136 Anhang A: Deutsche Version des Fragebogens
Sehr geehrter Student, Sehr geehrte Studentin,
wir würden uns freuen, wenn Sie unser Forschungsprojekt durch Ihre Teilnahme unterstützen würden. Das Ziel dieser Befragung ist die Untersuchung der Beziehung zwischen moralischem Urteil, Lernumgebung und Religiosität.
Weitere Informationen finden Sie im Internet unter: www.uni-konstanz.de/ag-moral
Wir möchten Sie bitten, den folgenden Fragebogen sorgfältig zu lesen und auszufüllen. Der Fragebogen besteht aus drei Teilen:
Im ersten Teil werden 2 Dilemmas präsentiert: das Arbeiter-Dilemma und das Arzt-Dilemma. Ihre Aufgabe ist zu dem jeweiligen ob sie dafür oder dagegen sind. Die Antwort kann auf einer Bewertungsskala von -3 bis +3 gegeben werden. Danach werden Ihnen jeweils sechs Argumente für und gegen die Entscheidung des Protagonisten Dilemma präsentiert. Sie müssen auf eine Skala von -4 bis +4jeden Argument bewerten.
Im zweiten Teil werden Ihnen Behauptungen über religiöse Überzeugungen dargestellt, wobei Ihre Aufgabe ist diese Aussagen zu beurteilen.
Im dritten Teil werden Sie über die Lernbedingungen an Ihrer Universität befragt.
Alle Daten werden anonym erhoben und streng vertraulich behandelt.
Vielen Dank für Ihre Mithilfe!
1. Name der Institution, an der Sie im Moment eingeschrieben sind:
2. Art der Institution: □ Öffentlich □ Privat
3. Ihr Studienfach: _____________________
4. Wie viele Semester haben Sie bereits absolviert? ______________
5. Alter: _________
6. Geschlecht: ______
7. Welchen Bildungshintergrund hat Ihr Vater?
(Bitte den höchsten Bildungsabschluss angeben) □ allgemeinbildende Schule
□ Berufsschule
□ Gymnasium
□ Ausbildungsschule
□ Hochschule
□ postuniversitäre Studien 8. Welchen Bildungshintergrund hat Ihre Mutter?
(Bitte den höchsten Bildungsabschluss angeben) □ allgemeinbildende Schule
□ Berufsschule
□ Gymnasium
□ Ausbildungsschule
□ Hochschule
□ postuniversitäre Studien
Arbeiter- Dilemma
In einem Betrieb haben Arbeiter aufgrund einer Reihe scheinbar unbegründeter Entlassungen den Verdacht, dass die Firmenleitung mittels der Gegensprechanlage ihre Beschäftigten abhört und diese Informationen gegen sie verwendet. Die Firma dementiert diesen Vorwurf entschieden. Die Gewerkschaft möchte erst dann etwas gegen den Betrieb unternehmen, wenn sich Belege für den Verdacht erbringen lassen. Daraufhin brechen zwei Arbeiter in die Räume der Direktion ein und nehmen Tonbandabschriften mit, die ein Abhören beweisen.
Halten Sie das Verhalten der Arbeiter eher für richtig oder falsch?
Ich halte es für… eher falsch eher richtig -3 -2 -1 0 1 2 3 Für wie akzeptabel halten Sie die folgenden Argumente, diezugunsten der beiden vorgebracht wurden?
Man hatfürdie Arbeiter vorgebracht…
Ich lehne das Ich akzeptiere völlig ab das völlig 1 dass sie der Firma keinen großen Schaden zugefügt habe -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 2 dass wegen der Missachtung des Gesetzes durch die Firma dieses Mittel
erlaubt war, um wieder Recht und Ordnung herzustellen. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 dass die meisten Arbeiter ihre Tat billigen würden und viele sich darüber
freuen -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
4 dass das Vertrauen zwischen Menschen und die Würde des Einzelnen mehr
wiegen als das Hausrecht der Firmenleitung -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 dass sich die Firma zuerst ins Unrecht gesetzt hat und die Arbeiter deshalb
berechtigt waren, dort einzubrechen -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 dass die Arbeiter keine rechtliche Möglichkeit sahen, den folgenreichen
Vertrauensbruch der Firma aufzudecken, und deshalb das in ihren Augen
Kleinere Übel wählten. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Für wie Akzeptabel halten Sie das, was mangegendas Verhalten der Arbeiter vorgebracht hat?
