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Erziehungswissenschaft und Grundwissensdiaiten Pädagogik Allgemeine Didaktik Theologie Philosophie Politische Wissenschaft
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NaturlehrefPhysik und Chemie
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Werkerziehung oihzeiten wanrena aes - aemesrei -
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Aufsrchl ehörds beantragen. den von der Pädagog *schule au esc3lossenen Studierenden von sfirntlichei ischen HOCchulen des Landes Baden-WUrttembera auszuscniiewn lrohung de
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lberechtigt und wählbar ist jeder an der PH Freiburg immatriku- : Studiere7
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ASTA ur id seine Er Erziehung! an zugeordneten Fäc :iologie, Politik, Theol hie. Psychi ;wissensch ~ l o g i e . So:.
Die der Philosop nirlaktik.
- . - U ... una Mernooin aer urundschule sowie der Deutsch und Rechnen ,Raumlehaf: für de sung. ö. u i e t: die S 9. Die E 10. Vorcc eter der $1 täß der Ha hussen. Semecterb tudentensc
Chschulsat n Denar una hre
M s s e gen von Aussc üglich der
.
Beifach. Ein Fach aus folgend a) Mathematik. Physik, Chem5) Deutsch, Englisch, Franzosisai, t r c kunde. Kateciletik.
Das Beifadi muß aus derse Wahlfach angehort. Zu einer eines der unter a) und b) 2U
len Fächer! ie. Biologir .
.
-gruppen: ?, Erdkundc Ikunde. G6 ?. Katechet ?scnicite. ik Gemeinsch eiträge. iafts- das muß rden.-
d e n Vorsitz seines neuen P r 5ftuierenden Sitzung c den 1. und 2.ASTA-' ~rntszeit des ASTA-Vc
sidiums wä Mt!te in j e On.
beträgt zu
hlt der ST
R
auf seinid getrennfc lben F%&{
n Wah1:ad fgeführten ergruppe
<
i aus dem Fächer ais zrden. der n Bereich owahlt wei ~ewähit wc I musische i Beifach g IUS seiner Vorsitzendi brsitzenden heimer uni vei Semes! I. v e r STR kann den ASTA-Vorsitzentrauensvotum aussprechen.
2. Bei Neuwahl des 1. ACTA-Vorsitzenc werden.
es Neigungsfadi. Eines der t a m e r nunsierzianuiiq, L ~ I U C ~ C , L ~ G ~ I ~ ~ ~ ,
ilerken. Ist eines der musischen ? des
cfaches ein zweites Beifacb geu
den
nur r len muD di?in
konstnrr
ASTA n ~Mives Miteu
beststic Fächer V!a vählt werdi - in an Stel I€ und Kurse:~ a ~ ~ r # i ~ s e n ~ c h a f t ! i & e ~ Praktikum in einem der F
Biologie. Chemie. Physik Kurse in Schulkunde, Spredi Für die Zulzssung rum Exa Erster HiTfe und Lichtbild- un '.
-.
Praktika.
.. + n-- ISTA ist das voiiziehende Organ der s k
T a - identischer tegabe d i e 1. w e r waltui 2 Er be der S i Selbctvei
ser Satzun terziehung. men ist a ~ n d en ein Ku Schrift
d Filrngerl Wandtafel uderdem r iteausbildu Ibständig, fig i s t
-
.
sowrit n i d i t nach Ma rste Versbence veflritt die Studenten&€a . u r r e b e ~ d 2 Der
r
Weisu rft und ist itzenden n reirfinungaach dessei tm (Hosp bei d(
bildun
.-
,c*-r(+ gig nach di rern der I - - h:igt weite Vors ngen. itation) Zn Einfühn ?rn I. Semester' Zreiburger AUS-itzende vei tritt den e d e n Vors enden Leh 14tä
gssdiuien
D m y r d n i l n u r i i ~ C i „ u L ~ c b ~ l ~ r a k t i k u m ) 14tagig nacn oem II. Semester'
tatiol und Mttarbett in den KT.2 voll-
U=X arsre vot-smenae legt vor Bestätigung des ASTA dle
ien Referate fest und gibt die RicMfinien. ;TR verant
UM? 4
atigken
der ASTA-Mitglieder ist etirenarnri im.Aufgaben D) L. = I 1 C) irn III ssen elner chuikreis !~ueils 4 Stu bereicfie Der ASTl
-.
--..
. der eiNelr 4 Ist imgw . .~ . Hospi' ausge : Tages (o3ne.
.
- - -bauten Volksschule im Hoimatsi prakikurn dienstags, jc
.
