über lesbische, schwule und bisexuelle Menschen
6. Verhalten gegenüber Lesben, Schwulen und Bisexuellen
6.3.3 Zusammenhänge zwischen dem sozialen Umfeld und eigenem Verhalten, eigenen
Einstellungen und Annahmen
Um Zusammenhänge zwischen den Variablen des sozialen Umfelds und eigenem Verhalten, eigenen Einstellungen und Annahmen zu ver-anschaulichen, haben wir die Befragten pro Variable jeweils in zwei Ka-tegorien eingeteilt, z. B. diejenigen, die ein Verhalten in den vergange-nen zwei Jahren nie gezeigt (oder beobachtet) haben versus diejenigen, die dieses Verhalten mindestens selten gezeigt (oder beobachtet) haben (Tabelle 6.3). Für die Annahmen und Einstellungen wurde die Mitte der Antwortskala zur Aufteilung verwendet: Befragte, die höhere Werte als diesen Mittelpunkt aufwiesen, wurden in die Kategorie derjenigen geordnet, die im Durchschnitt mit „zutreffend“ antworteten bzw. LSB positiv bewerteten, alle anderen in die „trifft nicht zu“ bzw. „nicht po-sitiv“-Kategorie. Da alle vier Subskalen der Einstellung gegenüber LSB bzw. Homophobie in vergleichbarer Weise mit den Variablen des sozialen Umfelds zusammenhingen, berichten wir nur die Zusammenhänge zu einer Skala Einstellung zu LSB gesamt.32
Vor allem zeigten sich deutliche Zusammenhänge zwischen dem Verhal-ten im sozialen Umfeld und dem eigenen VerhalVerhal-ten: 88 Prozent derjeni-gen, die bei Freund_innen oder Familie LSB unterstützendes Verhalten beobachtet hatten, berichteten, sich auch selbst unterstützend verhalten zu haben. Bei denjenigen, die keine Unterstützung bei Freund_innen und Familie beobachtet hatten, waren es nur 43 Prozent. Auch bei den beiden diskriminierenden Verhaltensweisen gab es Zusammenhän-ge zwischen eiZusammenhän-genem Verhalten und Verhalten im Umfeld, wenn auch nicht so stark. Interessant ist, dass darüber hinaus Diskriminierung im sozialen Umfeld mit mehr eigener Unterstützung einhergeht: 86 Prozent derjenigen, deren Freund_innen oder Familie diskriminierendes Ver-halten zeigten, verhielten sich selbst unterstützend gegenüber LSB, aber nur 58 Prozent derjenigen, deren Freund_innen und Familie kein diskri-minierendes Verhalten zeigten. Die Beobachtung von Diskriminierung scheint also nicht nur direkte Nachahmung zu erzeugen, sondern auch die Motivation zu steigern, gegen diese Diskriminierung vorzugehen.
Al-32 Zur Veranschaulichung der Zusammenhänge wurden die Befragten in zwei Kategorien eingeteilt: Diejenigen mit explizit positiver Einstellung auf der Skala LSB gesamt, d. h.
deren Mittelwert auf der Skala LSB gesamt größer als der Mittelpunkt der Skala war, und diejenigen mit nicht positiver Einstellung zu LSB gesamt (negativ oder neutraler Hal-tung), deren Mittelwert kleiner als oder gleich dem Mittelpunkt der Skala war.
lerdings diskriminierten auch anders herum eher diejenigen, die in ih-rem Umfeld unterstützendes Verhalten beobachtet hatten.
Unterstützendes Verhalten im sozialen Umfeld steht darüber hinaus in Zusammenhang mit Einstellungen und Annahmen über LSB. Verhiel-ten sich Freund_innen oder Familie unterstützend gegenüber LSB, ga-ben mehr Befragte positive Einstellungen an. Darüber hinaus glaubten sie seltener, Homosexualität werde durch Sozialisation beeinflusst, und wussten häufiger, dass auch Homosexuellen ihre sexuelle Orientierung meist in Kindheit oder Jugend bewusst wird, dass sie nach wie vor diskri-miniert werden und dass sich Kinder, die bei gleichgeschlechtlichen ren aufwachsen, genauso gut entwickeln wie bei heterosexuellen Paa-ren. Sie vermuteten allerdings auch etwas häufiger, dass eine Öffnung der Ehe Begehrlichkeiten auch bei anderen Gruppen auslösen könnte.
Diskriminierendes Verhalten im sozialen Umfeld stand nicht mit den Einstellungen der Befragten in Zusammenhang, sondern lediglich mit einer der erfragten Annahmen: Befragte, die beobachtet hatten, wie sich Freund_innen oder Familie diskriminierend verhielten, glaubten selte-ner, dass gleichgeschlechtliche Paare, die in eingetragener Partnerschaft leben, heterosexuellen Paaren bereits völlig gleichgestellt seien.
