Diakonie-Kolleg Osnabrück. Präsenz- und Online-Seminare zur beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung

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Diakonie-Kolleg Osnabrück

2022 Präsenz- und Online-Seminare zur

beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung

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Sehr geehrte Leserin, sehr geehrter Leser,

der Historiker Volker Reinhardt zieht in seiner jüngst erschienenen Studie über die Große Pest des Mittelalters folgendes ernüchterndes Fazit: Durch eine Epidemie sei in der Vergangenheit noch niemals eine neue Epoche eingeläutet worden. Die Erfahrung der Pandemie habe keine „völlig neuen Ideen oder Verhaltensweisen hervorgebracht, sondern mit ihren Erschütterungen lange vorher angelegte Überzeugungen, Grund

haltungen und Entwicklungstendenzen gefestigt und verstärkt…“ Nach der Überwin

dung der CoronaPandemie sei also zu erwarten, dass „… der Wille zum Vergessen und zur Rückkehr in die vertrauten Bahnen überwältigend sein wird.“

Auch wenn im Sommer 2021 die Pandemie noch nicht vollständig überwunden und es somit für ein Fazit zu früh ist, wird das DiakonieKolleg Osnabrück nicht einfach in die vertrauten Bahnen zurückkehren. Die Mitarbeitenden in Gesundheits und Pflegeberufen werden die Erfahrungen der vergangenen Monate aufarbeiten und Lehren aus der Pandemie ziehen (müssen). Dazu bieten die Fort und Weiterbildungsangebote des DiakonieKollegs Osnabrück zahlreiche, kompetente und anregende Möglichkeiten.

In Präsenzveranstaltungen, ob hybrid oder vollständig digital soll der Austausch über das Geschehen der letzten Monate ermöglicht werden.

Wie wichtig das ist, belegen auch jüngste Meldungen über erhöhte Krankenstände besonders in den Pflegeberufen mit Abklingen der Pandemie. Es macht sich ver

ständlicherweise in der Pflege eine gewisse Erschöpfung breit. Der kann und sollte durch geeignete Fort und Weiterbildung entgegengewirkt werden. Deshalb freuen wir uns, Ihnen auch in diesem Jahr wieder ein vielfältiges Programm mit exzellenten Dozentinnen und Dozenten anbieten zu können. Viele Bereiche der täglichen Arbeit werden unsere Kursangebote betreffen.

Unsere Homepage (www.diakoniekollegosnabrueck.de) bietet Ihnen wie immer einen Überblick in stets aktueller und übersichtlicher Form. Hier werden Sie auch über Ergänzungen im laufenden Jahr informiert. Nutzen Sie auch gerne die Möglichkeit, uns Themen mitzuteilen, die Sie in unserem Programm vermissen. Wir freuen uns darauf, Sie bei einer Veranstaltung des DiakonieKollegs Osnabrück begrüßen zu dürfen.

Friedemann Pannen,

Geschäftsführer der Diakonie Osnabrück Stadt und Land

Herzlich

willkommen!

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In moderner und freundlicher Atmos phäre bietet sich den Kursteil- nehmenden viel Raum für neue Erfahrungen und einen beruflichen Austausch.

Die Kursräume sind mit modernster Präsentations technik ausgestattet.

Das DiakonieKolleg Osnabrück ist eine Einrichtung der Diakonie Osnabrück Stadt und Land. Es organisiert Bildungsprozesse für Mitarbeitende in Gesund

heitsberufen, insbesondere in der Pflege, in pädagogischen Berufsfeldern, der Beratungsarbeit und in der Verwaltung.

Durch die CoronaPandemie waren auch wir gezwungen, unseren gewohnten Weg der Präsenzlehre zu verlassen und Bildungsprozesse neu und anders zu denken. Dies hat im DiakonieKolleg zu einem digitalen Schub geführt. Durch die Implementation einer digitalen Lernplattform konnten wir weiterhin Fortbil

dungangebote anbieten und laufende Weiterbildungen beenden.

Auch im Jahr 2022 wollen wir unser Bildungsangebot mit unterschiedlichen digitalen Formen erweitern. Nichts desto Trotz setzen wir auch weiterhin auf Präsenzangebote, damit der persönliche Austausch auch weiterhin nicht zu kurz kommt.

Hochwertig ausgestattete Räume mit modernster Präsentationstechnik bieten Dozentinnen und Dozenten sowie Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmern beste Lehr und Lernvoraussetzungen. Eine gute Verpflegung der Teilnehmenden un

serer Fort und Weiterbildung ist durch das HermannBonnusHaus gewährleistet.

In unserem Fortbildungsprogramm greifen wir stets aktuelle Themen auf. Sollten Sie Inhalte, die Sie im Alltag beschäftigen, vermissen, wenden Sie sich gerne an uns. Wir greifen Ihre Vorschläge auf und konzipieren passgenaue Angebote, die Sie für Ihre Einrichtung buchen können.

Besuchen Sie uns auf unserer Internetseite und verschaffen sich einen Über

blick über unser Bildungsangebot. Planen Sie Veranstaltungen und suchen noch geeignete Räumlichkeiten? Wir haben sie! Informieren Sie sich unter www.diakonie-kolleg-osnabrueck.de und nehmen Sie Kontakt mit uns auf.

Wir freuen uns auf die Begegnung und den Austausch – in Präsenz wie Online!

Das Diakonie-

Kolleg Osnabrück

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Inhalt

1 Inhouse-Schulungen 16

2 Digitale Seminare 20

Digitale berufspädagogische Fortbildungen für Praxisanleitungen 22

Dokumentation – Segen oder Fluch? 23

Kompaktkurs Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen 24

Kompaktkurs Selbst und Zeitmanagement 25

Kompetenzorientiert anleiten 26

Problemwunden 27

Refresher Gesprächsführung für Leitungskräfte –

Anlassbezogene Mitarbeitergespräche 28

Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen? 29

3 Weiterbildungen 30

Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege (FLP) 32 Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege (FLP) – Aufbaukurs 34

Basiskurs Wundexpert*in ICW e. V. 36

Hygienebeauftragte/r in der Pflege 37

Qualifizierung zur Betreuungskraft nach § 53c SGB XI 38

Qualifizierung zur Praxisanleitung 39

Weiterbildung zur Gerontopsychiatrischen Fachkraft 40

4 Fortbildungen 42

4.1 Ethik und Recht

Pflege am Lebensende 44

Update Medizinprodukte 45

Update Rechtssicherheit im Wundmanagement 46

Vollkommen im Recht 47

Was am Ende zählt: Umgang mit Sterben, Tod und Trauer 48 Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen? 49 4.2 Fortbildungen für Betreuungskräfte

Aktivierungsangebot Gymnastik für Senioren 50

Aromapflege in Pflege und Betreuung 51

Basale Stimulation^® – Basiskurs 52

Beschäftigungs und Entspannungsangebote für Betreuungskräfte und Senioren 53 Biografiegestützte Beschäftigung von Männern / Meine Rolle im Team 54

Das Glück am Ende des Weges – Märchen in der Sterbebegleitung 55

Deeskalationstraining 56

Die vier Jahreszeiten – märchenhafte Aktivierungsideen im Jahreskreislauf 57 Der Koffer der Erinnerungen – Biografisches Erzählen in der Betreuung 58 Es war einmal ... Märchen als Aktivierungsmethode 59

Gewalt und Gewaltprävention in der Pflege 60

Grundkurs Akupressur in Pflege und Betreuung 61

Integrative Validation (IVA) – Grundkurs 62

Keine Chance den Energiepiraten / Stressmanagement 63 Menschen mit Demenz begleiten – Beziehung gestalten 64

RefresherTag Integrative Validation^® 65

Resilienz stärken – Krisen meistern! 66

Sturzprophylaxe 67

Tanzen im Sitzen – Durch Musik, Rhythmus und Bewegung aktivieren 68

Yoga auf dem Stuhl 69

Was am Ende zählt: Umgang mit Sterben, Tod und Trauer 70 Was mache ich wenn ……??!! Update zu häufigen Erkrankungen und

Umgang mit Akutsituationen in der Betreuung 71

Wenn die Gefühle zur Herausforderung werden 72

4.3 Fortbildungen für Leitungskräfte

Deeskalationstraining 74

Der Klügere gibt nach? Wie man im Berufsalltag erfolgreich verhandelt 75 Die überarbeitete Richtlinie zur Begutachtung von Pflegebedürftigkeit

ab 2021 richtig anwenden 76

Keine Chance den Energiepiraten / Stressmanagement 77

Kompaktkurs Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen 78

Kompaktkurs Selbst und Zeitmanagement 79

Leitungskraft! Und wie geht es jetzt weiter? 80

Raus aus der Rollenfalle – Rollendynamiken erkennen und wandeln 81 Refresher Gesprächsführung für Leitungskräfte –