Semester'fadibezogene Einteifungj
:ation und Lehrproben (noch ohne Zensuren) von in nosp! Freii;~ Einfut
I . Die
S; niart I Milic Zsatml n durch dichig ist, du1 wenn diese aller STR-
irger Ausl irenden Le um 309) ii Sildungs412 hrern und issen untt Dozenten I ! a Leitung der PH finzelheitei ändert wei uB von '/z iber die I 3er .Gesamtplan" (1
Jurchführunq der Pral
1QSmaerungswaage
sind vor drn umarung m m gbekanntDei vemurztem Studium slnd
auf
dem "Gesamt-den Fachem, die mit dem Grundstudlum sehluß des OrdnungsgemSßen Grundstudl
durch einen .Gmndschein' bestätigt. ncuiriuunaen rur oie t n e ! ~ ~ , Gnindsch irn Be- ene) abgesdili
ums
vorn : :- m - 4 : - - . Jen, wird I n Fsdidoz..
-
.
..
orwlegendin begründeten Elnzelfälfen auch schon irundstudi~ ?fne (d. h. Bestätigung des erfolgreichen ~ c h e s eines Haup;- oaer uoerserninars bzw. einer Übung für Fortgeschritt
I folgenden Fachern zu erwerbe tstudium ( erninarschi
.
-.
assen wer( zuständige C . - - der en- in0 der Gn Phi P c u eine sind I ! sind zuei
~ e i den eir werben in izelnei Fa folgendenI
en. n:lik und Allg rziehungsv
lahlfach
idaktisches Kerntam atechetik
n musis&en Neigungsfacti ist der Nachwe render Lei: egel durch Seminarschein) zu erbringen.
ü r die Beantragung der Missio Szvr. Vocatio ist der Erwerb cheines in Katechetik Voraussel
-
-1 Soi Thr Oid Gm 1 r der inar- stungen (in des Sem aktik und Methodik Cindsciule fer r nlehre . -... . und D e i Rec Nat I der F%che r t s d i hnen!Raui imbfnation inn nicht
z
.
. . C - :) Fädierkc:in Fsch k:
„,
„„ „iwerpunkffaai oderP
~ c h odor Fieigunusracn sein. coeirau nairri das Eeifach nicht z u ~ l e i h SCf
snktfoch oder Neigu tatik als V
f!ic%t!ach studiert. kc! Beifach W:
/GI. Grundstudium Mr. umissensdaftliches Praktikum
lesamt 6 Grundscheine ngsfach SI
nn an Stel 5). ?in. L?ler C te des
Kei
er Mathen n zweites Das Haupt 3 in den.
I -siudfurn
dient der Schwerpunklbildung. Es verfangt iom Sadierenden zu wihlenden Fachgebieten(V&
werpunimah, Kernfa&. BeiFach, Neigungsfach) sowie in der u u n w , l ~
;encchaft. In diesen FAchern ist turn Aba ulegen (a-~sgenornmen Neigung
eine Vert ih!fa&,
c-:?.b.* ,..-
ie-
:olgende Fächerkombinarionen weruaii rriipiui iici I .
I. a) Kern
ch
Wahl ;&. Erdkunde. Fra!
.
Geschichte. Theoloc Beifz 3ch aus derselben GIifadi: v e u i s a
eifach: Englisch. Erdki kunde. Geschidl eifacii: Ein Fa& aus dc C) Kernf**. nerrrc~h
erziehung mit Werke1
;ch,
Erdkunde. Fra !. Geschichte. Katedie cfiluß d a te und Pra Studiums ik:ika: eine Prüf4 Deuts' Englis kunde Ein F; m -.-
iaf
ts- nzösisch, iie. ruppe. GemeinsdDes
- .
~nienungswissenschaft (phagogik und Allgmefhe I lium umfast folgendeb) Wahl 1. B ~ n d e , Fra
:e.
Kateche zrselben G nzösiscfi, tik. ruppe. Gemeinsd rgl. Grunds Wach: ein itudiurn Nr. es der Fä 2) cher Philo Iidaktische Taumlehre) !um Kernfe siehe Stüni . - . * - - L , , s Kemlact , Grundsch ich Grunds lentafel) , -. .
Kuns: Eng!i: kundf n. Leibest?! nzösisch. tik. -Ziehung. h Gemeinsd Kadi: ich: i: eines aer tarner ueutccn, Hechnen (einsch~ieallchule
h u l e gehört eine musische Gmndausbifdung
. .„.
..ienBiologie. Chemie. Erdkund Ein Facti aus derselben G f Mzthena:ik
BioFogie. Cheinie. Erdkunc Ein Fa& aus derselben GI RecCii Kuns' Bio!o i e i r a n (vgi. bninas?udium Nr. 5 flusisäies I :ate&etik Miulpraxis
II. a) Kern !-um,. I:ach: 3ch: ffach: leifadi:
.
.,.-L. le. Physik. 'uppe. Theologie. Katechetik Wah Bei:; b) Wah I.e
-
.-
Ueigungsfa ch (vgl. Gr nNr.
