retten?

Impulse für (Neu-)Aufbrüche in Bibel und Kirche

Die Relevanz und Glaubwürdigkeit von Kirche sind massiv im Schwinden begriffen – das belegen z. B. die Zahlen der Kirchenaustritte infolge des Missbrauchsskandals in aller Deut- lichkeit. Wo lassen sich aber für die, die in der Kirche bleiben wollen, Zeichen der Hoffnung für einen (Neu-)Aufbruch der Kirche finden? Diesen und weiteren Fragen will die Tagung anhand eines Blickes ins Neue Testament und in die (neueste) Geschichte der Kirche nachgehen und Impulse und Anregungen für die Umsetzung im RU geben. Die Jahrestagung wird vom IfL in Essen konzipiert und durchgeführt.

Termin

Dienstag, 02.11. – Mittwoch, 03.11.2021 Ort

Kath. Akademie Schwerte Kosten

90,00 € Leitung

Dr. Paul Rulands, IfL Essen

Schulform SEK I Kurs-Nr.

21211140 Anmeldung

www.ifl-fortbildung.de

30 31

(17)

Mit diesem Praxistag möchten wir Ihnen Gelegenheit geben, sich in Muße mit einem ge- wählten Workshop-Thema zu beschäftigen. Über kurze Impulsreferate der Autorinnen und Autoren von rabs und EinFach Religion, über individuelle Lesezeiten sowie den fachdidakti- schen Austausch der Teilnehmenden sollen fachliches Wissen und unterrichtliches Reper- toire erweitert werden. Die Teilnehmenden entscheiden sich dabei für einen der Workshops.

„Ihr Praxistag!“

RU an Berufskollegs –Workshops mit rabs und Co.

Termin

Montag, 8. November 2021, 09:00–16:30 Uhr

Workshops

n „Die heilende Kraft der Religion“ – unterrichtliche Konsequenzen aus dem Verständ- nis Eugen Drewermanns

n „Die Zehn Gebote“ – unterrichtliche Mög- lichkeiten für das BK

Ort

Katholische Akademie, Bergerhofweg 24, 58239 Schwerte

Kosten 15,00 €

Inhaltliche Gestaltung Georg Kesting, Bornheim Theo Sprenger, Belecke

Dr. Volker Garske, Universität Paderborn Leitung

K95SCRE403

Näheres ist der Homepage

www.religion-bildung.de zu entnehmen.

Termin

Mittwoch, 3. November 2021, 09:00–16:30 Uhr

Workshops

n „Local Heroes“ – Lernen an Biografien am Beispiel von Adolph Kolping und anderen Personen

n „Die heilende Kraft der Religion“ – unterrichtliche Konsequenzen aus dem Verständ- nis Eugen Drewermanns

n „Laufend zum Glauben“ – Wechselwirkun- gen von Religionslehre und Sport am BK Ort

Katholische Akademie, Bergerhofweg 24, 58239 Schwerte

Kosten 15,00 €

Inhaltliche Gestaltung Georg Kesting, Bornheim Dr. Mareike Klekamp, Osnabrück Theo Sprenger, Belecke

Jens Klöpping, ZfsL Paderborn Leitung

K95SCRE402

(18)

34 35 Mittlerweile steht eine Vielzahl an digitalen

Lern-Tools für die Schule zur Verfügung. Aber welche sind für das digitale Unterrichten hilfreich, z. B. auch für den Präsenzunterricht mit Endgeräten und digitalen Whiteboards?

In dieser Fortbildung werden ausgewählte Tools vorgestellt, die verschiedene Aspekte des kollaborativen Lernens und Arbeitens ab- decken und sich in der Praxis bewährt haben.

Solche „Werkzeuge“ können dabei helfen, den RU abwechslungsreich und interessant zu gestalten. Die Fortbildung gibt Gelegen- heit, die verschiedenen Tools selbst auszu- probieren und eigene Ideen für den RU zu entwickeln. Im Sinne eines Barcamps kön- nen auch die Teilnehmenden erprobte Tools vorstellen und gemeinsam mit den Kollegin- nen und Kollegen einüben.

Termin

Mittwoch, 10. November 2021, 15:30–18:00 Uhr

Ort

Bildungs- und Tagungshaus Liborianum, Paderborn

Inhaltliche Gestaltung Manuel Rahmann,

Fachleiter am ZfsL Paderborn, Lehrer am Gymnasium Verl Leitung

Dr. Stefan Klug

Kurs-Nr.

