Der Buchstabe N/n

(1)

Romy Blume

Der Buchstabe N/n

Material zum Hören, Erkennen, Stempeln, Schreiben und ersten Lesen –

sonderpädagogische Förderung

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Romy Blume: Der Buchstabe N/n

Lehrer-Materialien zur Einführung der Buchstaben

Einführung N/n (Rätsel)

Die Rätselsätze laut vorlesen. Den Schülern nach jedem Satz Zeit geben, das Rätsel zu lösen.

Die gefundenen Lösungswörter z. B. als Bilder an der Tafel sammeln. Gemeinsam besprechen, welcher neue Buchstabe hier vorgestellt werden könnte.

Mit der Klasse überlegen, ob das „N“ in den Lösungswörtern als In-, An- oder Auslaut zu hören ist.

Was kann das sein?

Hier wird ein Obst gesucht. Es ist gelb und alle fragen sich, wieso es so krumm ist. (Banane) Ihr findet sie in euerm Gesicht zwischen Augen und Mund. (Nase)

Man schlägt ihn mit einem Hammer in die Wand. (Nagel)

Wenn ihr die Rechenaufgabe 15 – 6 löst, erhaltet ihr das nächste Lösungswort. (neun) Das Gegenteil von „alt“. (neu)

Zur Weihnachtszeit steht er bunt geschmückt in vielen Wohnzimmern. (Tannenbaum)

Dieses Tier lebt auf dem Bauernhof. Es suhlt sich für sein Leben gern im Schlamm. (Schwein) Das Gegenteil von „ja“. (nein)

Manchmal kitzelt es in unserer Nase. Was müssen wir dann oft tun? (niesen) Dieses Tier hat ein großes Horn im Gesicht. (Nashorn)

n)

hwein)

im

Was müs Gesicht. (Nas

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(4)

Anlautbild

N n n n n n n n n

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(5)

Name:

((Seite 99 – Arbeitspagina)) N/n –

Nachspuren

NnNN nn Nn n

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(6)

Name:

Schreiben

N N N N N N N N N N

N N N N

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n n n n

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n

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(7)

Name:

((Seite 101 – Arbeitspagina))

N/n – Auditive Wahrnehmung 1

Nn Nn n n n N

N N

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(8)

Name:

Auditive Wahrnehmung 2 zur Vollversion

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(9)

Name:

Visuelle Wahrnehmung 1

m u u m u u u u m m u u m m m u n m n u u

u m n n u n u m u n u m n m

u u n m u n u u m n u m n u

M N H V V N V V N N M V N M H N M V H N H V N V N M N M M N H V H N V H N V H N N M V N M V H N H

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N

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(10)

Name:

Visuelle Wahrnehmung 2

Nase nein weich

Schwein ist dein

Flugzeug sie Hund

neun Beule Telefon

Affe war Brille

Kamm Bein Arm

denn brauchen Klasse kümmern zwei nichts

n N

amm

war ule

H

Hund neu

Affe n

g sie t

we d

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(11)

Name:

Stempeln

N n ne Ni No nanu Nase Nina

nu No

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(12)

Name:

Lesen 1 (M U I O A E L T R S W D N)

Lies die Wörter entlang der Linien.

'

Nase

Wurm Nudel

das

und Nadel

Tanne mit

Susi Mond und

Sina nanu

Nase Nena

malen

Insel Nina

und Name

Ente nan nu

mal

und

mit Mond

nne

Nadel

Wurm

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(13)

Name:

Lesen 2 (M U I O A E L T R S W D N)

Lies die Blitzwörter.

und ich mit im und

ist sind

mit ich und sind

ist ich wer was

wo im ist sind

und

wer wo wir du ich

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Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berech gt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gesta et, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dri e oder für die Veröﬀ entlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schri lichen Zus mmung des Verlages.

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Illustra onen: Nataly Meenen (Nashorn Kopfzeile), Julia Flasche (Arbeitspiktogramme), Jennifer Spry (Stempel S. 9), Barbara Gerth (restli- che Illustra onen S. 5, 6)

Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth Bestellnr.: 23370DA13

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