• Keine Ergebnisse gefunden

Stunde vom 17.02.11 x=3 y=-2 M

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Aktie "Stunde vom 17.02.11 x=3 y=-2 M"

Copied!
2
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

EI 8a

2010-11

M ATHEMATIK

Stunde vom 17.02.11

x=3 y=-2

In dieser Doppelstunde haben wir die HA besprochen. Danach haben wir uns die drei Begriffe „y- Achsenabschnitt“, „Nullstelle“ und „parallel“ notiert. Wir haben zudem die beiden Sonderfälle mit keiner Steigung (wie y=4) bzw. einer nicht bestimmbaren Steigung (wie x=2) diskutiert.

Tafelbild

(2)

Auch hier haben wir uns noch überlegt, wie man die Gerade, die GENAU auf der y-Achse liegt, beschreiben kann. Dies geht mit x=0. Denn wenn immer x=0 ist und damit y beliebig,

„entsteht“ sozusagen gerade die y-Achse.

In der HA sollst du den Umgang mit den neuen Begriffen noch einmal einüben. Nächste Stunde werden wir viele Aufgaben rechnen. Du sollst für die folgenden 5 Geraden sowohl die Nullstelle, als auch den y-Achsenabschnitt bestimmen und zusätzlich die Gleichungen aufstellen. Als Beispiel die blaue Gerade:

blaue Gerade: Nullstelle liegt bei x=1. y-Achsenabschnitt liegt bei y=-3. Die Steigung ist m=3, denn geht man 1 nach rechts, geht’s 3 nach oben. Also 3/1=3.

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

[r]

[r]

Betrachte Beispiel 3.12 von Folie 169, die Arithmetik der

Finden Sie jeweils die vollst¨ andige

Allgemeine Informationen zur Vorlesung und Übungsblätter benden sih auf der Webseite. http://www.math.unibas.h/

[r]

Der Adressat des Briefes, der Marquis de l’Hˆ opital, hat es in der Wissen- schaftsgeschichte durch einen wohl einmaligen Vorgang zu zweifelhaftem Ruhm ge- bracht.. Die von

Universit¨ at Konstanz Sebastian Gruler Fachbereich Mathematik und Statistik Christoph Hanselka.. Wintersemester 2011/2012