K95PBRE306

Neue Lernwege ermöglichen

Digitale Tools für den RU kennenlernen und erproben

Die Vielfalt unterschiedlichster Erzählun- gen, wie sie uns in der Bibel überliefert sind, kommt besonders dann zur Geltung, wenn man sie spannend erzählt.

n Was ist eine Erzähltasche?

Aufbau des Mediums Begleitmaterialien zur Tasche

n Freies biblisches Erzählen (zur Erzähltasche) Warum frei erzählen?

Schritte zu lebendigem Erzählen

n Erzählen mit der Erzähltasche Vorbereitung einer Erzählung Übung in Kleingruppen

Bibel erzählen mit Spannung und Stoff

Einführung in das Medium „Erzähltasche“

Termin

Ort

Liborianum, Paderborn Kosten

keine Leitung Ulrike Rohe

Solveig Falke, Religionspädagogin Anmeldeschluss

26.10.2021

Schulform FÖS, GS

Kurs-Nr.

K95PBRE110

(19)

Die Beschäftigung mit Leben und Wirken Jesu von Nazareth ist unzweifelhaft eine zentrale Aufgabe von Theologie und Religionsunterricht. Dazu gehört auch, immer wieder neue Zu- gänge zur Person Jesu Christi für Schülerinnen und Schüler und Jugendliche zu eröffnen, was im heutigen pluralen und säkularen Kontext zusehends schwieriger wird. Die diesjäh- rige Schwerter Tagung der VKRG Paderborn möchte hierzu Impulse vielfältiger Art geben:

Nach einem Einstieg über Darstellungen Jesu in der Kunst erfolgen ein „Nachgehen“ der Orte des Wirkens Jesu und ein erweiternder Blick auf Zeit und Lebenswelt Jesu über den Film

„Maria Magdalena“. Am zweiten Tag schließt sich eine systematisch-theologische Grund - legung an. Konkrete unterrichtspraktische Impulse in Form von Workshops runden das Ta- gungsprogramm ab.

Auch Lehrkräfte anderer Schulformen und Interessierte sind zu dieser Tagung herzlich will- kommen.

In Zusammenarbeit zwischen der Vereinigung katholischer Religionslehrerinnen und -lehrer an Gymnasien und Gesamtschulen im Erzbistum Paderborn (VKRG), dem Institut für Leh- rerfortbildung (IfL), der Katholischen Akademie Schwerte sowie der Abteilung Religionspä- dagogik im Bereich Schule und Hochschule des Erzbischöflichen Generalvikariat Paderborn

Termin

Mittwoch, 17. November 2021–

Donnerstag, 18. November 2021 Beginn: 09:30 Uhr, Ende: 17:00 Uhr Ort

Katholische Akademie Schwerte

(Kardinal-Jaeger-Haus), Bergerhofweg 24, 58239 Schwerte

Kosten

90,00 € inkl. Verpflegung und Unterkunft, 50,00 € für Lehrkräfte im Erzbistum Paderborn, 35,00 € für Referendarinnen und Referndare in den Studienseminaren innerhalb des Erzbistums Paderborn bei Anmeldung über die Fachleiterinnen und Fachleiter

Inhaltliche Gestaltung Dr. Herbert Fendrich,

ehem. Bischöflicher Beauftragter für Kirche und Kunst im Bistum (u. a.) Essen

Dr. Georg Röwekamp,

Leiter des Jerusalem-Büros des Deutschen Vereins vom Heiligen Lande (DVHL) Prof. Dr. Jürgen Werbick,

Kath.-Theol. Fakultät der WWU Münster

Leitung

Gerharda Kusber, VKRG Paderborn Dr. Ulrich Dickmann,

Katholische Akademie Schwerte Dr. Stefan Klug

Dr. Paul Rulands,

Institut für Lehrerfortbildung (IfL) Essen Schulform

SEK I (GY/GE), SEK II

Anmeldung und Information Katholische Akademie Schwerte, info@akademie-schwerte.de Tel.: 02304 4770

„Ihr aber, für wen haltet ihr mich?“ (Mk 8,29) Zugänge zu Jesus Christus heute

Jahrestagung 2021 der VKRG Paderborn für Religionslehrkräfte an Gymnasien und Gesamt- schulen

(20)

38 39 Das Entdeckerheft der Jesus-Sammelmap-

pe begleitet in einer handlungs- und erfahrungsorientierten Reihe durch das Land und Leben zur Zeit Jesu. Die Schülerinnen und Schüler erforschen Palästina, Berufe und Lebensumstände und lernen ausge- wählte Jesus-Geschichten kennen. Dieses Heft begleitet die Kinder nun bei allen The- men, die mit Jesus zu tun haben. Die hand- lungsorientierte Ausrichtung der Reihe er- leichtert die Verknüpfung des Gelernten.

