Lernfeld Wirtschafts- und Sozialkunde
3. Ausbildungsjahr
Aufgaben zur Lernsituation
5. Halbjahr X,Y,Z 4./5 Turnuswoche
Handlungsrahmen:
Sie sind Auszubildende im Hotel „Brillat-Savarin“, Unter den Linden 1, 10117 Berlin, Tel. +49 30 6549871-0, Fax. +49 30 6549871-11, empfang@hotel-brillat-savarin-berlin.de,
Ihr Hotel beschäftigt 47 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter verschiedener Nationalitäten sowie 15 Auszubildende.
Es verfügt über 130 Doppelzimmer und 42 Einzelzimmer. Das Hotel besitzt ein internationales Restaurant mit 40 Vierer-Tischen. Dort gibt es eine trendorientierte Speisekarte die auch zahlreiche vegetarische Gerichte enthält.
Die Speisen dafür werden in einer großen Postenküche zubereitet. Zum Hotel gehört außerdem ein gehobenes Systemrestaurant mit Platz für 60 Gäste. Dieses Restaurant verfügt über eine offene Schauküche.
Lernsituation:
Liebe Schülerinnen und Schüler,
ihre Ausbildungszeit ist fast beendet. Vielleicht waren Sie in den vergangenen Semestern zu einem
Praktikum im Ausland? Vielleicht möchten Sie nach ihrer abgeschlossenen Ausbildung zeitweise im europäischen Ausland arbeiten um dort Berufserfahrungen sammeln zu können?
Stellen Sie sich vor, Sie möchten im kommenden Jahr in einem Land der europäischen Union arbeiten und benötigen nun umfassende Informationen. Welche Informationen würden Sie benötigen?
ZIEL: Erstellen Sie einen ansprechend dekorierten Informationsstand an dem Sie Ihre Mitschüler/-innen umfassend über „Ihr“ Land der europäischen Union informieren! Es wäre schön wenn es neben den Informationen am Tag der Präsentation auch eine kleine
landestypische Speise zum verköstigen geben würde.
Die Schülerinnen und Schüler sollen jedoch nicht nur zuhören sondern durch einen von Ihnen erstellten Lückentext, Quiz, Rätsel, Fragebogen oder ähnlichem mit in den Vortrag eingebunden werden. Wer bspw. alles richtig beantwortet hat, darf von der landestypischen Speise kosten.
Zudem soll es an allen Informationsständen Informationsbroschüren und Flyer mit den wichtigsten Informationen zu Ihrem Land geben.
Folgende Inhalte sollten im Vortrag beinhaltet sein:
Lernfeld Wirtschafts- und Sozialkunde
3. Ausbildungsjahr
Aufgaben zur Lernsituation
5. Halbjahr X,Y,Z 4./5 Turnuswoche
1) Ergänzen Sie zunächst die Übersicht und überlegen Sie welche Inhalte zum „Leben und Arbeiten in einem Land der EU“ wichtig sein könnten!
2) Berabeiten Sie das Arbeitsblatt zu den aktuellen Mitgliedsstaaten.
2) Bilden Sie anschließend Gruppen mit maximal 4 Personen und einigen Sie sich auf ein Land! Teilen Sie sich auf, wer welchen Themenbereich erarbeiten soll.
3) Recherchieren Sie im Internet nach den relevanten Informationen und tragen Sie diese in der Gruppe zusammen.
4) Erstellen Sie arbeitsteilig den Vortrag, ein Präsentationsmedium (PowerPoint, Handout, Flyer, Plakat, Film o.anderes). Gestalten Sie den Informationsstand ansprechend.
5) Präsentieren Sie „Ihr“ Land auf einem Markt der Möglichkeiten!
6) Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die geschichtlichen Stationen der EU und nennen Sie die Motive für die Gründung der Europäischen Union!
7) Ergänzen Sie die Aufgaben der einzelnen Organe innerhalb der EU!
8) Erläutern Sie den Unterschied zwischen EU-Richtlinien und EU-Verordnungen!