Man hatgegen die Arbeiter vorgebracht, …
Ich lehne das Ich akzeptiere völlig ab das völlig 7 dass Recht und Ordnung im Zusammenleben der Menschen
gefährdet wären, wenn jeder wie die beiden Arbeiter handeln würde. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 8 dass es falsch ist, ein so grundlegendes Recht wie das Eigentumsrecht
zu verletzen, solange es noch keine allgemeingültigen Maßstabe dafür
gilt, ihr Verhalten von Selbstjustiz zu unterscheiden. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 9 dass es unüberlegt ist, wegen anderer den Hinauswurf aus der Firma zu
riskieren -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
10 dass sie nicht hinreichend die rechtlichen Mittel ausgeschöpft und dadurch mit dem Einbruch voreilig eine erhebliche Rechtsverletzung
begangen haben. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
11 dass man nicht stielt und nicht einbricht, wenn man als anständiger
und ehrlicher Mensch gelten will. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 12 dass sie von der Entlassung gar nicht betroffen waren und deshalb für
Sie kein Grund bestand, die Abschriften zu stehlen. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
138
Doktor-Dilemma
Eine Frau war krebskrank und es gab keine Rettungsmöglichkeit mehr für sie. Sie hatte qualvolle Schmerzen und war schon so geschwächt, dass eine größere Dosis eines Schmerzmittels wie Morphin ihr Sterben beschleunigt hätte. In einer Phase relativer Besserung bat sie den Arzt, ihr genügend Morphin zu verabreichen, um sie zu töten. Sie sagte, sie könne die Schmerzen nicht mehr ertragen und würde ja doch in wenigen Wochen sterben. Der Arzt gab der Frau die Überdosis Morphin, wie sie es wollte.
Halten Sie das Verhalten des Arztes eher für richtig oder falsch?
Ich halte es für… eher falsch eher richtig -3 -2 -1 0 1 2 3 Für wie akzeptabel halten Sie die folgenden Argumente, diezugunsten des Arztes vorgebracht wurden?
Man sagt, der Arzt haberichtig gehandelt…
Ich lehne das Ich akzeptiere völlig ab das völlig 1 weil der Arzt nach seinem Gewissen handeln musste. Der Zustand der Frau
rechtfertigte eine Ausnahme von der moralischen Verpflichtung, Leben zu
erhalten. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
2 weil der Arzt der einzige war, der den Willen der Frau erfüllen konnte; die
Achtung vor dem Willen der Frau gebot ihm, so zu handeln wie er es tat. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 weil der Arzt nur getan hat, wozu die Frau ihn überredete. Er braucht
deswegen um unangenehme Konsequenzen keine Sorgen zu machen. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 4 weil die Frau ja ohnehin gestorben wäre, und es für den Arzt wenig Mühe
bedeutet hat, ihr eine größere Dosis des Schmermittels zu verabreichen. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 weil der Arzt eigentlich kein Gesetz verletzt hat, da die Frau nicht mehr
gerettet werden können, und er nur ihre Schmerzen verkürzen wollte. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 weil vermutlich die meisten seiner Kollegen in einer ähnlichen
Situation genauso gehandelt hätten wie dieser Arzt. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 Für wie akzeptabel halten Sie die folgenden Argumente, diegegendas Verhalten des Arztes vorgebracht
wurden?