Update Medizinprodukte 84

Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen? 86 4.4 Fortbildungen Praxisanleiter*innen

Anleitungssituationen BZ, Injektion, s.c.Infusion 88

Anleitungssituation Wundmanagement 89

Bewerten und Auswerten von Lernsituationen 90

Die Leittextmethode in der praktischen Ausbildung 91 Digitale berufspädagogische Fortbildungen für Praxisanleitungen 92

Einstieg in die Pädagogik 93

Erfolgreich kommunizieren 94

Programm 2022 7 6 DiakonieKolleg Osnabrück

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Kompetenzorientiert anleiten 95

Kritikgespräche 96

Moderne Anleitungsmethoden in der Praxisanleitung und

meine Rolle zwischen allen Stühlen 97

Motivationsgespräche 98

Prüfungsallerlei – Prüfungsgestaltung nach dem Pflegeberufegesetz

und Umgang mit Prüfungsangst von Auszubildenden 99

Vier Generationen unter einem Dach einer pflegerischen Einrichtung! 100 4.5 Gerontopsychiatrie

Basale Stimulation^® – Basiskurs 102

Menschen mit Demenz begleiten – Beziehung gestalten 104

Was am Ende zählt: Umgang mit Sterben, Tod und Trauer 106

4.6 Hygiene

Multiresistente Erreger in der Wundversorgung 108

Refresher Kurs für Hygienebeauftragter in der Pflege 109 4.7 Kommunikation- und Selbstmanagement

Auf der Zielgeraden – die letzten Jahre und die Zeit danach mit Sinn füllen 110 Deeskalationstraining 111 Der Klügere gibt nach? Wie man im Berufsalltag erfolgreich verhandelt 112

Keine Chance den Energiepiraten 115

Leitungskraft! Und wie geht es jetzt weiter? 116

Refresher Gesprächsführung für Leitungskräfte –

Raus aus der Rollenfalle – Rollendynamiken erkennen und wandeln 118

Was am Ende zählt: Umgang mit Sterben, Tod und Trauer 120 4.8 Pflege

Aromapflege in Pflege und Betreuung 122

Basale Stimulation^®– Basiskurs 123

Die Besonderheiten bei der Feststellung von Pflegebedürftigkeit

bei Säuglingen, Kindern und Jugendlichen 124

Die überarbeitete Richtlinie zur Begutachtung von Pflegebedürftigkeit

ab 2021 richtig anwenden 125

Grundkurs Akupressur in Pflege und Betreuung 127

Im Dschungel der Wundauflagen – Zeitgemäße und obsolete

Wundversorgungsprodukte 128

Kompression 2.0: Neue Wege – alte Ziele! 130

MDKfähige Pflegedokumentation nach dem Strukturmodell 131

Menschen mit Demenz begleiten – Beziehung gestalten 133

Pflege am Lebensende 134

Refresher zum Thema Lagerung – Wie war das noch mal? 136

Schmerzmanagement bei chronischen Wunden 137

Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen? 141 Wirtschaftlichkeit und Verordnungsfähigkeit von Verbandsstoffen neu definiert?! 142

Workshop Wundverbände im Pflegealltag 143

Wunddokumentation 144 Wundinfektionen bei chronischen Wunden. Sicher erkennen – Richtig handeln 145 4.9 Prävention

Nordic Walking Einführung in die richtige Technik 146

Rückenschmerzen? – Ohne mich! 147

4.10 Wundversorgung

Dokumentation – Segen oder Fluch? 148

Edukation und Kommunikation in der Wundversorgung 149 Im Dschungel der Wundauflagen – Zeitgemäße und obsolete

Wundversorgungsprodukte 150

Kompression 2.0: Neue Wege – alte Ziele! 151

Problemwunden 153

Schmerzmanagement bei chronischen Wunden 154

Wirtschaftlichkeit und Verordnungsfähigkeit von Verbandsstoffen neu definiert?! 156

Workshop Wundverbände im Pflegealltag 157

Wunddokumentation 158 Wundinfektionen bei chronischen Wunden. Sicher erkennen – Richtig handeln 159

5 Ausbildungen 160

Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann

(Generalistische Pflegeausbildung) 162

Ausbildung zur Pflegeassistenz 164

Ausbildung in der Heilerziehungspflege 166

Fortsetzung Inhalt

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Kalender 2022

Januar

18.01.22 Prüfungsallerlei 99

24.01.22 Die überarbeitete Richtlinie zur Begutachtung von Pflegebedürftigkeit 76 25.01.22 Resilienz stärken – Krisen meistern! 66 Februar

07.02.22 Die überarbeitete Richtlinie zur Begutachtung von Pflegebedürftigkeit 76 08.02.22 Die überarbeitete Richtlinie zur Begutachtung von Pflegebedürftigkeit 76 08.02.22 Refresher zum Thema Lagerung – Wie war das noch mal? 136

09.02.22 Problemwunden 153

11.02.22 Multiresistente Erreger in der Wundversorgung 152 15.02.22 Die vier Jahreszeiten – märchenhafte Aktivierungsideen 57 17.02.22 Vier Generationen unter einem Dach einer pfleg. Einrichtung! 100 21.02.22 Feststellung von Pflegebedürftigkeit Kindern 124

22.02.22 Im Dschungel der Wundauflagen 128

25.02.22 Qualifizierung zur Betreuungskraft 38

28.02.22 Sturzprophylaxe 67

März

01.03.22 Moderne Anleitungsmethoden in der Praxisanleitung 97 01.03.22 Das Glück am Ende des Weges – Märchen in der Sterbebegleitung 55

02.03.22 Aromapflege in Pflege und Betreuung 51

04.03.22 Update Erkrankungen/Umgang mit Akutsituationen in der Betreuung 71 07.03.22 Kompression 2.0: Neue Wege – alte Ziele! 130 07.03.22 Nordic Walking – Einführung in die richtige Technik 146 08.03.22 Anlassbezogene Mitarbeitergespräche 82 08.03.22 Was am Ende zählt: Umgang mit Sterben, Tod und Trauer 70 10.03.22 Zeitgemäße und obsolete Wundversorgungsprodukte 150 10.03.22 Die Leittextmethode in der praktischen Ausbildung 91

15.03.22 Yoga auf dem Stuhl 69

10.03.22 Kompetenzorientiert anleiten 95

16.03.22 Update Rechtssicherheit im Wundmanagement 155 23.03.22 Der Klügere gibt nach? Im Berufsalltag erfolgreich verhandeln 112 28.03.22 Bewerten und Auswerten von Lernsituationen 90 28.03.22 Edukation und Kommunikation in der Wundversorgung 149 28.03.22 Die Leittextmethode in der praktischen Ausbildung 91

30.03.22 Biografie Männer/Rolle Team 54

April

19.04.22 Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege (FLP) 32 19.04.22 Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege (FLP) – Aufbaukurs 34

21.04.22 Der Koffer der Erinnerungen 58

25.04.22 Basiskurs Wundexpert*in ICW e. V. 36

25.04.22 Gewalt und Gewaltprävention in der Pflege 60 26.04.22 Kompaktkurs Selbst und Zeitmanagement 26

26.04.22 Menschen mit Demenz begleiten 133

28.04.22 Grundkurs Akupressur in Pflege und Betreuung 61 29.04.22 Keine Chance den Energiepiraten / Stressmanagement 63 Mai

05.05.22 Deeskalationstraining 56

10.05.22 Kompaktkurs Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen 78

11.05.22 Vollkommen im Recht 55

12.05.22 Anleitungssituation Wundmanagement 89

17.05.22 Prüfungsallerlei 99

17.05.22 Basale Stimulation^® – Basiskurs 52

(7)

18.05.22 Pflege am Lebensende 134

18.05.22 Dokumentation – Segen oder Fluch? 23

19.05.22 Workshop Wundverbände im Pflegealltag 157

21.05.22 Rückenschmerzen? – Ohne mich! 147

23.05.22 Tanzen im Sitzen 68

24.05.22 Wirtschaftlichkeit und Verordnungsfähigkeit von Verbandsstoffen 156 24.05.22 Es war einmal ... Märchen als Aktivierungsmethode 59 Juni

