• Keine Ergebnisse gefunden

Analysis I für M, LaG/M, Ph 5.Tutorium

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Analysis I für M, LaG/M, Ph 5.Tutorium"

Copied!
1
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Analysis I für M, LaG/M, Ph 5.Tutorium

Fachbereich Mathematik Sommersemester 2010

Dr. Robert Haller-Dintelmann 14.05.2010

David Bücher

Christian Brandenburg

Tutorium

Aufgabe T1

Es sei(an)n∈Neine Folge inR. Beweisen oder widerlegen Sie die folgenden Aussagen:

(a) (an)n∈Nhat genau einen Häufungspunkt=⇒(an)n∈Nist beschränkt und konvergent.

(b) (an)n∈Nist beschränkt und hat genau einen Häufungspunkt=⇒(an)n∈Nist konvergent.

(c) (an)n∈Nist konvergent=⇒(an)n∈Nist beschränkt und hat genau einen Häufungspunkt.

(d) (an)n∈Nist beschränkt=⇒(an)n∈Nist konvergent und hat genau einen Häufungspunkt.

(e) (an)n∈Nist konvergent und hat genau einen Häufungspunkt=⇒(an)n∈Nist beschränkt.

(f) (an)n∈Nist konvergent und beschränkt=⇒(an)n∈Nhat genau einen Häufungspunkt.

Aufgabe T2 (Teilfolgen)

Zeigen Sie: Eine Folge(an)ist genau dann beschränkt, wenn jede ihrer Teilfolgen eine konvergente Teilfolge enthält.

Aufgabe T3 (Cauchy-Kriterium)

(a) Zeigen Sie mit Hilfe des Cauchy-Kriteriums, dass die Folge

an:=1+1 2+1

3+· · ·+1 n

divergiert.

(b) Zeigen Sie mit Hilfe des Cauchy-Kriteriums, dass die Folge

bn:=1−1 2+1

3−1

4+· · ·+(−1)n−1 n konvergiert.

1

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Damit e für alle Bücher der Bibliothek definiert ist, kann man zum Beispiel der Wertemenge P ein weiteres Element hinzufügen. Es bezeichne dazu m

Neben den reellen (und den rationalen) Zahlen gibt es noch ganz anders aussehende Objekte, welche die Körperaxiome erfüllen, darunter auch solche mit nur endlich vielen Elementen.

Um das einzusehen, nehmen wir an diese Folge würde gegen Null kon- vergieren. Nun gibt es aber eine gerade Zahl m, die größer als n 0

Geben Sie ein Beispiel einer Folge an, die nach der Definition von Herrn Semil die Zahl 0 als Grenzwert haben würde, aber nicht nach unserer Definition, sowie ein Beispiel für

Abschließend kann man sagen, dass das Problem an der Semilschen Definition ist, dass es überhaupt nicht darauf an- kommt, ob der Grenzwert irgendwann erreicht wird oder ob sich

Analysis I für M, LaG/M, Ph 7.Tutorium. Fachbereich Mathematik

Analysis I für M, LaG/M, Ph 7.Tutorium.. Fachbereich Mathematik

Analysis I für M, LaG/M, Ph 14.Tutorium. Fachbereich Mathematik