Volltext
2. Unterrichtseinheit Verbesserung
tb 21/9
Musterlösung
1. Er wollte etwas erfinden, das schneller war als ein Pferd und Menschen und Dinge transportieren konnte.
2. Man musste sich im Sitzen mit den Füßen abstoßen um voranzukommen.
3. Es war das erste Transportmittel mit zwei Rädern in einer Reihe.
4. Es gibt sie seit dem 19. Jahrhundert.
tb 21/10
freie Schüleräußerung
ÄHNLICHE DOKUMENTE
Es kann selbstverständlich davon ausgegangen werden, dass die Täterschaft rechtlich belangt wird, sobald sie ermittelt ist1. Die gegen unbekannte Täterschaft wegen Befreiung von
Aufnahmen 24.11.17; UE2_VL2 (persönliche Vorstellungen; Kinder aus aller Welt) Aufnahmen 01.12.17_UE2_VL3 (Arbeit mit Film) Aufnahmen 05.12.17_UE2_VL4 (Arbeit mit Film)
Und auch das „Comité International d’Accompagnement de la Transi tion“ (CIAT – Internationales Komitee zur Begleitung des Über- gangs), in dem sich einmal wöchentlich
Durch das Brennen wurde der Kalkstein chemisch verändert: Er zerfi el in ein weißes Pulver, das in Wasser aufgelöst wurde („löschen“) und danach noch einige Zeit liegen musste,
Sachkompetenz: • lernen, dass Wiewörter aussagen, wie Menschen, Tiere, Pfl anzen und Dinge aussehen und sind.. • Wiewörter richtig im
Das Gespräch zwischen der Senatorin für Soziales, Kinder, Jugend und Frauen (fachliche und aufsichtsrechtliche Zuständigkeit) und dem Senator für Inneres und Sport (Feuerwehr)
Plenum Feedback über die gemachten Erfahrungen bei den verschiedenen Sprungaufgaben; Unterschied zentrischer – exzentrischer Stoß, Folge: Translation – Rotation. Erarbeitung
Ich weise darauf hin, dass ich in meinen Büchern, E-Books, Beratungen und Kursen keine Diagnosen stelle, keine Heilung verspreche, keine Medikamente