Lernen Sie das Konzept der Sammelmappe und des Entdeckerbuches mit Differenzie- rungsmöglichkeiten kennen, und erproben Sie Übungen der Reihe im Praxisteil, sodass Sie diese anschließend direkt in Ihrem Un- terricht umsetzen können.

Kinder entdecken Land und Leben zur Zeit Jesu

Die Jesus-Sammelmappe als Element des handlungsorientierten Religionsunterrichts Termin

Dienstag, 16. November 2021, 9:00– 16:00 Uhr

Ort

Haus Maria Immaculata, Mallinckrodtstr. 1, 33098 Paderborn

Kosten 15,00 €

Inhaltliche Gestaltung Wiebke Mette, IfL Leitung Katrin Holthaus Anmeldeschluss 07.10.2021

Schulform GS

Kurs-Nr.

2121 1110

Das Thema „Kirche“ stellt Religionslehrkräf- te vor große Herausforderungen, weil die Lerngruppen zunehmend religiös hetero- gener werden und immer weniger kirchlich sozialisiert sind. Das betrifft auch den RU in konfessionell gemischten Lerngruppen.

Die Fortbildung bietet für das Themen- feld „Kirche“ ein Handwerkszeug an, um den Anforderungen konfessionssensiblen

Unterrichtens gerecht zu werden. Sie ist insbesondere für den KoKoRU geeignet (Typ C-Fortbildung), kann aber von allen Lehr- kräften der SEK I besucht werden. Neben Re- flexionen zur konfessionellen Prägung des RU wird eine konfessionssensible „Lesehilfe“

für Lehrpläne und Materialien vermittelt, wobei auch die Einsatzmöglichkeiten neuer Lehrwerke thematisiert werden. Dazu werden Unterrichtsbausteine vorgestellt.

Termin

Ort

Kommende Dortmund

Inhaltliche Gestaltung und Leitung Dr. Manfred Karsch,

Referat für pädagogische Handlungsfelder des Kirchenkreises Herford

Dr. Stefan Klug,

Dr. Kristin Konrad, IfL Essen

Schulform SEK I, GY

Kurs-Nr.

K95DORE311

In Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen und dem Institut für Lehrerfortbildung (IfL) Essen

Das Thema „Kirche“ in religiös heterogenen Lerngruppen unterrichten

38 39

(21)

Foto-Projekte im Religions unterricht

Exemplarisch am Kurshalbjahr „Theologie“ wird die für beide Sekundarstufen geeignete Lernform der Fotoprojekte präsentiert: Es geht um Kreativität, wiederholende Vertiefung von Lerninhalten, um fachliche Vernetzung und persönliche Auseinandersetzung.

So kann das Projekt auch als Format einer zeitgemäßen Prüfungskultur im RU verstanden werden – mit deutlicher Blickrichtung auf Individualisierung. Die Fotoarbeiten der SuS werden in einem „Padlet“ dokumentiert, die hier angelegte Kommentarfunktion eröffnet die Möglichkeit für Kollaboration: Eine gute Grundlage für theologisierenden Austausch in der Lerngruppe.

Termin

Donnerstag, 25. November 2021, 16:00 - 17:30 Uhr

Inhaltliche Gestaltung Ferdi Lüttig,

Fachleiter am ZfsL Detmold, Lehrer am König-Wilhelm-Gymnasium Höxter Leitung

Dr. Stefan Klug

Kurs-Nr.

K95WWRE307

Licht ins Dunkel bringen

Inklusiver Religionsunterricht?!

Termin

Ort

Kommende Dortmund Kosten

keine Leitung Ulrike Rohe

Christiane Weiser (Förderschullehrerin und Fachleiterin für katholische Religion im Be- reich der Sonderpädagogischen Förderung)

Anmeldeschluss 15.11.2021 Schulform GS, FÖS Kurs-Nr.