Man sagt, der Arzt haberichtig gehandelt, …
Ich lehne das Ich akzeptiere völlig ab das völlig 7 weil er damit gegen die Überzeugung seiner Kollegen verstoßen hat. Wenn
diese sich gegen aktive Sterbehilfe aussprechen, dann sollte ein Arzt das
nicht tun. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
8 weil man als Patient uneingeschränkt vertrauen können muss, dass der Arzt sich voll für die Erhaltung des Lebens einsetzt, auch wenn man wegen
großer Schmerzen am liebsten sterben möchte -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 9 weil der Schutz des Lebens für jedermann die höchste moralische
Verpflichtung sein sollte. So lange wir keine klaren Kriterien haben, wie
wir aktive Sterbehilfe von Mord unterscheiden können, darf es keiner tun. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 10 weil der Arzt sich damit eine menge Unannehmlichkeiten zuziehen
kann. Andere sind dafür schon empfindlich bestraft worden. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 11 weil er es hätte wesentlich leichter haben können, wenn er gewartet und
nicht in das Sterben der Frau eingegriffen hätte. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 12 weil der Arzt gegen das Gesetz verstoßen hat. Wenn man Zweifel
bezüglich der Rechtmäßigkeit der aktiven Sterbehilfe hat, dann darf man
solchen Bitten nicht nachgeben. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Welchen folgenden Aussagen würden sie zustimmen? (Bitte bewerten und ankreuzen)
1 = trifft überhaupt nicht zu 2 = trifft zu 3 = teils teils 4 = trifft zu 5 = trifft vollkommen zu
1 Ich bin religiös. 1 2 3 4 5
2 Ich kann gut ohne Religion auskommen. 1 2 3 4 5
3 Man kann auch moralisch handeln, ohne an Gott zu glauben. 1 2 3 4 5
4 Ich glaube, dass es einen allmächtigen Gott gibt. 1 2 3 4 5
5 Ich glaube an ein Leben nach dem Tode. 1 2 3 4 5
6 Ich glaube an die Existenz des Teufels und der Engel. 1 2 3 4 5
7 Die Bibel ist das Wort Gottes, deren Aussagen wortwörtlich zu verstehen sind.
1 2 3 4 5
8 Abtreibung ist für mich Sünde. 1 2 3 4 5
9 Böse Menschen müssen für ihre Sünden in der Hölle büßen. 1 2 3 4 5
10 Der Glaube gibt mir ein Gefühl der Geborgenheit. 1 2 3 4 5
11 Rituale und Feiern meiner Glaubensgemeinschaft sind mir wichtig
1 2 3 4 5
12 Der Glaube hilft mir, schwierige Lebenslagen zu meistern. 1 2 3 4 5
13 Ich bin überzeugt, dass die wachsende Kriminalität durch mehr Religiosität verringert werden kann.
1 2 3 4 5
14 Religiöse Unterweisung sollte ein Pflichtfach in den Schulen sein.
1 2 3 4 5
15 Ich bete häufig. 1 2 3 4 5
16 Ich halte es für möglich, dass mein Glauben sich mit der Zeit ändert.
1 2 3 4 5
17 Man sollte nur jemand heiraten, der die gleiche Religion hat. 1 2 3 4 5 18 Die religiösen Fragen sind zu komplex und schwierig, um
endgültige Sicherheit haben zu können.