61 !e. Physik. r t t n n a Z. e C ) Kerr W2h B ~ i f i 5eiiacn: i:ach: Wach r sch :a :ktikurn arensrags. jeweiis 4 YtundPn
Ster: Schwerpunkt
ster': Schwerpunkt oder Neigungsfach cter*: Sctiwerpunkt wanrram
(in der 2 SemeSerhäifte vom Praktikum befreit) Hospi:ation ~ ' n d benotete Lehrproben (einsäitießiid Gu achten von Dozenten) in Freiburpr Ausbildungskiesse !oraktikurn awochig nach dem IV. Semes:e! an einer wenig gegliederten Lands&u!e irn Reciientnar bezirk Südbaden
Ein
ausreichendes Ergebnis der sdiulprak:isch aussemngen f6r die Zulassung zum Examen. Der .Gesem:plan" (vor %Raum309)
inforr DuMfÜhr~ng der Praktikai e n :erziehung cie, Cbemi mit Werke 'e. Erdkunc Wafilfach Kern-, Bei-
.
.
.
.
..
.
n. Leibese je, Phvsik. rziehung. 1 Katachstil III. ai n e r r UI " I 1 i Ceuti schat' Ein F Grun -.Wah ;&, Englis tskunde. G a& aus de d s d u l e .
-.
&, Erdkunde. Französisch. Gemei-
osdtichte. Theo!ogie. ~rselben Gruppe. Bei!
b)
Ken
gie. wernie. Erdkunde. Mathematik. PhyrZL lugie.
:ach aus di dschule
;terzichung &ni Leib~serziehmg. .
--
ie. Deutsch. Engfisd. Erdkunde, -
Bi010 Theo Ein F Grun K U ~ F en Ausbilc
niert
über!ung ist ei' die Enre Bei! C) Ken Wat ach: Yaeh: iIfa&: Die pla Biofc z5srs tlk. P
r@e.
Chem &. Gemei~ hysik. Kate , Frzn- h e m h endenSen
ben. nester bei I Studium 6ina aur Gern ,Gesaml nde, Gesd
Stl
ädagogisd
undent
i e n
Hochs
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tundentafel
~ d e der P i r Studierende der Padagogis&en Hochschule Freiburg, denen nach Antrag
tudiensemester an der Universitat auf das Studium an der PH angerechnet m u l e FrelbUTg mit L = , i r t r z ~ ~ r ~ !
rurden.
ei einem V Studium auf 5 Semester :
1 jedem Fa Stundenzahl des bsemestrfgen Studiums und alle Grund- nd Serninarsuit.irie ues Normalstudiums (,.Bruchteileu von Stunden sind ?'-'- ufzurunden). erkürzten ! ch 5 '6 der - - - L - : - - A
G I
sti insges ~ F-
Studium-
Pa'
All! Phi-
dagogrk- e..
....
ei einem verkürzten Studium aui jedem F a d 4 ' 6 der Stundenzani aes b-semesrrrgen Studiums und alle Gr nd Seminarscheine des Normalstudiums (,Bruchteileu von Stunden sind ufzurunder g. Ui0aKIlK ilosophie rchoTogie Ciologie/Pc ?ologie iwerpunktf und- stets
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so;r n ~
Sct 1)- erkürzten ! el einem V Studium au Stunda Pädagogik Allgemeine I Philosophie Psychologie Soziologie.'l rheologie chwerpunk Wa-
Oid Didaktik Jolitik aktikund
-
k lemoaik der Fächer: . .Ken Für Fäd odei !n musisch^ fit Neigung nas
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Grundschule zusStziicti je 2rem
{Kunsterziehung :iehung. Mir Wahlfach sind. Na& ach
Wochensiu
JSfk, Werkt Didaktik unc Deutsch Rechnen Grundschult
l Methodik der Fächer rnaen in de
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Kernfah zu! FUr das Kei Fächern (Ku oder Wahlfa naIe
Neig sauiicn rnfach Gm
nsterziehui ich sind. N ndschule
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ng. Leibest achweis d~ tunden in rken). die I :usätzlich 2 srziehung. irch Testat chen Ws- den rnuslsi licht Neigu eifach atechetik eigungsfac aturwiss. P r a ~ n ~ u r n Iandtafelze precherriel chulkunde mndscheir 19 nen CA.. ~i&nen hung !Wpraktika sgenommen Philos..PS
- .
, Psychol.. SozlPol. nommen S{ h. Rechnen nornrnenKl
rissenschaftr. Pramrkul Philos. (ausge Deutsc (ausge Nabtt-N Deutsch.R
Natumicse
Kernfach) I 7 3 a Z i g a g l K Oder DidakUk 1 Wahlfach 1 Kernfach t Katechetik 1.
.-.-.