K95DORE11

Wie kann man in kleinen Schritten „inklusi- ves Lernen“ im Religionsunterricht ermögli- chen? Welche Zugangsweisen sind hilfreich, um möglichst alle Lernenden anzuspre-

chen? Anhand von praktischen Beispielen zum Thema „Weihnachten mit dem Symbol Licht“ wollen wir so gemeinsam im wahrs- ten Sinne „Licht ins Dunkel“ bringen.

(22)

42 43

RU-Praxis: Die Gestaltungsaufgabe in Oberstufe und Abitur (implementationsaffine Fortbildung)

Im zweiten Halbjahr des letzten Schul- jahres wurde von den Bezirksregierungen NRW und den (Erz-)Bistümern die Gestal- tungsaufgabe als Aufgabenformat für die Verwendung im Zentralabitur (ab 2022/23) implementiert. Im Nachgang zu diesen digitalen Veranstaltungen sind interessierte Re- ligionslehrkräfte zu besonders praxisorientierten Nachfolgefortbildungen eingeladen.

In dieser halbtägigen Veranstaltung sollen anhand von Praxisbeispielen die Erstellung, Gestaltung und Bewertung des neuen Auf- gabenformats vertieft werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit zum Austausch mit anderen Kolleginnen und Kollegen.

Termin

Ort

Kosten keine

Inhaltliche Gestaltung Anna Borchert, Fachberaterin Andrea Schnieder, Fachberaterin Leitung

Dr. Stefan Klug

Dr. Rita Müller-Fieberg, IfL Essen LRSD‘in Brigitte Schubert, Bezirksregierung Detmold Schulform

SEK II Kurs-Nr.

K95PBRE308

Buch des Monats Dezember

Termin

Dienstag, 7. Dezember 2021, 17:00–18:00 Uhr

Ort

Katrin Holthaus Anmeldeschluss 06.12. 2021 Schulform

K95WWRE115

grundschule/web-buch-des-monats;

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„Brauche ich die Kirche, um an Gott zu glauben?“

Wege der Sinn- und Gott-Suche im Religionsunterricht

Die Kirchen verlieren weiter an Glaubwürdigkeit und gesellschaftlicher Relevanz. Jugend- liche verbinden ihr existenzielles bzw. religiöses Fragen immer weniger mit der Kirche und den „Räumen“, die Kirche zur Verfügung stellt. Der RU ist für viele SuS der einzige Ort, wo solche Fragen zur Sprache kommen und eine Art christlicher Grundsozialisation stattfindet.

Das hat Auswirkungen auf die Lernprozesse im RU: Inwieweit geht die Thematisierung von Gottesglaube (und -zweifel) auch ohne Bindung an Kirche? Wie lassen sich alternative Wege existenzieller Suchbewegungen und der Sinnstiftung wertschätzend und zugleich kritisch reflektierend in den Blick nehmen?

Der Studientag möchte zeigen, wie es gelingen kann, im Spannungsfeld zwischen indivi- dualisierter Jugendkultur und der Relevanz der Gottesfrage auf Kirche neugierig zu machen.

Zudem soll eine neue Perspektive auf das schwierig zu unterrichtende Inhaltsfeld „Ekklesio- logie“ geworfen werden. Neben persönlichen Zugängen der Teilnehmenden zur Leitfrage werden die religionspädagogischen Erkenntnisse aktueller Studien zur Religiosität von Ju- gendlichen erörtert sowie unterrichtspraktische Bausteine und Ideen erprobt und zur Ver- fügung gestellt.

Termin

Dienstag, 7. Dezember 2021, 9:00–17:00 Uhr

Ort

Kosten 15,00 €

Inhaltliche Gestaltung und Leitung Prof. Dr. Harald Schroeter-Wittke, Universität Paderborn

Burkhardt Nolte, Ev. Schulreferat Paderborn Dr. Stefan Klug

Kurs-Nr.

K95PBRE310

In Kooperation mit den Schulreferaten der Evangelischen Kirche von Westfalen

(24)

46 47

RU-Praxis: Die Gestaltungsaufgabe in Oberstufe und Abitur (implementationsaffine Fortbildung)

Im zweiten Halbjahr des letzten Schul- jahres wurde von den Bezirksregierungen NRW und den (Erz-)Bistümern die Gestal- tungsaufgabe als Aufgabenformat für die Verwendung im Zentralabitur (ab 2022/23) implementiert. Im Nachgang zu diesen digitalen Veranstaltungen sind interessierte Re- ligionslehrkräfte zu besonders praxisorientierten Nachfolgefortbildungen eingeladen.