Die drei von vier Befragten (75 Prozent), die von LSB in ihrem Bekann-tenkreis wussten, hatten deutlich häufiger auch positive Einstellungen zu diesen Gruppen und verhielten sich häufiger ihnen gegenüber unter-stützend. Sie zeigten allerdings auch geringfügig häufiger diskriminie-rendes Verhalten, möglicherweise weil sich dazu mehr Anlässe boten als bei Personen ohne jeglichen Kontakt. Zudem wussten sie häufiger, dass sich Kinder bei gleichgeschlechtlichen Paaren genauso gut entwickeln wie bei gegengeschlechtlichen, dass die meisten LSB sich ihrer sexuellen Orientierung bereits seit Kindheit oder Jugend bewusst sind, LSB weiter-hin diskriminiert werden, dass sexuelle Orientierung nicht durch Sozi-alisation beeinflusst wird und die eingetragene Partnerschaft der Ehe nicht gesetzlich gleichgestellt ist.
gen und Annahmen (in Zeilen, Angaben in Prozent)
Verhalten von Freund_innen
und Familie: LSB unterstützt Verhalten von Freund_innen
und Familie: LSB diskriminiert Kontakt mit LSB nie mindestens
selten nie mindestens
selten nein ja
Eigenes Verhalten gegenüber LSB
LSB unterstützt 43,2 88,2 *** 58,4 86,0 *** 63,4 82,5 ***
LSB gegenüber abwertend geäußert (Witze) 35,7 57,0 ** 25,8 63,5 *** 47,9 52,4 *
LSB gegenüber abwertend geäußert (Rechte) 22,8 45,4 *** 22,9 47,6 *** 38,2 39,9
Positive Einstellung zu LSB gesamt
64,3 81,6 *** 77,7 76,9 54,8 85,6 ***
Annahmen über LSB
Homosexualität durch Sozialisation 14,6 9,9 ** 12,9 10,1 15,7 11,6 ***
Homosexualität angeboren 72,5 63,6 67,5 65,0 67,2 66,1
Homosexuelle merken ihre Homosexualität früh 74,6 78,8 ** 80,4 77,0 70,5 78,1 ***
LSB diskriminiert 80,7 81,7 *a 83,0 80,8 75,6 82,3 ***
Gleichgeschlechtliche Paare sind gesetzlich gleichgestellt 54,3 48,1 56,2 46,2 ** 53,7 46,5 *
Kinder bei gleichgeschlechtlichen Paaren entwickeln sich genauso gut 68,4 74,7 *** 75,0 72,1 58,3 78,3 ***
Wenn Ehe für gleichgeschl. Paare geöffnet, werden auch weitere
Gruppen heiraten wollen 16,8 21,0 * 18,4 20,5 21,5 19,2
Anmerkung: Die Prozente beziehen sich darauf, wieviele derjenigen, die einer Spaltenkategorie angehören, das Merkmal in der Zeile erfüllen. Beispiel: 43,2 % derjenigen, deren Freund_innen und Familien nie LSB unterstützt haben, haben dies selbst getan; bei denjenigen, deren Freund_innen und Familie LSB unterstützt haben, waren es 88,2 %.
Legende: * p < .05, ** p < .01, *** p < .001. Die Signifikanzangaben basieren auf Korrelationen (Pearson) mit den (nicht kategorisierten) Ausgangsvariablen. a Die Korrelati-onen zwischen der Unterstützung von LSB durch Freund_innen und Familie und der Annahme, dass LSB diskriminiert werden, ist positiv und signifikant (r = .08), obwohl sich die Gruppe derjenigen, die Unterstützung bei Freund_innen und Familie beobachtet haben, kaum von der Gruppe derjenigen unterschied, die eine solche Unterstüt-zung nie beobachtet haben. Grund ist, dass der Zusammenhang durch Unterschiede zwischen denjenigen zustande kam, die dieses Verhalten selten vs. häufiger beobachtet haben.
6.4 Zusammenfassung
Die aktuelle Umfrage zeigt, dass sich die Mehrheit der Menschen in Deutschland (nach eigenen Angaben) zumindest hin und wieder unter-stützend gegenüber LSB verhalten und das auch über ihre Freund_innen und Familie berichten. Allerdings räumt auch etwa die Hälfte ein, Witze oder abfällige Bemerkungen zu machen, die sich gegen LSB richten, oder über solche Bemerkungen anderer zu lachen. Vergleichbar zu existieren-der Forschung (s. Kapitel 6.1) hängt das Verhalten im sozialen Umfeld deutlich mit dem eigenen Verhalten zusammen, was sowohl durch Nach-ahmung bzw. Konformität erklärt werden kann als auch durch Reaktion auf das Verhalten anderer, z. B. die Missbilligung diskriminierender Äu-ßerungen durch Freund_innen oder Familienangehörige. Ebenso wird das Ergebnis zahlreicher existierender Studien bestätigt, dass Menschen, die LSB persönlich kennen, deutlich positivere Einstellungen gegenüber LSB haben und sich häufiger unterstützend gegenüber LSB verhalten als Menschen, die nichts von LSB in ihrem Bekanntenkreis wissen. Auch die Annahmen, die Menschen über LSB haben, werden offenbar durch persönlichen Kontakt beeinflusst: Beispielsweise wissen Menschen mit Kontakt zu LSB häufiger, dass sich Kinder in gleichgeschlechtlichen Be-ziehungen genauso gut entwickeln wie in heterosexuellen und dass LSB nach wie vor sowohl gesetzlich als auch im Alltag diskriminiert werden.