Y . Padagc Kernfai Katech . . ~ g i k oder D C! etik . .. . lidaktik tine: Jadiweis ausreichender Leistungen im Neigungsfadi. chulpraxis für alle vei rkürzt Stud ierende: si iehe .Gesa
Vorlesungen
und
Ubungen
Mkümngen:Arabische
Ziffer=
Ifd. Nummer :Romiache Ziifer
=
Semester; V=
Vorlesung;0
=
Obung;S
=
Schwerpunktfach ; W =Wahlfach ; K=
Kernfach ; B=
B e i m
;N
=
Neigungsfach ; G=
Grundkurs.I.
Erziehungswissenschaft
und ßrundwiseenschaften
'-"edk
1
Polytechnische Erziehung0
2stg. D i 1 5 - 1 72
Der Gebildete heumÜ 2stg. Di 17-19
3 Gsschlechiseniahung M Elternhaus und
Schule
Ü 2stg. Do 15-17
4 Geschl~b8nmhung in Elternhaus und Schub U Zstg. DO 17-19
6 Einführung in
d
i
e
Probienne der PadagogHtRoseminar
Ü Zstg. D i 17-19
6 Schulformen in unserer
G d l s c h a t
Teil II HaupseminsrÜ 2 ~ .M i 18-20 7
Emehungrmitml
Proseminn
2- D i 1630-18sENehunehehkiderterundOsWhrdaaI(inda
(mit
Besuch
von EMchtungen der Sonder-und
HJI- i n SUdbsdsn) Hau-
(W
TeilnehmeRah11 2 q . MI 14-18 14- 9Empirfschs
-
-
.FarsdirrngIndr W 1 t 1 W s ~ 0 ~ 6 9 f ~ : r . mAiebedCng.g:Mmüberkride-)
H-Im
2- DQ 10-12 rNr.&Wg-4
11
D b W u n d e r J . l r r i b , ~ u n d ~ 1- Dom-11k
&O13 Methodische Elemente
der
religiösen U n t m e i -mng
0
1 stg. M i 10-11Fr
9-10408
14 Colloquium
zur
Untenichtsvorbweiing und-ge-
stalhlng (nur Teilnehmer am Dienstagpaktikum) ( 8 a s o + s WIB)
U lstg. D o l l - 1 2
15 Gleube als Verstehen. Uber den Zugang zur rsli- giösen Wahrheit
V 1 stg. MO 16-17 DO
9-10
16 Wege der Glaubensbegründung (mit susgewaM- ten Texten)
U zag. M i 17-19 17 Ende d p konventionellen Christentums?
U 2St.g. MO 17-19
18 Dw Problem
der Sprache
im
R e l g i n t e r r i c h t U 2stg. Mi 8-1019 Glaube und
Zukunft
(Kemtbernen derEachamk-
O*)
V u i l 1 - 1 2 20 Der Rali mnsuntenichtim 9.
Schuljahr8
lao
DolO-11Sa
8-
9 21 Katechismuruntwkhtin
der
H)yrtschuiaO
lstg. 0011-12 $09-10 22 Probimneund
Aufgaben dr kteabmaiibar
dh
ietmen Dinge
(Seminar. hwptsächüch W*)
ü
zag.
D0 1s-21BAOgl#)
23
Einführung indie
Padsgagan
n#kgl.
(auch
W/B)V
Zag.
Mi10-12
24 ibeoiogische Aspekte
der
Spieir V 1 M i 9-1025 Emgmm auagmähitw Taxts
der
Neuan
Tests-msntes
0
2m.
MO 15-17 28 ICIcl#undR-on V 1 D0 9-1027
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D0
10-12 Z?aD%tkid.uhn)pdaAukn*idtunghktdw-Thrdogi.
V 2-Fr
%O-12
n ß i ; i l l u # o h r ~ v o ~ O a t : ' i ~ k k h n ~ w ~ h
lhhwt
O
3
f&
t<
29 Die Philosophie der Neuzeit
IN1 V 2 m . Di 16-17 Do 12-13 A
30 Die Idee der Freiheit Ausgewählte Texte
I/III Ü 2stg. Do 15-17
408
31 Philosophi, Pädagogik und Schule
IN1 Ü 2stg. Di 17-19
408
32 Kant: Tmnscentendaie Dialektik S V 2 s t ~ . Mi16-19
9
S - Ü 2stg. Mi 16-1934 Marx: Kriik der Religion
-
Vorauritmtzung aller KritikV 2 m . D0 16-19 306
35 Ü 2sQ. DO 16-19
37 Schulmiieuntenuchungen
und
EntwidtlungrS.rtrIll/lV Ü 2- MO 9-11
39 P o y c h o f o g i
Probkms
inder
Grundschub Iil/lV Ü 2- DO 16-1843
Kindund
SpmcimS
0
2- Fr 10-12Zbadogli> 49 Grundziige einer Kultunoziologie
der
Gegenw8rt ZlWdV 2sta. Di 15-16 306
M) Soziologische und pädagogische Aspekte
dar
Massenmedien
WBS U 2stg. Di 16-18 P 10
51 Didaktik der Gemeinschaftskunde in der Haupt- schule
WB Ü 2 ~ t g . D o l l - 1 3
P
8 52 Spätkapitalismus und heutige Imlustfiegeeell-schaft (Oberseminar)
S Ü 2stg. Fr 8-10 P 8
MoglicM<eiuen
zur
Absohriesungder mei PfiicMsftuicknin BiMhdtem Gestatten W Weilten äurch Si* V&
und
sind
akrng:
V-W.138 PgatDo14
vartiiluap
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Hf.