In dieser halbtägigen Veranstaltung sollen anhand von Praxisbeispielen die Erstellung, Gestaltung und Bewertung des neuen Auf- gabenformats vertieft werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit zum Austausch mit anderen Kolleginnen und Kollegen.

Termin

Donnerstag, 9. Dezember 2021, 14:30–17:00 Uhr

Ort

Gymnasium der Benediktiner, Meschede Kosten

keine

Inhaltliche Gestaltung Jörg Feldmann, Fachberater Meinolf Lange, Fachberater Elisabeth Minner, Fachberaterin Leitung

LRSD Peter Grus, Bezirksregierung Münster Dr. Stefan Klug

Dr. Rita Müller-Fieberg, IfL Essen Schulform

SEK II Kurs-Nr.

K95MERE309

Alternative Wirtschaftsmodelle und ihre praktische Umsetzung

In der kommenden Jahrestagung 2022 sollen alternative Wirtschaftsmodelle vorgestellt und ihre Praktikabilität erörtert werden.

Dabei spielt das Konzept der „Postwachs- tumsökonomie“ eine bedeutsame Rolle.

Anschließend gilt es, die theologische Rele- vanz zu klären und die sozial-ethischen Her- ausforderungen – auch für Fragestellungen im Berufskolleg – zu erörtern. Der gemeinsame Besuch eines Betriebes sowie die Mög- lichkeit, die Perspektive eines materiellen Wachstumsverzichts ethisch-spirituell zu

„erfahren“, sind vorgesehen. Unterrichtliche Anknüpfungen und Zugangswege werden überlegt und diskutiert.

Termin

Sonntag, 9. – Dienstag, 11. Januar 2022, Beginn: 15:30 Uhr, Ende: 14:00 Uhr Ort

Liborianum, An den Kapuzinern 5-7, 33098 Paderborn

Kosten

130,00 € (ermäßigt 85,00 € für Lehrende im Erzbistum Paderborn, 50,00 € für Referenda- rinnen und Refrendare)

Prof. Dr. Niko Paech, Wirtschaftswissen- schaftler, Universität Siegen

Dr. Franz Segbers, Professor em. für Sozial- ethik, Universität Marburg

Theo Sprenger, Redakteur der Zeitschrift rabs, Belecke

Mariele Sudendey, Religionslehrerin und Lehrerin für essentielle Psychologie, Büren Leitung

Dr. Paul Rulands,

Institut für Lehrerfortbildung Essen Thomas Holzer, Vorsitzender des VKR, BK Lippstadt

Dr. Siegfried Meier Anmeldeschluss 10.12.2021

Schulform BK

Kurs-Nr.

221 111 05

Anmeldung und Information Institut für Lehrerfortbildung, Tel.: 0201 946193-0 oder info@ifl-fortbildung.de

Internet: www.ifl-fortbildung.de

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1.4 Religionspädagogische Angebote auf Abruf

Neben den regulären Veranstaltungen bietet die Abteilung Religionspädagogik auch schulinterne Fortbildungen an. Das Format „Vor Ort für Sie da“ kann z. B. in Ihre Fachschafts- sitzung Religion integriert werden oder als Studientag stattfinden. Dazu sind nach Ab- sprache folgende Inhalte möglich, die je nach Wunsch und Bedarf abgerufen werden können:

n Vorstellung von neuen Unterrichts- materialien zu bestimmten Themen (SEK I/II)

n Theologisch-religionspädagogische Vertiefungen zu den Inhaltsfeldern der SEK II

n Theorie und Praxis des KoKoRU

n Überblick über religionspädagogische Neuerscheinungen

n Neue Kurzfilme und Spielfilme für den RU

n Digitale Tools für den RU

Wenn in Ihrer Fachschaft Interesse besteht, wenden Sie sich gerne an Dr. Stefan Klug.