08.06.22 Resilienz stärken – Krisen meistern! 66 09.06.22 MDKfähige Pflegedokumentation nach dem Strukturmodell 131 15.06.22 Wenn die Gefühle zur Herausforderung werden 140

20.06.22 Erfolgreich kommunizieren 94

22.06.22 Grundkurs Akupressur in Pflege und Betreuung 61 23.06.22 Keine Chance den Energiepiraten / Stressmanagement 63 24.06.22 Die Leittextmethode in der praktischen Ausbildung 91 August

23.08.22 Wirtschaftlichkeit und Verordnungsfähigkeit von Verbandsstoffen 156 29.08.22 Moderne Anleitungsmethoden in der Praxisanleitung 97

30.08.22 Tanzen im Sitzen 68

31.08.22 Motivationsgespräche 98

September

01.09.22 Workshop Wundverbände im Pflegealltag 157 05.09.22 Bewerten u. Auswerten von Lernsituationen 90 05.09.22 Leitungskraft! Und wie geht es jetzt weiter? 80 06.09.22 Kompaktkurs Selbst und Zeitmanagement 25 06.09.22 Integrative Validation (IVA) – Grundkurs 62

07.09.22 Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen? 29

07.09.22 Problemwunden 153

14.09.22 Die Leittextmethode in der praktischen Ausbildung 91 15.09.22 Was am Ende zählt: Umgang mit Sterben, Tod und Trauer 70

19.09.22 Vier Generationen unter einem Dach einer pfleg. Einrichtung! 100 20.09.22 Aktivierungsangebot Gymnastik für Senioren 50 20.09.22 Raus aus der Rollenfalle – Rollendynamiken erkennen und wandeln 81

22.09.22 Auf der Zielgeraden 110

26.09.22 Anlassbezogene Mitarbeitergespräche 82

26.09.22 Qualifizierung zur Praxisanleitung 39

28.09.22 Grundkurs Akupressur in Pflege und Betreuung 61 Oktober

04.10.22 Das Glück am Ende des Weges – Märchen in der Sterbebegleitung 55

06.10.22 Hygienebeauftragte/r in der Pflege 37

07.10.22 Rechtssicher den Pflegealltag meistern 77 11.10.22 Beschäftigungs und Entspannungsangebote 53 12.10.22 Beschäftigungs und Entspannungsangebote 53

November

02.11.22 Wundinfektionen bei chronischen Wunden 159 07.11.22 Refresher zum Thema Lagerung – Wie war das noch mal? 136 08.11.22 Gewalt und Gewaltprävention in der Pflege 60

09.11.22 Aromapflege in Pflege und Betreuung 51

09.11.22 Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen? 29

Kalender 2022

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Inhouse-Schulungen

14.11.22 Sturzprophylaxe 67

15.11.22 Kompaktkurs Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen 24 15.11.22 Anleitungssituationen BZ, Injektion, s.c.Infusion 88 16.11.22 Kompression 2.0: Neue Wege – alte Ziele! 151

17.11.22 Deeskalationstraining 56

18.11.22 Multiresistente Erreger in der Wundversorgung 152 21.11.22 Es war einmal ... Märchen als Aktivierungsmethode 59 23.11.22 Update Rechtssicherheit im Wundmanagement 155 25.11.22 Refresher Kurs für Hygienebeauftragter in der Pflege 109 28.11.22 Update Erkrankungen/Umgang mit Akutsituationen in der Betreuung 71

29.11.22 Kritikgespräche 96

30.11.22 Der Koffer der Erinnerungen 58

Dezember

06.12.22 Schmerzmanagement bei chronischen Wunden 154 07.12.22 RefresherTag Integrative Validation^® 135

12.12.22 Weiterbildung zur Gerontopsychiatrischen Fachkraft 40

Kalender 2022

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Wir kommen gerne in Ihre Einrichtung!

Inhouse-Schulungen – Fortbildung nach Maß

Die Fort und Weiterbildung von Mitarbeitern gehört zu den wesentlichen Elementen der Personal und Organisationsentwicklung. Eine gute Möglichkeit zur Qualifizierung bieten InhouseSeminare. Die Seminare sind individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Mitarbeiter/

Einrichtung zugeschnitten und finden in Ihrem eigenen Unternehmen statt.

Unser Programm bietet Ihnen ein vielfältiges Angebot an Seminaren.

Sämtliche Tagesseminare im Fortbildungsprogramm können als Inhouse-Veranstaltungen gebucht werden.

Entsprechende Angebote können so zielorientiert und unter Berücksichtigung der in Ihrer Einrichtung vorhandenen Möglichkeiten durchgeführt werden.

Ihre Vorteile:

- Sie legen Zeit und Umfang der Veranstaltung fest.

- Die Veranstaltungen sind auf Ihre Wünsche zugeschnitten.

- Den Veranstaltungen liegen die Bedingungen und Erfordernisse Ihrer Einrichtung zugrunde.

- Neben der Möglichkeit der langfristigen Fortbildungsplanung können Sie auch kurzfristig Fortbildungen „ordern“.

- Sie arbeiten mit einem Bildungsinstitut zusammen, das langjährige Erfahrung in Aus, Fort und Weiterbildung hat und über viele erfahrene und qualifizierte Fachreferenten verfügt.

IN Form MitMachBox

Ab sofort bieten wir für Personen, die Seniorengruppen leiten und Betreuungskräfte in ambulanten und stationären Einrichtungen die

Schulung zur IN Form MitMachBox an. Diese Schulung bietet Anregungen für Gespräche und Aktivitäten zu aktuellen Fragen wie z. B. leckere und nährstoffreiche Gerichte und Mahlzeiten oder die Erhaltung der Leistungsfähigkeit durch Bewegung.

Ausführliche Informationen zu allen InhouseSchulungen finden Sie auf unserer Internetseite unter www.diakonie-kolleg-osnabrueck.de

Haben wir Ihr Interesse geweckt?

Gerne erstellen wir Ihnen ein individuelles Fortbildungsangebot.

Sie erreichen uns montags bis freitags in der Zeit von 8:00 bis 12:00 Uhr unter der Telefonnummer 0541 40475623 oder per EMail: kolleg@diakonieos.de

Ihre Ansprechpartnerin ist Gabriele Nauber, Dipl. Kff. im Gesundheitswesen (FH)

NEU

1. Inhouse-Schulungen

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Digitale Seminare

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Digitale Seminarangebote

Einfach online lernen – im Jahr 2022 haben wir wieder digitale Veranstaltungen zusätzlich zu den Präsenzfortbildungen konzipiert.

Dies ermöglicht es Ihnen sich flexibel und ortsungebunden beruflich fortzubilden.

Über die MOODLELernplattform bieten wir Ihnen eine professionelle und funktions

reiche OnlineLernumgebung, die es Ihnen ermöglicht Inhalte selbständig zu erarbei

ten, aber auch gemeinsam mit Kursteilnehmer*innen und Dozent*innen im Austausch zu bleiben.

Im Laufe des Jahres werden weitere Kursangebote im digitalen Bereich hinzukommen – diese werden immer aktuell auf unserer Website zu finden sein. Es lohnt sich dort immer mal wieder vorbei zu schauen:

www.diakonie-kolleg-osnabrueck.de

Nutzen Sie die vielen Vorteile der digitalen Angebote. Der Einstieg ist einfach und für jeden zu handhaben. Wenn Sie noch Fragen hierzu haben wenden Sie sich gerne an uns: telefonisch unter 0541 40475623 oder per EMail an kolleg@diakonieos.de

2. Digitale Seminare

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Digitale berufspädagogische Fortbildungen für Praxisanleitungen

Die Schulungen finden monatlich über die Lernplattform MOODLE statt. Sie benötigen einen PC oder Laptop mit Mikrofon. Nach der Anmeldung erhalten Sie einen Zugang zu MOODLE und werden zu Seminarbeginn freigeschaltet.

Für die Bearbeitung eines Themas haben Sie 4 Wochen Zeit. Sie arbeiten dabei selbständig, zeit und ortsunabhängig. Fragen inhaltlicher Art können jederzeit im Forum gestellt werden. Sie erhalten ein zeitnahes Feedback.

Für jedes Thema werden 8 Unterrichtsstunden angerechnet. Nachdem Sie die Inhalte bearbeitet und den Evaluationsbogen ausgefüllt haben, erhalten Sie eine Teilnahme

bescheinigung.