144Do16%6,17
11.
Fachwisse~chaften
und
Oiäaktik
Ihrer
U n b m W m
70 Behandlung von Lyrik und Erzählgedicht auf der Mitteistufe WKB III/VI Ü 2stg. Mo 17-1971 Sprachlehre. Übung zur Vorlesung (mit Unter- richtsversuchen)
WKB IIINI Ü 2stg. Mo 8-10
A.
Geistes- und n d u r w i ~ i c h e
Fächer
A
- 53 Grundfragen der Didaktik
DWddfk
l/Vl V 1 stg. Di 151672 Sprachentwicklung und Sprachdidaktik 11 (Die Bedingungen der Stadt- und Landschule) Oberseminar
WKB lll/Vi Ü 2stg.
h
10-12 54 Der Unterricht inder
Landschule(Für Teilnehmer am Landschulprakiikum)
0
lstg. Mi 9-10 llon56 Untenichtsvorbereitung
IlNl
0
1 stg. Mo 14-16 llon 73 Übung zur deutschen Wortkunde WKB II/VI Ü 2stg. Di 17-1956 A r b e i i und Organisationsformen des Unterrichts
IN
0
lstg. Mi 10-11 llon 74 Einführung in die Poetik und literarische Formen- lehn,V 1 stg. Mi 14-15
Gnmdrdiul-
57a G~ndschuldidaktik 111 (Heimatkunde und Sech- Vogd dsQktik unterricht U. a.)i/Vl V 1 stg. Di 14-15 GH
75 Übungen zur Poetik und literarischen Formen- lehre (nur für Hörer der Vorlesung)
U 2stg. Mi15-17 76 Sprachlehre
i/iIl Ü 1 stg. Mi 17-18 57c Arbeits- und Ocganisationsfonnen im Untetricht
der Grundschule
lV/Vi Ü lstg. Di 16-17 llon
77 Heinrich von Kleist
W Ü 2stg. D014-16
78 Colloquium zum Dienstagpraktikum Ü 2stg. DO 16-18
58 Vom AnfangsuntenicM im Rechnen Weber
1/11 Ü 1 stg. D i 15-16, 16-17 llon
59 Elotlesa- und Erstschreibuntenicht
E
Rui1/11 Ü I stg. DO 16-17, 17-18
Iblhaiiirllr
79 AnalytischeGaomeoie
undlineare
AlgebraM.unle
WKB V 2stg. Di 15-16 Do 15-16
301
D.utreh 60 Aufsatz
WKB lllN Ü 2~tg. Fr 10-12 80 Schulrnathamatik als Bildungsfach Seminar
WKB 2Sg. DO 16-18
3W
6l
Literarischer
UntemcM (Oberseminar)WKB lViV Ü 2stg. MO 10-12 81 Der Rachenuntenlcht im neunten Cchuijahr
GKWB
V 1 stg. Mi 15-16 406 82 Ausgewählte Kapitel aus dem Raumlehreunter-richt (ale_mentare ebene Figuren)
GK U lstg. M i 16-17
406
63 Drama im 19. Jh. W V 1 stg. fT 9-30M
Colloquiuman
Untemdnswrt>ereiarng WKB Ill/V Ü 1 stg. MO 9-10 P 3 83 Ganzheitlicher Rechenuntenich GK Ü Ist% M i 17-18406
84 Dezimalzahlen.
Schiuß-
und ProzentrechnungGK
0
1- Di 16-17 21 266
Einfiihnutg
indas
P
o
c
h
w
i
AtbeäenW Ü 1- M o l e - f 7 P 3
67 EimfUh~ig in
die
Arbeit mitG U 2- M017-19 P 3
86
Einfutrnrngin
dii mahenratisGhs b g i i (Tiirski) semilmrW K B
2-
Mo 17-19 307$8 Modeiie zum Spmchiehnuntemicht
WKBGV lstg. M o l l - 1 2
IdtkFrrdr
GH 69 E i i n ß in die spnchfidts undritilistischh
Am-~ v o l i T t $ e n a u s d s m ~
WKB
l f t l l U für Anfanaer119 Didaktik und
Methodik
dss
Physikuntsnidilir: QWIMechanik und Akustik in dor Hauptschub 120 -Seminar
zur
Vorlesung: Mdtanik und Akwüiin der Haupfsdtule
WB Ü 1 stg. Fr 9-10 21 2
121 Experimentalphysik: Auogewähite Kspitrl
ws der
Mechanik
WB V 2- Mi 10-12 n 2
122 Praktikum: Versuche aus
der
MechanikWB Ü Zag.