1 2 3 4 5
19 Wenn man Gott nicht gehorcht, wird man bestraft 1 2 3 4 5
20 Meine religiöse Überzeugungen sind auch das Ergebnis eigener Erfahrungen und Überlegungen
1 2 3 4 5
21 Beten heißt für mich direktes Zwiegespräch mit Gott 1 2 3 4 5
22 Die kirchlichen Würdenträger sind die Vermittler zwischen Menschen und Gott
1 2 3 4 5
23 Man benötigt die Kirche, um zwischen Gut und Böse unterscheiden zu können.
1 2 3 4 5
24 Ich betrachte alle Menschen so, als dass sie ein Teil Gottes wären.
1 2 3 4 5
25 Meine Religion ist die einzig wahre Religion. 1 2 3 4 5
26 Ich versuche, die Probleme des Bösen, des Leidens und des Totes zu verstehen.
1 2 3 4 5
140 Bitte kreuzen Sie die zutreffende Aussage an:
1 Wie oft haben Sie in Ihrem Studium folgende Dinge getan? nie selten manchmal oft (0) (1) (2) (3) a) An Lehrevaluation Ihrer Universität mitgewirkt □ □ □ □
b) Die Ergebnisse dieser Evaluation diskutiert □ □ □ □
c) Eigene Vorschläge zu den Kursinhalten gemacht □ □ □ □
d) Referate im Seminar gehalten □ □ □ □
e) Eine Diskussion im Seminar moderiert □ □ □ □
f) Eine kleine Studie zu einem selbst gewählten Thema durchgeführt
□ □ □ □
g) Das Verhältnis von Theorie und Praxis diskutiert □ □ □ □
h) Praktische Projekte ausgearbeitet □ □ □ □
i) An praktische Übungen und Praktika teilgenommen □ □ □ □
2. Falls Sie einige Dinge ausprobiert haben, die in den Zeilen a) bis i) beschrieben sind, wie oft hatten Sie die Gelegenheit, Probleme zu diskutieren?
nie selten manchmal oft (0) (1) (2) (3)
a) Mit Ihren Dozenten oder Professoren □ □ □ □
b) Mit anderen Studierenden ? □ □ □ □
c) Mit niemanden. Ich war ganz auf mich allein gestellt □ □ □ □
nie selten manchmal oft (0) (1) (2) (3) 3. Wie oft trifft folgende Aussage zu?
a) Lehrende fördern die Kommunikation und Kritikfähigkeit im Seminar, z.B. motivieren Studierenden Fragen zu stellen und
Diskussionen zu führen? □ □ □ □
b) Die Studierenden werden vor allem aufgrund von
Auswendiglernen und Wiedergabe von Gelesenen benotet? □ □ □ □ 4.Aufgaben und Hausarbeiten, die Sie erhalten haben …
nie selten manchmal oft (0) (1) (2) (3) a) erfordern Diskussionen über verschiedene Standpunkten □ □ □ □ b) erfordern Problemlösetechniken (theoretische und praktische) □ □ □ □ c) erfordern, dass Sie Vorschläge zur Vorgehensweise machen? □ □ □ □ d) erfordern dass Sie Ihren Arbeitsstil selbst bestimmen, um ihre □ □ □ □
Ziele zu erreichen?
5 In Ihrem Studium, wie oft haben Sie folgenden Dinge getan: nie selten manchmal oft ( 0) (1) (2) (3) a) einem Professor außerhalb des Seminars und der
Veranstaltungen in einem Projekt geholfen? □ □ □ □
6 Wenn eines oben zutrifft, wie oft standen Ihnen die folgenden Personen oder Quellen für Problemdiskussionen dabei zur
Verfügung? nie selten manchmal oft
( 0) (1) (2) (3)
a) Professoren oder Instruktoren □ □ □ □
b) Andere Studierenden, die Erfahrungen in ihrem Arbeitsgebiet haben
□ □ □ □
c) Bibliothek oder andere Informationsnetze □ □ □ □
d) Nichts von allem. Ich war auf mich allein gestellt □ □ □ □
7 Wie aktiv haben Sie sich an folgenden Dingen innerhalb Ihrer Universität beteiligt
d) Religiöse Gruppen oder Gemeinschaften □ □ □ □
e) Kulturelle Gruppen oder Organisationen □ □ □ □
f) Politische oder soziale Hochschulgruppen □ □ □ □
g) Umweltschutzorganisationen □ □ □ □
8 Hatten Sie eine bestimmte Position oder Funktion in einer der oben genannten Gruppen inne?
□ ja
□ nein
9.Wenn eines oben zutrifft, wie oft standen Ihnen dabei folgende Personen oder Quellen als
Unterstützung zur Verfügung? nie selten manchmal oft ( 0) (1) (2) (3)
a) Professoren oder Instruktoren □ □ □ □
b ) Andere Studierenden, die Erfahrungen in ihrem Arbeitsgebiet haben.