Inhalte Thema 1: Von der Lernbedarfserhebung zur Anleitungssituation:

Thema 2: Lernmotivation fördern:

Thema 3: Kultursensibel pflegen:

Thema 4: Gesundheitsförderung in der Praxisanleitung:

Weitere Themen sind geplant. Bitte informieren Sie sich auf unserer Internetseite www.diakoniekollegosnabrueck.de

Zielgruppe Praxisanleitungen Dozent*in Team

Ort Digitale Veranstaltung über Lernplattform MOODLE Kosten 130,00 € je Thema

Dokumentation – Segen oder Fluch?

Eine wesentliche Maßnahme zur Einschätzung der Wirksamkeit einer gewählten The

rapie ist die Dokumentation. Sie ist nicht nur eine gesetzliche Pflicht, vielmehr kann sie bei einer akkuraten Durchführung den Therapieverlauf für alle Beteiligten auch bei geringfügiger Veränderung sichtbar machen.

Dies ist insbesondere bei der Behandlung chronischer Wunden von Bedeutung. Bei der Fotodokumentation müssen bestimmte Vorgaben eingehalten werden. Sie lernen in diesem Kurs die wichtigsten Kriterien der Dokumentation einer Wunde kennen.

Inhalte - Impulsvortrag Dokumentation inkl. rechtliche Vorgaben - Kriterien der Dokumentation in Gruppenarbeit mittels Pedlet - Übungen zur Wundbeurteilung anhand von Wundfotos - Quiz zur Dokumentation mittels Mentimeter

Zielgruppe Wundexperten ICW Mindestteil-

nehmerzahl 10

Dozent*in Björn Jäger; Wundversorgung aus Expertenhand, Pflegetherapeut Wunde ICW e. V.

Datum 18.05.2022 alternativ 29.11.2022 Zeit 14:00 bis 17:00 Uhr

Ort Digital über ZOOM Kosten 80,00 €

Die Ausschreibung erfolgt in Bezug auf Rezertifizierungspunkte von ICW/TÜV vorbehaltlich der Anerkennung durch die Zertifizierungsstelle. Nach Bestätigung werden die Punkte auf der Homepage der ICW gelistet.

22 DiakonieKolleg Osnabrück Programm 2022 23

2. Digitale Seminare

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**Kompaktkurs Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen – Empfangen, motivieren, integrieren**

Ein neues Teammitglied ist ein potenzieller Segen, weil es das Team verstärkt.

Damit neue Mitarbeiter*innen ihr Potential ganz entfalten können, brauchen sie einen angemessenen Empfang, motivierende Anreize und die Gewissheit, zu Team dazuzugehören. Führungskräften obliegt die Aufgabe, diesen Integrationsprozess zu initiieren und zu koordinieren.

In diesem digitalen Kompaktkurs wird erläutert, worauf Führungskräfte in den ver

schiedenen Phasen des Integrationsprozesses achten sollten, damit die Integration gelingt. Im Austausch werden typische „do’s“ und „dont’s“ erörtert. Ziel des Seminars ist, dass die Teilnehmenden neue Teammitglieder bewusst erfolgreich einarbeiten können.

Zielgruppe Leitungskräfte Mindestteil-

nehmerzahl 10

Dozent*in Daniel Schwanekamp, Berater für Persönlichkeitsentwicklung und Achtsamkeit, Dozent für Kommunikation, psychische Gesundheit und Spiritualität, Volljurist

Ort Digitale Veranstaltung über Lernplattform MOODLE Kosten 70,00 €

Kompaktkurs Selbst- und Zeitmanagement – Ich kann alles, nur nicht alles auf einmal

Leitungskräfte sind meist mit einer Fülle von Aufgaben konfrontiert. Das Team will koordiniert und motiviert werden, Fragen und Bedürfnisse von Angehörigen verlangen Aufmerksamkeit, kurzfristig entstandene Probleme fordern die Entwicklung

von Lösungen. Um diese Anforderungen dauerhaft meistern zu können, sind ein effektives Selbst und Zeitmanagement unverzichtbar.

In diesem digitalen Kompaktkurs erhalten die Teilnehmenden Informationen zu be

währten Selbst und Zeitmanagementmethoden. Außerdem wird Erfahrungsaustausch ermöglicht, um voneinander zu lernen. Ziel des Kurses ist, dass die Teilnehmenden konkrete, praxiserprobte Methoden für ihr Selbst und Zeitmanagement erhalten.

nehmerzahl 10

2. Digitale Seminare

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Kompetenzorientiert anleiten

Praxisanleiter*innen treffen im Alltag in der praktischen Anleitung auf Praktikanten und Auszubildende mit unterschiedlichen Lernbedarfen auf unterschiedlichen Kom

petenzstufen. Für Sie als Praxisanleiter*in bedeutet dies, dass Sie auf diesen unter

schiedlichen Niveaus entsprechende Anleitungssituationen entwickeln müssen.

In dieser Fortbildung lernen Sie verschiedene pädagogische Konzepte kennen.

Diese sind auf den deutschen Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen abge

stimmt und werden an verschiedenen Praxisbeispielen entwickelt und angewendet.

Die Schulung findet über die Lernplattform MOODLE statt. Sie werden dort mit Ihrer EMailAdresse angemeldet und erhalten einen Zugang zum Schulungsraum.

Die Kursleitung gestaltet mit Ihnen zusammen den Einstieg per Videokonferenz und betreut Sie über den gesamten Tag.

Inhalte - Kompetenzbegriff im Pflegeberufegesetz - Pflegedidaktisches Modell nach Olbrich

- Der deutsche Qualifikationsrahmen zum lebenslangen Lernen - Das Kompetenzprofil als Instrument für die Kompetenzbedarfs

analyse in der praktischen Ausbildung

- Lernimpulse auf unterschiedlichen Kompetenzniveaus Zielgruppe Praxisanleitungen

Mindestteil- nehmerzahl

10

Dozent*in Kerstin Zimmermann, Master of Arts (Erwachsenenbildung), Diplom Pflegewissenschaftlerin (FH)

Problemwunden

Die Behandlung von infizierten oder stark exsudierenden Wunden stellt Behandler regelmäßig vor große Herausforderungen. Die Auswahl der richtigen Wundauflage ist dabei nur ein Punkt, der zu berücksichtigen ist.

In diesem Kurs lernen Sie die passende Therapie für Problemwunden auszuwählen und sicher anzuwenden.

Inhalte - Impulsvortrag infizierte Wunden

- Ausarbeit zu Infektionsbehandlung der Teilnehmer mittels Pedlet - Impulsvortrag stark exsudierende Wunden

- Ausarbeit zum Behandlungskonzept Problemwunden mittels Pedlet Zielgruppe Wundexperten ICW

10

Dozent*in Björn Jäger, Wundversorgung aus Expertenhand, Pflegetherapeut Wunde ICW e.V.

Ort Digital über ZOOM Kosten 80,00 €

2. Digitale Seminare

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Refresher Gesprächsführung für Leitungskräfte – Anlassbezogene Mitarbeitergespräche

Im Rahmen dieses digitalen RefresherKurses erhalten Leitungskräfte Antworten auf ihre individuellen Fragen zu anlassbezogenen Mitarbeitergesprächen (Kritik oder Konfliktgespräche, Gespräche mit „Rückkehrern“, Feedbackgespräche etc.).

Der dreistündige Kurs bietet Raum für das Wiederholen und Ergänzen theoretischer Grundlagen, Rollenspiele und für Austausch untereinander. Ziel des Kurses ist, dass die Teilnehmenden mehr Sicherheit in ihrer Gesprächsführung erlangen.

nehmerzahl 10

Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen?

Pflegekräfte müssen häufig sturzgefährdete, extrem verwirrte, motorisch unruhige oder hochgradig psychotische pflegebedürftige Menschen vor Eigen und Fremdge

fährdung schützen. Die Gratwanderung zwischen den Rechten des Betroffenen auf Selbstbestimmung und Freiheit und der Fürsorge und dem Schutz der körperlichen Unversehrtheit des Betroffenen gilt es dann zu meistern.

Dieses Seminar vermittelt Ihnen die Kompetenz, diesen schmalen rechtlichen Grad zu bewältigen, damit Sie zukünftig rechtssichere Entscheidungen bzgl. notwendiger freiheitsentziehender Maßnahmen (FEM) treffen können.

Anhand von Praxisbeispielen und Urteilen werden Ihnen die rechtlichen Vorausset

zungen für FEM verständlich erläutert, haftungsrechtliche Aspekte bei rechtswidrig durchgeführter oder unterlassener FEM sowie Alternativen zur Freiheitsentziehung diskutiert.