Fi
10-12 15-17--
218123 Naturwirsenschafilii Praktiium: SChulversu-
6öWUmm
che
aus der PhysikGB Ü 2stg. Mi 8-10,15-17.17-19 218
cb.rnk
125 EiRfiihung in C& aibmn&e C h d iW)
WB und Teilnehmerdes
f'mktikuni.
IM
V 2- M014.30-16128 ~idsktik und
M ~ ~ ~ K X W
derchwnir
irn7.
und
a
sd#di.hr
WB fll/W Ü 1 SQ. DO 10-11
KwW-
132 Theoretische und praktische Bn?iihrung indk
r;tkhuig
Methodik
des
bildnerischen Untem&a defVdki;- =hub (TelI,
Farbe)N W
0
P s t g .
Mi 15-17133 Übungc~,
zu
Pmblemsn des M M w h e nUnter-
richts der Hauptschule (Teil 11, GmphU~) N W Ü
PS@.
D o l l - 1 3134 Die Biklkompasition im
Ku~n?.erricM
der
Vdkr-und Hauptschule
W IIIV U 2stg. Fr 10-12 136 Gastalten mit Transparentpapier
W
lWl
Ü 2stg. Fr 17-19 136 Kunst der Antike IV (Griechenland)V 1 stg. Fr 9-10
137 Untenicbrverwche und Zulaswngsarbeiten
Coll. 1stg. Mi 17-18
138 Zur DidakXik: Die eigene Art
der
Bikbpmdm dwKindes
und Jugendiiin WNG V 1 rtg.D0
14-15 139 K:u-Dar
frUh.M b i a b
in 6r
deutschem KunstV
lstg.R
16-16' 140ThmmWmu*pathoh.-k&
U n a i n w n i m B ~ ~ & H g l p t WttUIs WNO
2-
#lots-17
141 ~ M i h a n b r , U b t n g r c r n i ~ i mBHdhrifthn-
WN 2- Mi 10-12W#lr- 148 Schulung des pldschen Ausdnid<Nsmiogem Q. Fnmk
.rdauig (mit Ton)
W 1/11 U 3stg. M o 1618 M 113 W lii/iV Ü 38tg. Fr 9 1 2 W V / W Ü 3stg.
Fr
16-19 149 Keramisches Gestatten N IV/VI Ü 2ag. MO 10-12 M 113 N IV/VI Ü 2stg. Di 1517 N IV/VI Ü 2stg. M i 14-16150 Besprechung von Werkiehrproben; Beratung fiir
Zulassungsarbeiien und Scheine
151 Reihenuntersuchung über das Bauen in der Un- Ftiedei
terstuie
GWN VIÜ Zag. Mo 8-10 M 113
152 Elementare Losungen mechanischer Roblenw durch e e n e Gestattung
WN U 3stg. MO 14-17 M 114
153 Montage und Demontage von mechanischen G e räten
WN Ü lstg. Di 15-16 M 114
154 Der werkpädagogische Kongreß in Weinheim
GWN V lstg. M i 8- 9 M 218
155 Bühnenbikigestaftung
GWM Ü 3stg. M i 14-17
156 Funkhaamammenhiinge in der Kmfif8hrzmtg-
mechanik M 113
WN V/Cf 1
stg.
Do8-
91-
üidaktiache
und methodische Oberbgungenzu
den obigen
Cfbungen
WN V lstg. Fr 8 - 9 M 113
158 Beratungen
zur
Unterrichtsgestattung im Rahmender
Schutp.axisGWN K Pstg. M i 9-11 M 114
160 Museums-. Augsteffungs- und W-cho n. V. 161 Offener Werbum n. V.
Nur
fiir Wahlfach Warkemehung162 Konstruieren und Bauen mit Wellpappe und
H.bd
164 Werken in der Grundschule in Verbindung mit dem Heimekundeiintefricht (mit Lehrproben)
G Ü lstg. M i 8-9, 9-10 M 113
10-11.11-12 185 Pmbieme aus der Mechanik (Draht Holz)
WPI Ü 2 s ~ . Do 8-10 M 114
Fr
1042 bibes-=-hwl
(mhnl. U. weibl.W.)
166 Aufgaben aus dem Bereich der Aerodynamik
WN
D
2stg. DO 10-12M
114167 Keramisches Gestalten (Anfänger)
N
0
2stg. Fr 8-10 M 113168 Ausgewählte Kapitel aus der Anatomie und Phy- siologie
WN I/III V 1 üig. Fi 13-14
169 Zur Methodik der Bundesjugendspieie (Winter- spisie)
W l/lll
0
1 stg. Fr 12-1 3W l/lll
O
1 stg. Fr 14-15 (Damen) W 1/1110
I stg. Fr 15-16 (Hemen) (Außerdem sind zwei praktische Obungsstundenzu
belegenund
nachzuweisen) 170 Leibesübung und EniehungWNIV/VI V t o t g . M o l l - 1 2 171 G ~ n d b g e n d e ~ Leibeadehung
W N / V I O
letg. Moi2-13W IV/VI
0
1stg.
