Quantitative Erhebung 2013
Arbeit mit Kindern in der EKBO
Inhalt
• Qualitative Erhebung: Christenlehre
– Ziele – Eckdaten – Ergebnisse – Die „5 Pfeiler“
– Probleme
• Quantitative Erhebung
– Ziele der Erhebung
– Herausforderungen der Erhebung
• Bei der Erhebung der Angebote
• Bei der Erhebung der Mitarbeiter
• Arbeitsschritte einer quantitativen Erhebung
• Zeitlicher Verlauf
• Themen des Angebotsfragebogen
• Themen des Mitarbeiterfragebogen
• Überblick über den Rücklauf der Fragebögen
Qualitative Erhebung: Christenlehre
Ziele
• Ergänzung der quantitativen Erhebung
• Validierung der Ergebnisse durch Daten der quantitativen Studie
• Fokus der Studie auf:
– Ist-Zustand
– Selbstverständnis
– Abgrenzung zum Religionsunterricht
Qualitative Erhebung: Christenlehre
Eckdaten zur Erhebung
• Durchführung, Aufbereitung und Auswertung:
Mai 2013 – August 2013
• Bewusste Auswahl von 8 Interviewpartnern mit möglichst heterogenen Merkmalen
• Leitfadengestütztes Experteninterview zwischen 30 und 60 Minuten
• Transkription und Kodierung Auswertung
Ergebnisse
• Subversives Bild der Christenlehre aufgrund der Unterschiede in Biografie und Standort
Gemeinsam ist jedoch:
• Selbstverständnis im Sinne einer Abgrenzung zum Religionsunterricht
• Beziehungsarbeit als Grundstein der Angebote Christenlehre und Religionsunterricht
• Gründe für eine schleppende Annahme sind vielschichtig und standortgebunden
Qualitative Erhebung: Christenlehre
Qualitative Erhebung: Christenlehre
Die 5 „Pfeiler“ der Christenlehre
1. Ganzheitlichkeit Die biblischen Geschichten werden in einem besonderen Umfeld mit allen Sinnen erfahren.
2. Gruppen /
Gemeinschaftserfahrung
Christliche Werte werden in der Gemeinschaftserfahrung erlebt. Bei der Gestaltung der Stunden ist die Orientierung an der Gruppe ausschlaggebend, wodurch das Einhalten eines Rahmenplanes oder eines Konzeptes nicht dem Wesen der Christenlehre entspricht.
3. Kirche soll Spaß machen „gib dem Kind eine Chance seine Seele zu entdecken“ (Zitat aus einem Interview)
4. Seelsorge Die christliche Begleitung der Kinder durch Höhen und Tiefen ihres Lebens.
5.
Steigerung der Sprachfähigkeit der Kinder für den eigenen Glauben
„Glauben erfahren im Leben“ (Zitat aus einem Interview)
Qualitative Erhebung: Christenlehre
• Probleme in der Gestaltung:
– Termindruck der Kinder
– Große Konkurrenz zu anderen Angeboten – Kindergottesdienst das Sorgenkind
– Allgemein
• Probleme für die Mitarbeiter:
– Anstellung
– Vernetzung
Quantitative Erhebung
Ziele der Erhebung
• Analyse des Ist-Standes der gemeindlichen Arbeit mit Kindern
• Analyse als Teilschritt innerhalb des Reformprozesses der EKBO
• Schaffung einer soliden Datenbasis zur Weiterentwicklung des Handlungsfeldes
• Einführung einer langfristigen Erhebungsstruktur
• Wertschätzung und Identitätsstiftung
Durchführung
Herausforderungen der Durchführung
Kirchlich-gemeindliche Arbeit mit Kindern?
• Trägerschaft
• Begriffsbestimmung: Maßnahmen, Projekte, Angebot
• Angebotsstrukturen
• Altersgruppe
• Kooperationen / Vernetzungen
Durchführung
Herausforderungen der Durchführung Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter?
