MATHEMATIK-ÜBUNGEN - STRAHLENSATZ UND ÄHNLICHKEIT
Dieser Kurs beinhaltet:
* Zentrische Streckung erkennen
* Streckfaktor einer zentrischen Streckung bestimmen
* Streckzentrum einer zentrischen Streckung ermitteln
* Strahlensatz an einer gegebenen Figur anwenden
* Textaufgabe mit dem Strahlensatz lösen
* Umkehrung des Strahlensatzes anwenden
* Eigenschaften ähnlicher Figuren
* Ähnliche Dreiecke erkennen (Winkel, Seiten)
* Allgemein ähnliche Figuren erkennen
Auf den folgenden Seiten finden Sie Beispielaufgaben zum Online-Kurs "Strahlensatz und Ähnlichkeit" bei unterricht.de
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Dieses Material darf im Unterricht verwendet werden.
Frage
Welche dieser Figuren ist der untenstehenden ¨ahnlich?
Antwortm¨ oglichkeiten
A:
B:
c unterricht.de|support-id: 18566
Dieses Material darf im Unterricht verwendet und durch Lehrer und Schulen ver¨offentlicht werden.
Seite 1
C:
D:
L¨ osung
c unterricht.de|support-id: 18566
Dieses Material darf im Unterricht verwendet und durch Lehrer und Schulen ver¨offentlicht werden.
Seite 2
Zwei Figuren F und G sind zueinander ¨ahnlich, wenn man F durch eine zentrische Streckung so vergr¨oßern oder verkleinern kann, dass das Bild F’ zuG kongruent (deckungsgleich) ist.
Nach einer zentrischen Streckung sind die Seiten der Bildfigur parallel zu denen der Originalfigur.
Uberpr¨¨ ufe mithilfe der K¨astchen, ob alle Seiten der Bildfiguren dieselbe Richtung haben wie die entsprechende Seite der Originalfigur.
Hinweis: Eventuell musst du die Bildfiguren drehen bevor du die Seiten ¨uberpr¨ufst.
In dieser Figur sind alle Seiten parallel zur Originalfigur.
c unterricht.de|support-id: 18566
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Seite 3
Frage
Sind diese Dreiecke einander ¨ahnlich?
Antwortm¨ oglichkeiten
A: Ja, weil die Seitenverh¨altnisse ¨ubereinstimmen.
B: Keine Aussage m¨oglich, weil die dritte Seite nicht gegeben ist.
C: Ja, weil sie in zwei Winkeln ¨ubereinstimmen.
D: Nein, weil sie nicht in den Winkeln ¨ubereinstimmen.
E: Nein, weil sie in keiner Seite ¨ubereinstimmen.
L¨ osung
c unterricht.de|support-id: 18504
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Seite 1
Zwei Dreiecke ∆A B C und ∆D E F sind zueinander ¨ahnlich, wenn man ∆A B C durch eine zentri- sche Streckung so vergr¨oßern oder verkleinern kann, dass das Bild ∆A’B’C’ zu ∆D E F kongruent (deckungsgleich) ist.
F¨ur ¨ahnliche Dreiecke gilt:
• Entsprechende Seiten haben das gleiche L¨angenverh¨altnis
• Entsprechende Winkel sind gleich groß
Berechne die L¨angenverh¨altnisse zusammengeh¨origer Seiten und vergleiche sie miteinander.
B C D F = 14
7 = 2 A C
E F = 10 5 = 2 A B
D E (keine Aussage m¨oglich, da diese Seiten nicht gegeben sind.) Keine Aussage m¨oglich, weil die dritte Seite nicht gegeben ist.
c unterricht.de|support-id: 18504
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Seite 2
Frage
Welches dieser Bilder zeigt keine zentrische Streckung der untenstehenden Figur.
Antwortm¨ oglichkeiten
A:
B:
c unterricht.de|support-id: 18400
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Seite 1
C:
D:
c unterricht.de|support-id: 18400
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Seite 2
L¨ osung
Eine zentrische Streckung ist eine Vergr¨oßerung oder Verkleinerung einer Figur. Die Form bzw.
Seitenverh¨altnisse der Figur bleiben dabei unver¨andert.
Nach einer zentrischen Streckung sind die Seiten der Bildfigur parallel zu denen der Originalfigur.
Uberpr¨¨ ufe mithilfe der K¨astchen, ob alle Seiten der Bildfiguren dieselbe Richtung haben wie die entsprechende Seite der Originalfigur.
In dieser Figur ist die Seite [A’D’] nicht parallel zur Seite [A D] der Originalfigur. Es handelt sich somit auch um keine zentrische Streckung der obigen Figur.
c unterricht.de|support-id: 18400
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Seite 3
Frage
Welches Bild zeigt die zentrische Streckung untenstehender Figur mit Streckzentrum Z(4| −2) und Streckfaktor k =−2
3?
Antwortm¨ oglichkeiten
A:
B:
c unterricht.de|support-id: 18619
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Seite 1
C:
D:
c unterricht.de|support-id: 18619
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Seite 2
L¨ osung
Bei einer zentrischen Streckung verl¨angert oder verk¨urzt sich der Abstand aller Punkte zum Streck- zentrumZ um den Faktork.
Die Streckung erfolgt entlang der Geraden durch das Streckzentrum Z(4| −2) und dem jeweiligen Punkt.