Inhalte - Definition FEM

- Gesetzliche Grundlagen: Art. 1, 2, 104 GG; § 1906 BGB - Rechtfertigungsgründe / Selbst und Fremdgefährdung - Verfahren für Genehmigung FEM nach §§ 312 ff FamFG - Aufgaben des Betreuers / Vorsorgebevollmächtigten - Dokumentation der FEM

- Sorgfaltspflichten im Umgang mit fixierten Betroffenen - Alternativen zu FEM / Leitlinie FEM / Werdenfelser Weg - Straf und zivilrechtliche Haftungsrisiken

Zielgruppe Mindestteil- nehmerzahl

10

Dozent*in Cornelia HankeKühme, Rechtsanwältin mit Schwerpunkt Arbeits, Pflege und Medizinrecht, Dozentin für Fachberufe im Gesundheitswesen

2. Digitale Seminare

(16)

Weiterbildungen

(17)

Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege (FLP) in Kooperation mit der Hochschule Osnabrück

Die Kompetenz der Führungskraft hat einen großen Einfluss auf die Versorgungs

qualität der Patient*innen oder Bewohner*innen, der Mitarbeiterzufriedenheit sowie der betriebswirtschaftlichen Situation der Einrichtung. Neben pflegerischer Fachkom

petenz bedarf es sozialer und kommunikativer Stärken sowie planerischer, organisa

torischer und betriebswirtschaftlicher Kompetenzen, um die Aufgaben einer Leitungs

kraft zu erfüllen.

Diese Weiterbildung ist auf die fortschreitende Entwicklung und Stärkung dieser Kompetenzen ausgerichtet und befähigt verantwortliche Pflegefachkräfte in ambu

lanten und stationären Pflegeeinrichtungen dazu, eine Station oder einen Wohnbe

reich selbständig und effizient zu leiten.

Die Weiterbildung wird auf Basis der Übergangsweiterbildungsordnung der Pflegekammer Niedersachsen vom 10.01.2019 durchgeführt.

Vor Beginn der Weiterbildung müssen folgende Unterlagen eingereicht werden:

– Lebenslauf/Lichtbild

– Beglaubigte Kopie der Erlaubnis zur Führung der Berufsbezeichnung – Beglaubigte Kopie der Geburtsurkunde, ggf. Heiratsurkunde

– Aktuelle Arbeitgeberbescheinigung über die Freistellung zum Unterricht/Selbststu

dienzeit sowie zu den Praktika Umfang und Inhalte

Die Weiterbildung erfolgt berufsbegleitend in Theorie und Praxisblöcken sowie Studientagen. Sie umfasst 720 Theoriestunden und 770 Stunden Praktika, wovon mindestens 192,5 Stunden in einer externen Einrichtung zu absolvieren sind.

Während der Weiterbildung sind Praktika mit Arbeitsaufträgen in abgestimmten Zeitkorridoren abzuleisten. Zu Lernstandorientierung sind Leistungsnachweise in Form von Hausarbeiten, Klausuren, praktischen Übungen und mündlichen Prüfungen zu absolvieren.

Die Weiterbildung endet mit einer Facharbeit, einer schriftlichen und mündlichen Abschlussprüfung. Ausführliche Informationen finden Sie im Internet unter www.diakonie-kolleg-osnabrueck.de

Zielgruppe Die Zugangsvoraussetzung erfüllt, wer berechtigt ist, die staatlich anerkannte Berufsbezeichnung

– Gesundheits und Krankenpfleger (m/w/d) oder – Gesundheits und Kinderkrankenpfleger (m/w/d) oder – Altenpfleger (m/w/d)

zu führen und eine 2jährige Berufserfahrung in der Pflege nachweist.

18

Dozent*in Dozententeam

Datum Beginn am 19.04.2022 Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr

Ort DiakonieKolleg Osnabrück Kosten 7.760,00 €

Ausführliche Informationen finden Sie unter www.diakonie-kolleg-osnabrueck.de

3. Weiterbildungen

(18)

Aufbaukurs zur Fachkraft für

Leitungsaufgaben in der Pflege (FLP)

in Kooperation mit der Hochschule Osnabrück

Starten Sie Ihre berufliche Karriere!

Erweitern Sie Ihre Kompetenzen und qualifizieren Sie sich zur Fachkraft für Leitungs

aufgaben in der Pflege. Sie erwerben mit Abschluss dieser Weiterbildung gleichzeitig die Möglichkeit für einen Quereinstieg in den Pflegemanagementstudiengang an der Fachhochschule Osnabrück.

Lt. §3 Abs. 4 der Weiterbildungsordnung können auf Antrag des Teilnehmers/der Teilnehmerin Fortbildungsinhalte der Weiterbildung „Verantwortlich Leitende Pflege

kraft (VLP)“ auf die Qualifizierung zur „Fachkraft für Leitungsaufgaben“ angerechnet werden.

Fehlende Inhalte (Theorie/Praktika) müssen in der FLPWeiterbildung nachgeholt wer

den. Diese umfasst 720 Theoriestunden und 770 Stunden Praktika, wovon mindestens 192,5 Stunden in einer externen Einrichtung zu absolvieren sind.

Zielgruppe Verantwortlich Leitende Pflegefachkräfte (VLP) Mindestteil-

nehmerzahl 12

Datum Beginn am 19.04.2022 Zeit

Ort DiakonieKolleg Osnabrück und Hochschule Osnabrück Kosten 2.700 € zzgl. 350 € Prüfungsgebühr

Ausführliche Informationen finden Sie unter www.diakonie-kolleg-osnabrueck.de Umfang

Den Absolventen des DiakonieKolleg Osnabrück (früher Niedersächsische Akademie für Fachberufe im Gesundheitswesen) können 520 Stunden Theorie (inklusive Leistungsnachweis und Kolloquium) und 32 Stunden externes Praktikum angerechnet werden.

Der Aufbaukurs hat nach Anrechnung der o.g. Stunden folgenden Umfang:

– 68 Stunden Theorie (44 Unterrichtseinheiten, 8 Stunden Klausur, 16 Stunden Kolloquium)

– 160,5 Stunden externes Praktikum

– 169,5 Stunden internes Praktikum (ohne Leitungsposition) – 38,5 Stunden internes Praktikum (mit Leitungsposition) zzgl. Inhalte Hochschule Osnabrück:

– 132 Stunden Theorie (= 3 Module à 44 Stunden Theorie in Präsenz) – 408 Stunden Transfer und Praxisprojekt als Praxisstunden

(davon 80 Stunden onlinebasiertes Lernen/328 Stunden Projektarbeit) Abschluss

Die Weiterbildung endet mit einer Facharbeit, einer schriftlichen und mündlichen Abschlussprüfung. Sie erhalten nach erfolgreicher Teilnahme ein Zeugnis und die Anerkennungsurkunde zum Führen der Bezeichnung „Fachkraft für Leitungsaufgaben in der Pflege“. Für ein erfolgreich absolviertes Hochschulmodul können ECTs erworben werden.

3. Weiterbildungen

(19)

**Basiskurs Wundexpert*in ICW e. V.**

Die Inhalte entsprechen dem Curriculum Basisseminar „Wundexperte ICW/TÜV Rheinland Pers.Cert.“. Das Zertifikat „Wundexpert*in ICW“ ist gemäß dem Standard der Initiative Chronische Wunden e. V. auf fünf Jahre befristet. Die Rezertifizierung setzt eine entsprechende Berufspraxis und jährliche Weiterbildungen voraus.

Entsprechende Rezertifizierungskurse finden Sie auch in unserem Fortbildungs

programm.

Inhalte Ziel: Die Absolvierung des Basisseminars befähigt zur

fachgerechten Versorgung von Menschen mit chronischen Wunden sowie zur Umsetzung präventiver Maßnahmen.

Leistungsanforderungen:

- 56 UStunden, theoretischer Unterricht - 90 Minuten schriftliche Prüfung

- 2tägige Hospitation im Umfang von 16 Stunden

- 5seitiger Hospitationsbericht mit Schwerpunkt Fallbeschreibung Zielgruppe Pflegefachkräfte, Diabetesberater*innen, medizinisches Fachpersonal

(Arzthelfer*innen) und Podolog*innen. Bitte reichen Sie mit der Anmel

dung eine Kopie Ihrer Berufsurkunde ein.