MO 13-14 (Damm)W
N/VI
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1 stg. M o 14-15(Wunen)
(Auserdem
sind
pmküsc &un@maden nibi*pnund-P172 S e m i n ~ für - i n
W
1 6Q. MO 16-?B( l a u )
175 W a n d e r f U M q p n g wf dem Fddkgvom
7.
bis 1 2 Oktobat I968 W II/VI174 Sküehrgsng in
Menzensdnumd
vom 1 O.bb
lü.Ferbuar
1989179 Rhythmische Kkpu- und
Bewsgu-
mit
und
ohne Handgerh Spbie Inder
Untmtufo der VoksschuleN I
0
l a g . MO 17-18h 12-13, 13-14
180 Didaktische
und
mahodiie Gnindfiaß.nckr
L e i b d e h u n g . Einführung in die
U n t m k h t s
prax*
der
Unterstufe
K I/V
0
I stg. M i 19-20l 8 l Jugendgemäße Leichtathletik Spiei-, Obunga- und Leiingsformen in Lauf. Sprung und Wurf N l l N O lstg. Fr 11-12
182 Koditionsarbeii Geräteturnen, Leichtathletik
AG MO 20-22
183 Schwimmen fUr Anf- (#ichPEhmmmer)
AG M i 2CL21. 21-22
$(W -ng en Gw&m Sphi-.
okina-
und
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und
BawegungJdldung
mit und o h n Handgaät WN IRIN u.M
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8-9. 8-1Q10-13 11-$212-13 19)Gwdrchuinirthbdk.
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Unnihrung in bk Unter-des A-en G N H V l V O lbg. M016-16.16-17,17-18 Mi 1&T6,1+17,17-18 1% Cdloquium zu
methodiich.didsktlchsn
h @ a n der blkriird.hung NIII/IV 1 MO 9-10.10-11.11-12 1 2-1 3Geriirrnffnm
AG l* vdbybeu AG2m.
Mi 20-22L
Fachwirsonschaft und Didaktik1 s
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lsig. Di 1646 W V W [l 1- C% 18-17MurIkunlihm
206 Mahodik der UntersMe
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1 stg.Mi
8-
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M 110 207 Methodik der OberstufeN I V N I
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lstg. Mo16-17 M 110 208 Methodikder Unterstufe mit besonderer Betonungder Rhythmik
W lllli
0
1 stg. Mi 1617 M 110 209 Methodik der Oberstufe mit besonderer Betonungder Rhythmik W IVNI
0
1 stg. M i 17-18 M 110 210 Komponistenbilder im Unterricht WN INiU
1 stg. Mi 8 1 0 M 110 II. P r a k t i k a a) Tonratz/Wahlfach(Obungen im strengen tradionellen Satz)
211 Tonsatz l
-
Die Haupthamonien und Sextakkord8
W 1/11
O
1 stg. Di 1617 M l O l D0 16-16 M 101 2i2 Tomsstr f lüer Dominsnteeptdrl<ord
und
sein0 UmkehrungenW I U l i l O lag. Di 17-16 M
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Do 1617 M lOl 213 l t lEmeieru-
und
t t u d b m &Ton
W
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1stg.
D0 9-10,Fr
10.112i7 Partitumpiel (für Pianisten und Organisten) W illii
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1 stg. h 9-10 218 Pariiturspid (für B l k r und Streicher)W I I I I I 0 l a g . Do18-19
219 Die in der ,,Swndentafel Musik" ausgewiesenen Wahliachübungen in Dingiertechnik, Chotieitung und Instnimentalensemble werden tumusmäßig, ein Semester Überschlagend, angeboten. Nächster Obungsbeginn
SC 69.