Hier ist k =−2
3. Die Abst¨ande der Punkte zu Z werden um den Faktor 2
3 verkleinert. Wegen des Minuszeichens werden die Punkte zus¨atzlich an Z punktgespiegelt.
c unterricht.de|support-id: 18619
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Seite 3
Dieses Bild zeigt die zentrische Streckung der obigen Figur mit StreckzentrumZ(4| −2) und Streck- faktork =−2
3.
c unterricht.de|support-id: 18619
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Seite 4
Frage
Welche der folgenden Aussagen ist falsch?
Antwortm¨ oglichkeiten
A: e
h = g f
B: h
e = c a
C: c
f = a g
D: a
c = e+h g +f
L¨ osung
Versuche in dieser Figur zentrische Streckungen zu finden.
Hinweis: Hier dient der PunktS als Streckzentrum.
Da bei einer zentrischen Streckung alle Punkte um den gleichen Faktor gestreckt werden, ergeben die Verh¨altnisse der Bildstrecken zu den Originalstrecken alle denselben Wert.
c unterricht.de|support-id: 18431
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Seite 1
Es gilt:
h e = c
a e h = g
f c f = a
g a
c = e +h
g +f ist falsch, da hier nicht die Abst¨ande zum Streckzentrum betrachtet werden, sondern die ganzen Diagonalen.
c unterricht.de|support-id: 18431
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Seite 2
Frage
Der sogenannte Jakobsstab diente fr¨uher zur Bestimmung von H¨ohen und Entfernungen. Bei einer Entfernung von 100m zum Kirchturm muss der 0,15m lange senkrechte Stab 0,2m vom Auge entfernt gehalten werden um den gesamten Kirchturm abzudecken.
Berechne die H¨ohe des Kirchturms.
Antwortm¨ oglichkeiten
A: h = 98m
B: h = 144m
C: h = 75m
D: h = 133m
L¨ osung
c unterricht.de|support-id: 18452
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Seite 1
Betrachte die Situation als zentrische Streckung am Auge des Betrachters.
Nach dem Strahlensatz gilt folgende Beziehung:
h
0,15 = 100 0,2 Nach h aufl¨osen:
h
0,15 = 100
0,2 | ·0,15 h = 100
0,2 ·0,15 = 75
Der Kirchturm hat eine H¨ohe von 75m.
c unterricht.de|support-id: 18452
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Seite 2
Frage
Bestimme den Streckfaktor der im Bild gezeigten zentrischen Streckung.
Antwortm¨ oglichkeiten
A: k = 4
3
B: k = 3
2
C: k = 1
3
D: k = 1
4
L¨ osung
Bei einer zentrischen Streckung verl¨angert oder verk¨urzt sich der Abstand aller Punkte zum Streck- zentrumZ um den Faktork.
Bestimme mithilfe der K¨astchen, um welchen Faktor sich die Abst¨ande der Punkte zuZ vergr¨oßern.
c unterricht.de|support-id: 18411
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Seite 1
Die Strecke Z A’ ist 4
3 -mal so groß wie die Strecke Z A. Die Strecke Z B’ ist 4
3 -mal so groß wie die Strecke Z B. Die Strecke Z C’ ist 4
3 -mal so groß wie die Strecke Z C. Die Strecke Z D’ ist 4
3 -mal so groß wie die Strecke Z D. Der Streckfaktor betr¨agt somit k = 4
3.
c unterricht.de|support-id: 18411
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Seite 2
Frage
Bestimme die Koordinaten des Streckzentrums der im Bild gezeigten zentrischen Streckung.
Antwortm¨ oglichkeiten
A: Z(−1|4) B: Z (3|3) C: Z(−1|1) D: Z (2|1)
L¨ osung
Bei einer zentrischen Streckung verl¨angert oder verk¨urzt sich der Abstand aller Punkte zum Streck- zentrumZ um den Faktork.
Die Streckung erfolgt entlang der Halbgeraden durch das Streckzentrum Z und dem jeweiligen Punkt.
c unterricht.de|support-id: 18417
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Seite 1
Die GeradenA A’, B B’, C C’ und D D’ schneiden sich im Streckzentrum Z.
Das Streckzentrum hat die Koordinaten Z(−1|4).
c unterricht.de|support-id: 18417
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Seite 2
Frage
Sind die Geradenh1 und h2 zueinander parallel?
Antwortm¨ oglichkeiten
A: Nein, weil 16c m
6c m 6= 7c m 4c m. B: Ja, weil 1c m
4c m = 6c m 12c m. C: Ja, weil 7c m
1c m = 14c m 4c m . D: Nein, weil 12c m
4c m 6= 6c m 1c m.
L¨ osung
Betrachte die Figur als zentrische Streckung der Strecke [A C] am PunktZ .
Erf¨ullen die gegebenen Gr¨oßen den Strahlensatz, so sind die Geradenh1 undh2 zueinander parallel.
c unterricht.de|support-id: 18468
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Seite 1
Pr¨ufen, ob der Strahlensatz erf¨ullt ist:
12 4 = 6
1
3 = 6 (falsche Aussage)
Die Geraden h1 und h2 sind nicht zueinander parallel, da die gegebenen Werte den Strahlensatz nicht erf¨ullen.
c unterricht.de|support-id: 18468
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Seite 2
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