□ □ □ □
142
c) Bibliothek oder andere Informationsnetze □ □ □
d) Nichts von allem. Ich war auf mich allein gestellt □ □ □ □ 10 Wie häufig haben Sie sich außerhalb der Universität an einer
der folgenden Gruppen oder Organisationen beteiligt?
a) Umweltschutzorganisationen □ □ □ □
b) Politische Parteien, Wahlkämpfe □ □ □ □
c) Sport, Leichtathletik, Fitness □ □ □ □
d) Kulturelle Gruppen oder Aktivitäten, z.B. Theater, Musik, Lesen, Radfahren
□ □ □ □
e) Wohltätigkeitsorganisationen oder andere soziale Organisationen
□ □ □ □
f) politische Organisationen
g) Kirchliche oder andere religiöse Gruppen □ □ □ □
11
Hatten Sie eine bestimmte Position oder Funktion in einer
der oben genannten Gruppen inne? □ ja
□ nein 12 Wenn ja, wie oft standen Ihnen die folgenden Personen oder
Quellen als Unterstützung zur Verfügung? nie selten manchmal oft ( 0) (1) (2) (3) a) Erfahrene Fachleute, z.B. Vorgänger, Vorstandsmitglieder □ □ □ □
b ) Freunde □ □ □ □
c) Bibliothek oder andere Informationsnetze □ □ □ □
d) Nichts von allem. Ich war auf mich allein gestellt □ □ □ □ 13. Haben Sie währen Ihrem Studium ( in der Hochschule oder auch außerhalb) noch andere
Gelegenheiten, für sich selbst zu entscheiden, z.B. ihren eigenen Arbeitsstil zu bestimmen, Probleme zu lösen, verantwortlich für die Erreichung bestimmter Ziele zu sein, Projekte zu entwerfen und umzusetzen? Welche? Bitte beschreiben hier kurz:
Anhang B: Der Fragebogen – die rumänische Version
Această cercetare face parte dintr-un proiect internaţional privind interacţiunea dintre factorii educaţionali, competenţa morală şi religiozitate. Informaţii suplimentare puteţi găsi pe internet la adresa:http://www.uni-konstanz.de/ag-moral.
În prima parte a chestionarului veţi fi confruntat cu două dileme. Sarcina dumneavoastră este de evalua două situaţii dificile: 1. dilema muncitorilor şi 2. dilema doctorului. Începeţi cu dilema muncitorilor. Citiţi mai întâi cu atenţie descrierea situaţiei şi indicaţi pe o scală de la -3 la +3, în ce măsură sunteţi de acord cu comportamentul muncitorilor. În final vă vor fi prezentate 6 argumente pro şi 6 argumente contra comportamentului muncitorilor. Vă rugăm să indicaţi pe scala dată în ce măsură sunteţi de acordcu fiecare dintre argumentele prezentate.
În a doua parte a chestionarului vi se vor prezenta afirmaţii cu caracter religios, sarcina dumneavoastră fiind de a indica pe scala dată în ce măsură sunteţi de acord cu ele.
În a treia parte a chestionarului veţi fi confruntat cu întrebări referitoare la condiţiile de învăţământ din cadrul universităţii dumneavoastră.
Vă rugăm să citiţi şi să completaţi cu atenţie întrebările. Nu există răspunsuri corecte sau greşite, pentru că fiecare are dreptul la opinia sa. Încercaţi să răspundeţi cu sinceritate şi fără a medita prea mult la întrebările prezentate, valoarea cercetării depinzând de sinceritatea şi seriozitatea dumneavoastră. Completarea chestionarului se face în mod anonim iar datele obţinute sunt confidenţiale.
7. Ce studii are tatăl dumneavoastră?
(Indicaţi ultima instituţie de învăţământ absolvită) □ şcoală generală
□ şcoală profesională
□ colegiu
□ liceu
□ facultate
□ studii postuniversitare 8. Ce studii are tatăl dumneavoastră?