III. l n s t r u m e n t a l u n t e r r i c h t=
Wel
W Fr 12-13 WN Do 14-20 h 13-19 WN MO 12-18 Di 12-18 KlavierW N
Mo 8-14 M201 Di 8-13 M 1 0 2 14-21 M 102 Do 8-14 M 102 WN Mol4-21 M 1 0 2 Di 9 1 4 M 102 15-2l M 1 0 2 D0 14720 M 102 WN Mo8r?2
M 209 Di 8-22 M 201 Mi 8-12 M 201 D0 8-12 M 102 RM 2
M102sa
8-12M
102 G i iW N
Mi 8-13 M106 Do 8-13 M108N
Mo 9-13 M 1 0 1 Di 9 3 4 M 101 Mi 9-14 M 101 Violine WN Mol4-20 M 1 0 8 Di 14-M M 107 VdneNiola M i 8-16 M107Do
8-13 M 107 V i o h d l o WN Mi 14-18 M 106 Flöte WN Mo 14-20M
108 Blod<Robs WN Dol4-20 M107 WN Mol4-16 M 106 1 8-20 Di 14-18.18.20Mi
14-22 O b w WWDi
16-18 KtiasaaiSaopk.WN
Di 1-8WAI
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13-18 M 2 0 1SM
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T m F iBild
und
Tontra.ger im UnZemcM; Didalai- W d h w sch undmethodische
Fragen;Gwäiawbildung
zum
h e r b
des VorfuhrausweisesV/O Zag Di
17-19
408
23ü Kurzausbitdung
iibm
audio-visuelle thhnnittaOWigatolidl
ab
4.Semester
V/O 2stg.
Di
15-17
408
222 B l o c k n M o r :
C a m m
aus denFrühzeit
dwlnmumsntaknusik
WN
lstg.
Di20
Zr10 Bildgestaitung fiir Fortgeschrittene
AG 2- Mo
1817
M00B 223 Kammermusik (Klavier) 2srg. mv. 224 Chor 2stg. Mi 20-22225
Oichestw (Aula)Pstg.
Mi 2&22 &bdricM 241 Pnichhrerletningsn von SchBlsm. Lehrern und Pie8keEltem und ihm
mchtliihm
Konssquennsn inschulmhtlidw.
disripanPler
und krimineller H isicW Die Sdiuhafo.
0
2-Doll-13
226 Kornpositionatudien (Voraussetzung Tonsatr IV)
1
stg. n.V.227 Orff-lnstnimantarinrn im Untemcht in der Schub Rosen.1.ng.l
1%.
Sa8-
9.910
231
Einzelbehandlung wn Studenten mit Stimm- und Spredrfehlem0
1%. nV.233
SpFechbildmg (Mkhüibung) ESbrb0
MO, D i DO11-13
P 11Mo, Di
Do1446
Besondere Veranstaltungen
Leitung:
Assistenz:
Durchfiihning unter Beteiligung aller Dozenten
I.
Trigapridaaaan Jeweils dienstags 4 Std.111.. IV.. V. und VI. Semester. (Die entsprechenden Semester bei verkürrtem Snidium sind auf dem .Gesamtplan' vor PH-Raum 309 angegeben.)
Gruppenuiteilung und Einweisung in dle Ausbildungsklassen (siehe
Seite
7) werden an der Anschlagtafel der Schulpraktischen Abteilung zu üeginn des Semesters bekanntgegeben.üeginn
des
Untenic(its:7.30 (bm. 820) Uhr
Semestereröffnungsgottesdienste : kath.: 24.10.1968, 8.15 St. Barbara evang.: 20.10.1968. 9.30 Christuskirche Semestersdilu6gottesdienste :
kath.:
6 . 2 1969.8.15 St. Barbaraevang.: wird durch Anschlag bekannt- gegeben Wöchentliche Gottesdienste: Exenitien Gastvorträge Exkursionen Arbeitskrelse
kath.: donnerstags, 8.15
St.
Barbara Jeden ersten Donnerstagim
Monat 7.45, anschließend gemeinsames Frühstück in der Mensaevang. donnerstags, 8.50 Raum 441
Landschulpraktikum lndustriepraktikum CozialpraMikum
Veranstaltungen der Studentensaiait
zur
Durchiiihnmgder
stuäentlsctien
SelbstverwaltungFeste und gesellige Vemmtaitungen.
t 8.00
Uhr
Weitere Studienmögllchkeiten bieten
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WoeLpJdllu (slehe Seite 15 und 16) in der varlesungsfreienZeH
2ü.Febniar-&lularrrlSBB
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5. Men1989MFekuar
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22UBrzlsBSDer.(iewrmtptan'(vorpKAaMi309)kbomiiert[ibsr~anzaltieititnhr
der
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1. die Albert-Ludwigs-ünhrersitäf deren Vorlesungen und
Obungen
VQRden
Studierenden als Gasthörer besucht werden k6nnen;auch
die UnivefsRWb bibliothek (mit Lesesaal) steht ihnen zur Verfügung. (8emrtaurgstormufarsin
der
Bibliothek der PSdagogischen Hochschuie),2
das .Amerika+iaus' (Kalser&xeph&raBe 26811 mit Blblfothek(vor allem amerilcanische padagogkh+ydwMoglsche
Uterahn,
aberauch
einschlägige deutsdie Werke).
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das .Institut
Franqais'. Werde-. 11. mit Bibliothek (heupts8&ll&fran-
zagisehe
Utenifur).
4.
dle
Biblfothek des Werttimannhauses (vor allem p H d a g o g t s d w W ~ ~ l o g m-r)*
W - n p u!i.