10

Dozent*in Dozententeam Datum Beginn am 25.04.2022

Block 1 vom 25. bis 28.04.2022 Block 2 vom 09. bis 11.05.2022 Schriftliche Prüfung am 20.05.2022

Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr (Prüfung von 9:00 bis 10:30 Uhr)

Ort DiakonieKolleg Osnabrück, Rheiner Landstraße 147, Osnabrück Kosten 1.100,00 € inkl. Zertifikats und Prüfungsgebühr

Hygienebeauftragte/r in der Pflege (40 UE)

Einrichtungen mit zunehmend komplexeren pflegerischen Anforderungen sind ver

pflichtet, Hygienebeauftragte zur Gewährleistung der hygienischen Anforderungen zu beschäftigen. In dieser Funktion benötigen Sie fundiertes Wissen in den Bereichen Hygiene und Infektionsschutz sowie Kenntnisse bezüglich der Vorgaben des Arbeits

schutzes. Als praxisnah ausgebildete/r Hygienebeauftragte/r unterstützen Sie das medizinische und pflegerische Fachpersonal bei der Einhaltung von Hygienestandards sowie bei der Vorbeugung von Infektionskrankheiten. Hygienebeauftragte überwa

chen Pflegetechniken und sind für die Erstellung von Hygieneplänen verantwortlich.

Gleichzeitig beraten und schulen sie Mitarbeitende bezüglich hygienerelevanter Maßnahmen und Produkte. Die Weiterbildung zum Hygienebeauftragten in der Pflege wird nach der Leitlinie der Vereinigung der Hygienefachkräfte der Bundesrepublik Deutschland e.V. durchgeführt.

Zugangsvoraussetzung: Staatliche Anerkennung in einem Beruf des Gesundheits wesens mit mindestens 2jähriger Berufserfahrung.

Inhalte - Organisation und Betriebslehre - Grundlagen der Hygiene

- Grundlagen der Antiseptik und Desinfektion - Persönliche Hygiene und Lebensmittelhygiene - Infektionskrankheiten

- Abschlussprüfung: Die Weiterbildung schließt inhaltlich mit einer schriftlichen Prüfung ab

- Nach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie ein Zertifikat der VHD.

Zielgruppe Mitarbeitende in Gesundheits und Pflegeberufen mit staatlich anerkannter Berufsausbildung im Pflege oder Gesundheitswesen.

12

Dozent*in Sascha Holitschke, Fachgesundheits u. Krankenpfleger für Kranken

haushygiene (Hygienefachkraft), Hygienebeauftragter in der Pflege, Gesundheits u. Krankenpfleger

Datum Beginn am 06.10.2022

Termine: 06. bis 08.10.2022 und 14./15.10.2022 Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr

Ort DiakonieKolleg Osnabrück, Rheiner Landstraße 147, Osnabrück Kosten 850,00 €

3. Weiterbildungen

(20)

Qualifizierung zur Praxisanleitung

in Kooperation mit der Hochschule Osnabrück

Die Weiterbildung im Umfang von 300 UE entspricht den Anforderungen lt.

Pflegeberufe gesetz (PflBG). Sie wird berufsbegleitend in Form von Präsenz und Digitalunterricht am DiakonieKolleg Osnabrück durchgeführt. Das Modul „Einstieg in die Pädagogik“ findet in Kooperation mit der Hochschule Osnabrück statt.

Inhalte - Grundlagen der Praxisanleitung anwenden:

Kommunikation; Theoriegeleitet pflegen; Lernen lernen - Im Tätigkeitsfeld der Praxisanleitung professionell agieren:

Die Rolle als Praxisanleiter bewusst wahrnehmen; Anleitungen planen, gestalten und durchführen; beurteilen und bewerten - Persönliche Weiterentwicklung fördern:

Die Rolle des Praxisanleiters gestalten; Handlungskompetenz in der Praxis fördern; mit kultureller Vielfalt professionell umgehen Zielgruppe Altenpfleger*in, Gesundheits und Krankenpfleger*in, Gesundheits und

Kinderkrankenpfleger*in, Heilerziehungspfleger*in, die zu Beginn der Weiterbildung mindestens 1 Jahr Berufserfahrung nachweisen können.

Bitte fügen Sie der Anmeldung folgende Unterlagen bei:

Tabellarischer Lebenslauf, Erlaubnis zur Führung der Berufsbe

zeichnung und Nachweis über mind. 1 Jahr Berufserfahrung Mindestteil-

nehmerzahl 12

Datum Beginn am 26.09.2022

Die ausführliche Beschreibung inkl. Terminierung finden Sie auf unserer Internetseite www.diakoniekollegosnabrueck.de Zeit 9:00 – 16:00 Uhr

Ort DiakonieKolleg Osnabrück, Rheiner Landstraße 147, Osnabrück Kosten 2.950, € inkl. Prüfungsgebühr

Qualifizierung zur Betreuungskraft nach § 53c SGB XI

Die Schulung umfasst eine Orientierungswoche, 160 Stunden theoretischen Unterricht sowie zwei Wochen praktischen Einsatz in einer Altenpflegeeinrichtung.

Für ausführliche Informationen laden wir Sie zu einem Beratungsgespräch ein.

Bitte vereinbaren Sie telefonisch einen Termin unter 0541 40475623.

Inhalte - Theoretische Grundlagen des Krankheitsbildes Demenz - Pflege als Beziehungsprozess

- Grundlagen der Kommunikation; Kommunikation mit dementiell erkrankten Menschen

- Grundlagen der Biografiearbeit

- Beschäftigung und Bewegung dementiell erkrankter Menschen, Alltagsgestaltung mit dementiell erkrankten Menschen

- Grundlagen der Ernährung, Hygiene und Haushaltsführung - Rechtlich relevante Rahmenbedingungen

- Erste Hilfe in Notfallsituationen

Zielgruppe Angelernte Mitarbeiter/innen in Altenpflegeeinrichtungen, die sich mit Betreuungskonzepten vertraut machen müssen/wollen, Wiedereinstei

ger/innen und Quereinsteiger/innen für den Bereich der Altenhilfe, sowie ungelernte Personen, die sich für eine Tätigkeit in der Altenhilfe leistungsfähig machen wollen.

16

Datum Beginn am 25.02.2022

Die Prüfung findet am 2./3. Mai 2022 statt.

Zeit 8:30 bis 15:30 Uhr

Ort DiakonieKolleg Osnabrück, Rheiner Landstraße 147, Osnabrück Kosten 1.025,60 €

Für Förderungsmöglichkeiten über einen Bildungsgutschein sprechen Sie bitte Ihren Berater bei der Agentur für Arbeit, Maßarbeit oder Jobcenter an.

3. Weiterbildungen

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Weiterbildung zur Gerontopsychiatrischen

Fachkraft für ambulante und stationäre Einrichtungen

Umfang von 488 Stunden

In stationären Einrichtungen sind bereits über 50 % der Bewohner von einer dementi

ellen Erkrankung betroffen. Dieser Anteil wird aufgrund der demografischen Entwick

lung und der einhergehenden Hochaltrigkeit noch weiter zunehmen. Menschen mit Demenz werden mit Fortschreiten der Krankheit auf stationäre Pflege und Betreuung angewiesen sein, auch wenn der Ausbau der Versorgungseinrichtungen „ambulant vor stationär“ orientiert ist. Stationäre Versorgungseinrichtungen entwickeln sich immer mehr zu Einrichtungen für Menschen mit Demenz. Aber auch im ambulanten Bereich steigt der Anteil von gerontopsychiatrisch veränderten Menschen. Zukünftigen Pflege

fachfrauen und Pflegefachmännern fehlen spezifische Kompetenzen, da die genera

listische Ausbildung diese für das Langzeitpflegesetting nur anbahnen kann. Pflege

rische Fort und Weiterbildung ist gefordert um für die Versorgung/Pflege an Demenz erkrankter Menschen gerüstet zu sein. Diese Weiterbildung

soll den Bedarfen Rechnung tragen. Sie ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit gerontologisch veränderten Menschen und nimmt die interdisziplinäre Zusammenarbeit aller Beteiligten in den Blick.