(Indicaţi ultima instituţie de învăţământ absolvită) □ şcoală generală
□ şcoală profesională
□ colegiu
□ liceu
□ facultate
144
Dilema muncitorilor
Datorită unor concedieri, se pare nefondate, câţiva lucrători din fabrică îi suspectează pe directori că trag cu urechea la angajaţii lor prin sistemul de interfon şi apoi folosesc aceste informaţii împotriva lor. Directorii au respins cu tărie această acuzaţie în mod oficial. Sindicatul muncitorilor a declarat că va lua măsuri împotriva companiei doar atunci când se vor descoperi probe care să confirme aceste suspiciuni. Prin urmare, doi muncitori intră prin efracţie în birourile administraţiei şi iau copii transcrise după casete, copii care dovedesc acuzaţia de spionaj.
Sunteţi împotriva sau sunteţi de acord cu comportamentul muncitorilor?
dezacord puternic acord puternic -3 -2 -1 0 1 2 3 În ce măsură vi se par acceptabile următoarele argumenteîn favoarea comportamentului celor doi muncitori?
Să presupunem că cineva ar susţine că aceştia au procedatcorect …
resping accept puternic puternic 1 pentru că nu au cauzat prea multe pagube companiei -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 2 pentru că datorită nerespectării legii de către companie, măsurile
luate de cei doi muncitori erau permise pentru a restaura legea şi ordinea.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 pentru că majoritatea muncitorilor ar aproba fapta lor şi pe mulţi
dintre ei i-ar bucura aceasta. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 4 pentru că încrederea între oameni şi demnitatea fiecăruia contează
mai mult decât reglementările interne ale firmei. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 datorită faptului că firma a fost prima care a comis o nedreptate,
cei doi muncitori fiind îndreptăţiţi să intre prin efracţie în birouri. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 pentru că cei doi muncitori nu au găsit nicio modalitate legală de a
dezvălui abuzul de încredere din partea companiei şi astfel au ales ceea ce au considerat ei a fi răul cel mai mic.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
În ce măsură vi se par acceptabile următoarele argumenteîmpotriva comportamentului celor doi muncitori?
Să presupunem că cineva ar susţine că aceştia au procedatgreşit …
resping accept puternic puternic 7 pentru că legea şi ordinea în societate ar fi puse în pericol dacă
toată lumea ar acţiona aşa cum au făcut-o cei doi muncitori -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 8 pentru că nu trebuie să încalci un drept fundamental precum dreptul
la proprietate şi să iei legea în mâinile proprii, în afară de cazul în
care anumite principii morale universale justifică acest lucru. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 9 pentru că nu e înţelept să rişti să fii dat afară din companie pentru
alţii.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 10 pentru că cei doi ar fi trebuit să parcurgă căile legale pe care le
aveau la dispoziţie şi nu să comită o încălcare serioasă a legii -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 11 pentru că nu furi şi comiţi jaf dacă vrei să fii considerat o persoană
cinstită, decentă. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
12 deoarece concedierea celorlalţi angajaţi nu i-a afectat şi pe ei şi
astfel nu aveau nici un motiv să fure copiile transcrise după casete. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Dilema doctorului
O femeie bolnavă de cancer în stadiul terminal nu avea nicio speranţă de vindecare. Avea dureri îngrozitoare şi era atât de slăbită încât o doză mai mare dintr-un calmant precum morfina i-ar fi putut cauza moartea. În timpul unei perioade temporare de îmbunătăţire a stării sale de sănătate ea l-a implorat pe doctor să-i administreze suficientă morfină pentru a-i cauza moartea. Ea spune că nu mai poate suporta durerea şi că oricum ar muri în câteva săptămâni. Doctorul îi satisface dorinţa.
Sunteţi împotriva sau sunteţi de acord cu comportamentul doctorului?
dezacord puternic acord puternic -3 -2 -1 0 1 2 3 În ce măsură vi se par acceptabile următoarele argumenteîn favoarea comportamentului doctorului?