Vor Ort für Sie da –

Impulse und Materialien für den Religionsunterricht

Schulinterne Lehrkräftefortbildung für Fachschaften an Gymnasien/Gesamtschulen Termin

individuell buchbar, halbtags oder ganztags Ort

jeweilige Schule, Medienzentrum Dort- mund bzw. Paderborn, kirchl. Bildungshaus oder online

Anmeldung und Information Dr. Stefan Klug

(26)

50 51

Reli-Portal

Information und Austausch für Religionslehrkräfte (GY/GE) Das „Reli-Portal“ für Religionslehrkräfte an

Gymnasien und Gesamtschulen bietet eine regelmäßige Bereitstellung von aktuellen Informationen rund um den Religionsunter- richt: neue Unterrichtsmaterialien, Litera- turempfehlungen, nützliche Links zu Clips und Materialien, Veranstaltungshinweise und vieles mehr. Darüber hinaus soll das

„Reli-Portal“ als Materialpool und Ideenbör-

se dienen und den Austausch unter Kolle- ginnen und Kollegen fördern.

Zur Nutzung des „Reli-Portals“ ist eine Re- gistrierung bei der Plattform wir.desk not- wendig, da es sich um einen geschlossenen Bereich handelt. Weitere Informationen und eine Anleitung zur Registrierung finden Sie auf www.religion-bildung.de im Bereich

„Sekundarstufe II“.

Information Dr. Stefan Klug

Religionskurse oder Gruppen interessierter Schülerinnen und Schüler sind mit ihren Lehrerinnen und Lehrern herzlich zu einem Studientag in die Theologische Fakultät eingeladen. Im Rahmen der SchülerUni.Theo- logie stehen ihnen Lehrende verschiedener Disziplinen für Kurzvorlesungen zur Verfü- gung.

Die Kurzvorlesungen vermitteln einen span- nenden Einblick in aktuelle und kontroverse

Themen der Theologie und Philosophie und orientieren sich dabei an den Inhalten der schulischen Lehrpläne. Voraussetzung für den Besuch ist eine vorherige Abstimmung mit Prof. Irlenborn über den Termin und die gewünschten Themen der Kurzvorlesungen.

Nähere Informationen können dem Flyer der SchülerUni.Theologie entnommen werden, der unter www.thf-paderborn.de ab- rufbar ist.

Termin

individuell buchbar Ort

Theologische Fakultät Paderborn, Kamp 6, 33098 Paderborn

Anmeldung und Information Prof. Dr. Dr. Bernd Irlenborn (schueleruni@thf-paderborn.de)

Die SchülerUni.Theologie wird unterstützt durch das Erzbischöfliche Generalvikariat Paderborn, Bereich Schule und Hochschule.

Der Besuch kann finanziell gefördert werden.

Informationen erteilt Frau Risse:

SchülerUni.Theologie

Studientage für Religionskurse im Schuljahr 2021/22

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1.5 Vorstellung der Abteilung Religionspädagogik

Dr. Dennis Lewandowski

Leiter Abteilung Religionspädagogik Tel.: 05251 125-1320

dennis.lewandowski@erzbistum-paderborn.de

Abteilungsleitung

Sekretariat und Veranstaltungsmanagement

Alice Theakkumkattil

Sekretariat Religionspädagogik Tel.: 05251 125-1410

religionspaedagogik@erzbistum-paderborn.de

Marilies Risse

Anmeldung Veranstaltungen und Material- bezuschussung

Tel.: 05251 125-1343

lehrerfortbildung@erzbistum-paderborn.de

(28)

54 55 Katrin Holthaus, Schulrätin i. K.

Referentin für Religionsunterricht an Grund- und Förderschulen

Tel.: 05251 125-1499

katrin.holthaus@erzbistum-paderborn.de

Johannes Röwekamp

Referent für die schulpraktische Ausbildung der Gemeindereferentinnen und Gemeindereferenten Tel.: 0231 20605-305

johannes.roewekamp@erzbistum-paderborn.de

Kathrin Sauerwald (ab 01.10.2021)

Referentin für den Religionsunterricht an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (SEK I) Tel.: 05251 125-1418

kathrin.sauerwald@erzbistum-paderborn.de

Abteilung Religionspädagogik

54

Dr. Stefan Klug, Schulrat i. K.

Referent für Religionsunterricht an Gymnasien / Gesamtschulen (SEK II)

Tel.: 05251 125-1915

stefan.klug@erzbistum-paderborn.de

Dr. Siegfried Meier, Schulrat i. K.