Inhalte Siehe Infobroschüre unter www.diakoniekollegosnabrueck.de Zielgruppe Fachkräfte der Pflege: Altenpfleger*in; Krankenpfleger/schwester;

Kinderkrankenpfleger/schwester; Heilerziehungspfleger*in Fachkräfte der Therapie: Ergotherapeut*in; Krankengymnast*in;

Logopäde/in; Physiotherapeut*in und weitere

Fachkräfte der sozialen Betreuung: Erzieher*in; Dipl.Pädagoge/in;

Dipl. Heilpädagoge/in; Heilpädagoge/in (FA); Dipl. Psychologe/in;

Dipl. Sozialarbeiter*in; Dipl. Sozialpädagoge/in Mindestteil-

nehmerzahl 16

Datum Beginn am 21. November 2022

Termine und weitere Information finden Sie auf unserer Internetseite unter www.diakoniekollegosnabrueck.de

Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr

Ort DiakonieKolleg Osnabrück, Rheiner Landstraße 147, Osnabrück Kosten Auf Anfrage

3. Weiterbildungen

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Fortbildungen

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4.1 Ethik und Recht

Online- Seminar

Pflege am Lebensende – Seminar zur pflegerischen Begleitung im palliativen Setting

Die pflegerische Begleitung von Menschen im palliativen Setting erfordert neben der ganzheitlichen Grundhaltung und viel Empathie auch umfangreiches pflegefachliches und medizinisches Wissen von der begleitenden Pflegekraft.

In diesem Kompaktseminar lernen Sie die wichtigsten Grundlagen zur Symptomkontrolle bei (sterbenden) Menschen im palliativen Setting. Viele Fallsituationen und Tipps für die praktische Umsetzung helfen Ihnen, das Erlernte mit Ihrem Team zusammen umzusetzen.

Inhalte Modul I am 23.05.2022

- Grundgedanken zur ganzheitlichen pflegerischen palliativen Begleitung

- Häufige Symptome im palliativen Setting | bei sterbenden Menschen - Ideen zur Aromaarbeit

- Umgang mit Schmerzen | Medikamentöse Therapie Modul II am 24.05.2022

- Medizinischpflegerische Hilfe bei Atemnot und Unruhe - Intervention bei Begleitsymptomen

- Anwendung der palliativen Sedierung - Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen - Ethische und Rechtliche Fallsituationen - Gemeinsamer Erfahrungsaustausch Zielgruppe Pflegefachkräfte und Palliativpflegekräfte Mindestteil-

nehmerzahl 10

Dozent*in Torsten Altz, Referent und Coach, MPN Business Datum 18. und 23.05.2022

Zeit 9:00 bis 12:15 Uhr

Update Medizinprodukte

Refresher-Fortbildung für Medizinprodukte-Beauftragte und Beauftragte für Medizinprodukte-Sicherheit in Gesundheitseinrichtungen

In einem kurzen OnlineSetting erhalten Sie ein Update im Bereich Medizinprodukterecht für Gesundheitseinrichtungen und aktualisieren so das notwendige fachliche Wissen für die Umsetzung Arbeit. Anhand von Fallsituationen und einem gemeinsamen Erfahrungs

austausch werden die Herausforderungen in Ihrer täglichen Praxis thematisiert.

Zielgruppe Mitarbeiter*innen in Gesundheitseinrichtungen, die bereits die Fortbil

dung zur/zum MedizinprodukteBeauftragten und/oder Beauftragten für MedizinprodukteSicherheit abgeschlossen haben und in der täglichen Praxis mit Medizinprodukten arbeiten.

10

Dozent*in Torsten Altz, Referent und Coach, MPN Business Datum 10.03.2022

Zeit 9:00 bis 12:15 Uhr

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4.1 Ethik und Recht

Update Rechtssicherheit im Wundmanagement

Aktualisieren Sie Ihr rechtliches Basiswissen bzgl. der Versorgung von chronischen Wunden und erhalten Sie neue Impulse für mehr Rechtssicherheit in Ihrem Pflege

alltag. Das Seminar vermittelt anhand von Beispielen praxisnah und verständlich die rechtlichen Rahmenbedingungen der Wundversorgung, damit Sie als Wundexperte Ihre Patienten optimal versorgen sowie Ihre Behandlung belastbar dokumentieren können und dadurch Schadensersatzansprüche und Schmerzensgeldforderungen der Patienten bzw. der Krankenkassen gegen Ihren Arbeitgeber und von sich vermeiden können.

Inhalte - Patientenrechtegesetz: Aufklärung und Einwilligung des Patienten, Handeln im Notfall

- Wunddokumentation einschließlich digitaler Fotodokumentation - Grundlagen und Grenzen der Delegation im Wundmanagement:

Anordnungsverantwortung, Organisationsverantwortung, Durch

führungsverantwortung, Remonstrationspflicht, Arbeitsverweigerung - Rechtliche Bedeutung des Expertenstandards „Pflege von

Menschen mit chronischen Wunden“ sowie anderer Leitlinien - Medizinprodukte Ausgewählte Straftatbestände

Zielgruppe Wundexperten und Pflegefachkräfte Mindestteil-

nehmerzahl 10

Dozent*in Cornelia HankeKühme, Rechtsanwältin mit Schwerpunkt Arbeits, Pflege und Medizinrecht, Dozentin Fachberufe im Gesundheitswesen Datum 16.03.2022 alternativ 23.11.2022

Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr

Vollkommen im Recht

Handelt eine Pflegefachkraft rechtmäßig, wenn sie einem an Demenz erkrankten Bewohner seine Schuhe wegnimmt, um ihn am Verlassen der Station zu hindern und so vorsorglich dafür sorgt, dass er nicht in eine Gefahrensituation gerät? Dieser Bewohner stürzt nun auf der Station. Aber war es nicht so, dass jeder ein Recht hat zu stürzen? Sollten Sie sich bei der Beantwortung der obigen Beispiele nicht mehr ganz sicher sein, dann sind Sie in diesem Seminar richtig.

Inhalte Fundiert und praxisbezogen erhalten Sie einen Überblick zu folgenden haftungsrechtlichen Themen:

- Das Patientenrechtegesetz – Rechte und Pflichten – Aufklärung, Einwilligung, Einsichtnahme in die Dokumentation, Schweigepflicht - Rechtliche Aspekte der Dokumentation:

Inhalt, Beweislastregeln bei Fehlern

- Expertenstandards als Maßstab zur Beurteilung des aktuellen Standes der medizinischpflegewissenschaftlichen Erkenntnisse - Betreuer/Bevollmächtigte – Rechte und Pflichten – Beachtung

des mutmaßlichen / natürlichen Willens des Betroffenen, Patienten

verfügung, betreuungsgerichtliche Genehmigungen - Delegation ärztlicher Aufgaben auf Pflegefach und

Pflegehilfskräfte Anordnungs, Durchführungs, und Organisationsverschulden, Remonstrationspflichten

- Freiheitsentziehende Maßnahmen in der Pflege – Rechtssicherheit im Umgang rechtliche Voraussetzungen (Urteil des BVerfG vom 24.07.2018), straf und zivilrechtliche Konsequenzen

Zielgruppe Führungskräfte und Pflegefachkräfte Mindestteil-

nehmerzahl 10

Datum 11.05.2022 Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr

(25)

4.1 Ethik und Recht

Was am Ende zählt:

Umgang mit Sterben, Tod und Trauer

Die Begleitung sterbender und trauernder Bewohner ist oft nicht leicht. Dieses Seminar bietet einen Einblick in unterschiedliche Aspekte der Unterstützungsmöglichkeiten, um einfühlsam und sicher begleiten zu können. Auch der Blick auf die eigenen Handlungskompetenzen und ein gutes persönliches „Rüstzeug“ wird nicht außer Acht gelassen.

Inhalte - Die vier Dimensionen der Begleitung - Handlungsstrategien

- Achtsamkeit und Mitgefühl – auch mit sich selbst Zielgruppe Pflege und Betreuungskräfte

Mindestteil- nehmerzahl 10

Dozent*in Ulrich Barlag, Gesundheits und Krankenpfleger, Dipl. Pflegepädagoge (FH), Koordinator Hospiz Akademie

Wirklich sicher mit Freiheitsentziehenden Maßnahmen?

Pflegekräfte müssen häufig sturzgefährdete, extrem verwirrte, motorisch unruhige oder hochgradig psychotische pflegebedürftige Menschen vor Eigen und Fremdge

fährdung schützen. Die Gratwanderung zwischen den Rechten des Betroffenen auf Selbstbestimmung und Freiheit und der Fürsorge und dem Schutz der körperlichen Unversehrtheit des Betroffenen gilt es dann zu meistern.

Dieses Seminar vermittelt Ihnen die Kompetenz, diesen schmalen rechtlichen Grad zu bewältigen, damit Sie zukünftig rechtssichere Entscheidungen bzgl. notwendiger freiheitsentziehender Maßnahmen (FEM) treffen können.