Să presupunem că cineva ar susţine că acesta a procedatcorect …
resping accept puternic puternic 1 pentru că doctorul trebuia să acţioneze conform conştiinţei lui.
Starea femeii justifica o excepţie de la obligaţia morală de a întreţine viaţa.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 2 pentru că doctorul era singurul care putea îndeplini dorinţa
femeii; respectul faţă de dorinţa ei l-a făcut să acţioneze în acest fel.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 pentru că doctorul a făcut doar ceea ce l-a convins femeia să facă.
De aceea nu are nevoie să se îngrijoreze pentru consecinţe neplăcute.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 4 pentru că femeia ar fi murit oricum şi el nu a trebuit să facă un
efort deosebit ca să-i dea o doză mai mare de calmant. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 pentru că doctorul nu a încălcat de fapt nici o lege. Nimeni nu ar
fi putut-o salva pe femeie iar el nu vroia decât să-i scurteze suferinţa.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 6 pentru că majoritatea colegilor săi ar fi făcut probabil acelaşi
lucru într-o situaţie similară. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
În ce măsură vi se par acceptabile următoarele argumenteîmpotriva comportamentului doctorului?
Să presupunem că cineva ar susţine că acesta a procedatgreşit …
resping accept puternic puternic 7 pentru că doctorul a acţionat împotriva convingerilor colegilor săi.
Dacă ei sunt împotriva eutanasiei atunci doctorul nu trebuia s-o facă.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 8 pentru că ar trebui să putem avea încredere totală în devotamentul
unui doctor faţă de întreţinerea vieţii, chiar dacă cineva aflat în
dureri puternice ar vrea mai degrabă să moară. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 9 pentru că protejarea vieţii este cea mai înaltă obligaţie morală a
oricărei persoane. Atât timp cât nu avem criterii clare pentru a distinge între eutanasie şi crimă, nu are voie nimeni să o facă.
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 10 pentru că fapta doctorului ar putea avea consecinţe neplăcute. Alţii
au fost pedepsiţi pentru că au făcut un lucru similar. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 11 pentru că i-ar fi fost mai uşor dacă ar fi aşteptat şi nu s-ar fi
amestecat în moartea femei. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 12 pentru că doctorul a încălcat legea. Dacă se consideră că eutanasia
este ilegală atunci ar trebui să refuzi asemenea cereri. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
146 Vă rog să vă exprimaţi acordul sau dezacordul cu următoarele afirmaţii conform scalei de mai jos:
dezacord puternic
3 Se poate să ai un comportament moral fără să crezi în Dumnezeu.
1 2 3 4 5
4 Cred că există un Dumnezeu atotputernic. 1 2 3 4 5
5 Cred în existenţa vieţii de după moarte. 1 2 3 4 5
6 Cred că există îngeri şi demoni. 1 2 3 4 5
7 Biblia este cuvântul lui Dumnezeu şi de aceea tot ce este scris în ea este adevărat.
1 2 3 4 5
8 Pentru mine avortul este un păcat capital. 1 2 3 4 5
9 Oamenii răi trebuie să-şi ispăşească păcatele în iad. 1 2 3 4 5
10 Credinţa îmi dă un sentiment de protecţie. 1 2 3 4 5
11 Sărbătorile şi ritualurile comunităţii religioase din care fac parte sunt foarte importante pentru mine.
1 2 3 4 5
12 Credinţa mă ajută să fac faţă situaţilor dificile din viaţa mea. 1 2 3 4 5 13 Sunt convins că fenomenul de creştere a criminalităţii poate
fi diminuat prin mai multă religiositate.
1 2 3 4 5
14 Predarea religiei ar trebui să fie obligatorie in şcoli. 1 2 3 4 5
15 Mă rog frecvent. 1 2 3 4 5
16 Nu exclud posibilitatea ca în timp credinţa mea să se schimbe
1 2 3 4 5
17 Ar trebui ca persoanele să se căsătorească cu cineva de
17 Ar trebui ca persoanele să se căsătorească cu cineva de