Referent für Berufskollegs und Zweiten Bildungsweg

Tel.: 05251 125-1419

siegfried.meier@erzbistum-paderborn.de Ulrike Rohe

Referentin für religionspädagogische Medien und konfessionelle Kooperation (SEK I)

Tel.: 05251 125-1463

ulrike Rohe@erzbistum-paderborn.de

55

(29)

2 Schulpastorale Angebote für alle im Lebensraum Schule

2.1 Übersicht

28.08.2021 Der „Vauß-Hof“, Scharmede ...59 09.–12.09.2021 Fortbildung Schulpastoral, Teil 1, Schwerte ...92 23.09.2021 Eine digitale Entdeckungstour, Paderborn ...61 29.09.2021 Auch in Trauersituationen handlungsfähig bleiben, Paderborn ...62 08.–10.10.2021 Mit allen Sinnen achtsam und bewusst leben (Teil 1), Paderborn ...64 03.11.2021 Christliche Popularmusik in der Schulliturgie, Schwerte ...65 03.–06.11.2021 Fortbildung Schulpastoral, Teil 2, Schwerte ...92 22.11.2021 Einfach mal abschalten, Teil 1, Paderborn ...67 25.11.2021 Informationsveranstaltung zu Religiösen Schulwochen, online ...68 25.–27.11.2021 „Reden zwischen Tür und Angel“, Teil 1, Paderborn ...69 02.12.2021 Adventsgottesdienst, Paderborn ...70 13.12.2021 Einfach mal abschalten, Teil 2, Paderborn ...67 04.–07.01.2022 „Reif für die Insel“, Norderney ...71 22.01.2022 Schöpfung fair-antworten, Paderborn ...72 10.–13.02.2021 Fortbildung Schulpastoral, Teil 3, Schwerte ...92 25.–27.02.2022 Mit allen Sinnen achtsam und bewusst leben (Teil 2), Hardehausen..105 24.–26.03.2022 „Reden zwischen Tür und Angel“, Teil 2, Paderborn ...69 29.03.2022 Miteinander leben – miteinander feiern?!, Paderborn ... 105 28.–29.04.2022 „Kann ich Sie mal sprechen …?“ – Hilfreiche Gespräche führen ... 105 04.–07.05.2022 Fortbildung Schulpastoral, Teil 4, Schwerte ...92 26.–29.05.2022 Einig in der Hoffnung: Mit Christinnen und Christen

in Leipzig im Gespräch, Leipzig ... 107 TERMINIERTE VERANSTALTUNGEN

VERANSTALTUNGEN SPEZIELL FÜR DEN BEREICH GRUNDSCHULPASTORAL 21.09.2021 Mitten im Leben – Tod und Trauer im Alltag der Grundschule,

Modul 1, Dortmund ...60 04.10.2021 Ideenbörse Grundschulpastoral – Special zu Allerheiligen

und den November-Heiligen, online...63 25.10.2021 Ideenbörse Grundschulpastoral, Thema: Advent, online ...65 09.11.2021 Liturgie in der Grundschule, Modul 1, Paderborn ...66 01.12.2021 Mitten im Leben – Tod und Trauer im Alltag der Grundschule,

Modul 2, Dortmund ...60 31.01.2022 Ideenbörse Grundschulpastoral, Thema:

Karneval und Fastenzeit, online ...73 10.02.2022 Liturgie in der Grundschule, Modul 2, Paderborn ...66

(30)

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Angesichts eines wenig nachhaltigen Umgangs mit unserer Umwelt stellt sich uns die Frage nach dem eigenen Beitrag für eine verantwortete Schöpfung. Oft fehlen aber dazu Ideen zur Umsetzung.

Der Vauß-Hof in Scharmede bietet die Möglichkeit, neue Aspekte zu den Themen Klima, Er- nährung und Landwirtschaft kennenzulernen. Lassen Sie sich anstecken von den Prinzipien und Ideen zur Nachhaltigkeit, und packen Sie vor Ort einfach selbst mit an.

Termin

Samstag, 28. August 2021 , 10:00–13:00 Uhr

Ort

Vauß-Hof, Cerisy-Platz 2, 33154 Salzkotten-Scharmede Kosten

15,00 € Leitung

Adelheid Büker-Oel

Anmeldeschluss 20.08.2021 Kurs-Nr.

K97SABS001

schulpastoral@erzbistum-paderborn.de Tel.: 05251 125-1497

www.religion-bildung.de

Der „Vauß-Hof“

Ein lokales Beispiel für Schöpfungsverantwortung & Nachhaltigkeit

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