Anhand von Praxisbeispielen und Urteilen werden Ihnen die rechtlichen Vorausset

zungen für FEM verständlich erläutert, haftungsrechtliche Aspekte bei rechtswidrig durchgeführter oder unterlassener FEM sowie Alternativen zur Freiheitsentziehung diskutiert.

Inhalte - Definition FEM

- Gesetzliche Grundlagen: Art. 1, 2, 104 GG; § 1906 BGB - Rechtfertigungsgründe / Selbst und Fremdgefährdung - Verfahren für Genehmigung FEM nach §§ 312 ff FamFG - Aufgaben des Betreuers / Vorsorgebevollmächtigten - Dokumentation der FEM

- Sorgfaltspflichten im Umgang mit fixierten Betroffenen - Alternativen zu FEM / Leitlinie FEM / Werdenfelser Weg - Straf und zivilrechtliche Haftungsrisiken

Zielgruppe Mindestteil- nehmerzahl

10

Online- Seminar

(26)

Aktivierungsangebot Gymnastik für Senioren

Gymnastik und Bewegungseinheiten gehören mittlerweile mit zu den beliebtesten Aktivierungsangeboten für Senioren und Menschen mit Demenz. Regelmäßige Bewe

gung stärkt das HerzKreislaufSystem, kräftigt die Muskeln und trägt zur psychischen Ausgeglichenheit bei. Doch worauf muss ich achten? Was ist bei der Gestaltung von Bewegungseinheiten besonders wichtig? Wie schaffe ich es, alle Teilnehmer*innen zu motivieren? Wie schaffe ich angregende Bewegungsspiele für Senioren? Ziel dieser Fortbildung ist, Ihnen Kenntisse und Anregungen für die Planung einer Gymnastik

stunde zu vermitteln, die den Senioren zeigt, dass Bewegung Spaß machen kann.

Hinweis an die Teilnehmenden: Bitte tragen Sie bequeme Kleidung.

Inhalte Die Fortbildung ist auf zwei Tage verteilt, unterbrochen durch eine 3wöchige Erprobungsphase in der Praxis.

Am ersten Tag erhalten Sie eine Einführung in Basiswissen Gelenke, Bewegung und Muskeln. Weitere Themen sind:

- Wie gestalte ich eine Gymnastikstunde effektiv?

- Welche Hilfsmittel kann ich wie einsetzen?

- Wie baue ich eine Gruppe auf?

- Themenfindung für Gruppengymnastik

Im Anschluss folgt dann die 3wöchige Erprobungsphase in der eige

nen Einrichtung. Am zweiten Fortbildungstermin werden die Erfahrun

gen der Praxisphase reflektiert. Weitere Themen sind:

- Was ist eigentlich Kraft/Ausdauer/Koordination?

- Wie kann ich Sturzprophylaxe einfach und effektiv anbieten?

- Was mache ich bei Osteoporose und anderen Krankheitsbildern?

- Wie erkenne ich die Belastungsgrenze bei Teilnehmer*innen?

Zielgruppe Betreuungskräfte Mindestteil-

nehmerzahl 10

Dozent*in Claudia Herrmann, Physiotherapeutin, Orthopädische Rückenschulleiterin nach Dr. Brügger

Datum 20.09. und 10.10.2022 Zeit Jeweils von 9:00 bis 16:00 Uhr

Aromapflege in Pflege und Betreuung

Ein Ziel der Aromapflege ist es das Wohlbefinden der Bewohner/Patienten/Klienten zu steigern. Das „Mehr“ an Zuwendung wird gerne angenommen. Im Zentrum der Aromapflege steht immer der gesamte Mensch mit Körper, Geist und Seele. Durch Berührungen, Riechen, bewusste oder unbewusste Wahrnehmung können wir den Menschen auf einer ganz anderen Ebene erreichen. Diese Fortbildung zeigt Möglich

keiten auf, wie mit Hilfe von aromapflegerischen Anwendungen die Beziehung zu Menschen mit einer demenziellen Veränderung positiv beeinflusst wird.

Inhalte In diesem 2tägigen Basisseminar lernen Sie die Grundlagen der Aromapflege in Theorie und Praxis kennen.

Inhalte Tag 1:

- Was sind ätherische Öle

- Wie werden ätherische Öle gewonnen - Umgang mit ätherischen Ölen - Qualitätskriterien ätherischer Öle

- Anwendungsmöglichkeiten in der Pflege und Selbstpflege - Herstellen eines KopfwohlRollon

Inhalte Tag 2:

- Aromachemie – Inhaltsstoffe ätherischer Öle kennenlernen - Fette Pflanzenöle

- Herstellen eines Körperpflegeöls an Hand eines Fallbeispiels - Anwendungsmöglichkeiten in der Pflege und Selbstpflege Für beide Tage bringen Sie bitte ein Handtuch mit.

Tag 2 evtl. Waschschalen für Fuß Handbäder Zielgruppe Pflege und Betreuungskräfte

10

Dozent*in Heike Ulbricht, Aromatherapeutin Datum 02./03.03.2022 alternativ 09./10.11.2022 Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr

4.2. Fortbildungen für Betreuungskräfte

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Basale Stimulation

^®

–

Basiskurs im Umfang von 24 UE

Basale Stimulation^® ist ein ganzheitliches, körperbezogenes Konzept mit individuellen Wahrnehmungs, Kommunikations und Bewegungsangeboten für Menschen, die in diesen Belangen Einschränkungen erleiden. (www.basaleStimulation.de)

Alltägliche pflegerische Handlungen wie Körperpflege, Ernährung und Mobilisation werden zu therapeutischen Möglichkeiten für den pflegebedürftigen Menschen. Sie ermöglichen ihm, sich selbst stärker und bewusster zu erfahren, sein verlorenes Körper

schema wieder zu entdecken, die Umwelt wahrzunehmen und zu kommunizieren.

In der Umsetzung kommt es zu keinem zeitlichen Mehraufwand, sondern zu einer veränderten Arbeitsweise. Nicht das was, sondern das wie ist entscheidend.

Inhalte - Grundgedanken der Basalen Stimulation^® - Stimulationsangebote der Basissinne

(somatisch, vestibulär und vibratorisch)

- Pflegeverständnis, Wahrnehmung und Wahrnehmungsstörungen - Nonverbale Kommunikation

- Möglichkeiten der Atembegleitung, spezielle Lagerungen - Umsetzungsmöglichkeiten in der Praxis

Die Seminarinhalte werden durch Theorie, Praxis und Selbsterfahrung vermittelt und vertieft. Der Austausch der Teilnehmenden und der Bezug zur eigenen Praxis sind wichtige Elemente des Kurses.

Zielgruppe Pflege und Betreuungskräfte Mindestteil-

nehmerzahl 12

Dozent*in Anne Kloos, Autorisierte Trainerin für Integrative Validation^® Praxisbegleiterin der Basalen Stimulation^®

Datum 17./18.05.2022 und 27.06.2022 Zeit 9:00 bis 16:30 Uhr

Beschäftigungs- und Entspannungsangebote für Betreuungskräfte und Senioren

Abwechslung in den Alltag zu bringen ist wichtig, um immer wieder neue Impulse zu setzen. Ruhe und Entspannung zu finden, sind demgegenüber genauso wichtig, um die innere Balance zu finden und ausgeglichen im Alltag zu sein. Dieses gilt für Seniorinnen und Senioren gleichermaßen wie für ihre Begleitenden.

Das Seminar bietet einerseits zahlreiche Methoden, um den Alltag von Seniorinnen und Senioren abwechslungsreich zu gestalten und andererseits Entspannungsme

thoden, die sowohl für Seniorinnen und Senioren, als auch ihre Begleitenden geeignet sind, um Gelassenheit und Ruhe zu finden.

Inhalte 1. Teil:

- Beschäftigungs und Entspannungsangebote für Senioren - Abwechslung in den Alltag: Welche Angebote eignen sich

besonders für welche Zielgruppen

- Methoden für die Einzel und Gruppenbetreuung - Mit oder ohne Hilfsmittel oder Materialien - u.a. auch das Erlernen von Handmassage 2. Teil:

Beschäftigungs und Entspannungsangebote für Betreuungskräfte - Methoden zum Entschleunigen und gelassen zu sein

Zielgruppe Betreuungskräfte Mindestteil-

nehmerzahl 10

Dozent*in Heike Scherner, DiplomPsychologin

Datum 28.04.2022 alternativ 22.06.2022 alternativ 11.10.2022 Zeit 9:00 bis 16:00 Uhr