• Beruflich / ehrenamtlich
• Arbeits- und Aufgabenumfang
• Berufsgruppen
Arbeitsschritte
1. Informationssammlung
Recherche zu existierender Forschung im Feld der Arbeit mit Kindern
Besseres Verständnis von den existierenden Angeboten gewinnen
Vergleichbarkeit mit ähnlichen Studien schaffen
2. Fragebogenkonstruktion
Entwickeln sinnvoller Kategorien für das Angebotsspektrum
Wahl und Formulierung angemessener Fragen für die Erhebung
3. Programmierung und Layout Layout des Druckfragebogens
Programmierung des Onlinefragebogens
Arbeitsschritte
4. Stichprobenorganisation
Entscheidung über den Umfang der Erhebung
Kontaktherstellung (Anlegen der Adressdatenbank)
5. Pretest
Experteninterviews zu Fragebogen und Erhebungsgegenstand
Testerhebung und -auswertung
Einarbeitung der Ergebnisse der Pretests in die Erhebung
6. Feldphase
Versenden der Papierfragebögen und Zugänge zum Onlinefragebogen
Verwaltung der Onlineumfrage
(Erinnerungsschreiben, technischer Support)
Arbeitsschritte
7. Datenaufbereitung
Prüfung der Fragebögen
Digitalisierung der Papierfragebögen
Erstellen des Datensatzes
8. Datenauswertung
Anwenden statistischer Methoden
Prüfen auf statistische Besonderheiten und Muster
9. Ergebnisse
Zusammenfassung der Datenauswertung
Entwicklung von Schlussfolgerungen und Handlungsperspektiven
Präsentation der Ergebnisse
Durchführung - zeitlicher Verlauf
• Ab September 2012 Kooperation Institut Soziologie der TU Berlin und AKD – Arbeit mit Kindern
• September 2012 – Februar 2013 Vorbereitung der Erhebung
– Okt. 2012 – April 2013 Angebotsfragebogenkonstruktion – Okt. 2012 – Juli 2013 Mitarbeiterfragebogenkonstruktion
• Mai 2013 – Juni 2013 Erhebung der Angebote
• August 2013 Erhebung zur Mitarbeiterschaft
• September 2013 – Februar 2014 Auswertung der ersten Daten und Veröffentlichung der Ergebnisse
• März 2014 – Juli 2014 Detailauswertung der Daten
Themen: Angebotsfragebogen
• Rahmendaten der Angebote
– Rhythmus, Dauer, Teilnehmerzahlen, Teamgröße, Träger, Finanzierung
• Weitere Eigenschaften der Angebote
– Aktivitäten in 14 Kategorien
– Stabilität der Teilnahme, geplantes/beobachtetes Teilnehmeralter, geplante/erreichte Reichweite, – Zusammensetzung der Teilnehmer
(Geschlecht, Anteil getaufter Teilnehmer, Muttersprache, Einkommensniveau der Haushalte)
Themen: Angebotsfragebogen
• Kooperation
– Mit dem Träger des Angebots – Mit den Teammitgliedern
– Mit den Eltern (als Teilnehmer, als Helfer) – Mit externen Organisationen
• Ehemalige Teilnehmer
– Als Helfer im Angebot
– Als Ehrenamtliche in der evangelischen Kirche
• Offene Abfrage von Aktivitäten und Zielen
Themen: Mitarbeiterfragebogen
• Rahmeninformationen
– Demografie, Arbeitsverhältnis , Berufsbezeichnung in der EKBO, Bildungsabschluss, Berufsabschluss, Einstiegsalter, sonstige Beschäftigung
• Motivation
– Motivation, wichtige Aspekte
– Eigene Perspektive als Teilnehmer
• Rahmenbedingungen
– Materiell – Ideell
Themen: Mitarbeiterfragebogen
• Quellen für Hilfe und Kooperation
• Erziehungsstil
• Religiosität
• Lebensstil
• Freizeitgestaltung
Überblick: Angebotsfragebogen
Angebote:
4289 angemeldete Angebote
• 3576 beruflich geleitet
• 713 ehrenamtlich geleitet
1837 ausgefüllte Fragebogen
• 1652 beruflich geleitet
• 185 ehrenamtlich geleitet
Angebotsleiter:
897 angemeldete Angebotsleiter
• 478 berufliche Angebotsleiter
• 419 ehrenamtliche Angebotsleiter
377 Teilnahmen
• 251 berufliche Angebotsleiter
• 126 ehrenamtliche Angebotsleiter
Erhebungszeitraum: 02.05.2013 – 20.06.2013
12%
33%
71%
28%
35%
65%
75%
40%
45%
39%
51%
41%
48%
48%
83%
35%
66%
35%
16%
41%
83%
11 91 1128
253 209 2453
2855
47 167
18 55
60 170
6896
12 25
92 191
99 132
92 141
5076 94
235
44 125 25
72
8 49 53
130
102123
Beteiligung nach Kirchenkreisen
82 14 98
194 220
71%
Beteiligung nach Kirchenkreisen - Berlin
158 221
26%
33 127
36%
17%
34 95
27%
46%
38%
45%
38%
62 163
98
69 183 90
38%
36 94
43%
1637 59 16
24%
24
Überblick: Mitarbeiterfragebogen
Voranmeldung:
1685 Mitarbeiter
• 538 berufliche Mitarbeiter
• 1147 ehrenamtliche Mitarbeiter
Teilnahmen:
745 Mitarbeiter
• 284 berufliche Mitarbeiter
• 461 ehrenamtliche Mitarbeiter
Erhebungszeitraum: 15.08.2013 – 26.08.2013
36%
20%
43%
39%
47%
60%
50%
59%
45%
19%
37%
41%
55%
35%
39%
47%
68%
43%
42%
78%
5 14 316
2051 1738
20 54
23 59
3 15
14 30
24 56
11 20
30 86
2958
16 27
28 41 20 34
51 149 8 17
9 21 27
64
7 9
Beteiligung nach Kirchenkreisen
42 13 58
80
94
50%
Beteiligung nach Kirchenkreisen - Berlin
47 94
28%
16 58
42%
31%
40 96
60%
58%
51%
45%
46%
58 127
42
35 68 46
34%
1235
33%
2 6 1220
45%
26
Erhebungsüberblick: Überschneidung
nur
Angebotsfragebogen
423 Angebote
• 357 beruflich geleitet
• 66 ehrenamtlich geleitet
beide Fragebögen
1414 Angebote
• 1295 beruflich geleitet
• 119 ehrenamtlich geleitet
245 Mitarbeiter
• 171 beruflich
• 74 ehrenamtlich
nur
Mitarbeiterbogen
500 Mitarbeiter
• 113 beruflich
• 387 ehrenamtlich
