• Keine Ergebnisse gefunden

4, 5, 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Aktie "4, 5, 6"

Copied!
2
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

1 1 1 1

4, 5, 6 2 2 2 2

3 3 3 3

19.4. - 4.5. 4 4 Gasser, Nora 4 4

5 5 5 5

6 6 6 6

7 7 7 7

8 8 8 8

9 9 9 Briner, Nicolas 9 Gasser, Christoph

10 10 10 10

11 11 11 Dickinson, John 11

12 12 12 12

13 13 Fischer, Alexei 13 Hess, Stefanie

14 14 14

15 Lorenz, Ruth 15 15

16 Marconi, Fabio 16 16

17 Meier, Sarah 17 17

18 Minder, Eveline 18 18 Maier, Andrea

19 19 19

20 20 20

21 21 21

22 22 22

23 Walker, Patricia 23 23

24 24

25 26 27 28 29 30

1 1 1 1

7, 8, 9 2 2 Dickinson, John 2 2

3 3 3 3

9.5.-25.5. 4 4 4 4

5 5 Fischer, Alexei 5 5

6 6 Gasser, Christoph 6 Briner, Nicolas 6

7 7 7 7

8 Lorenz, Ruth 8 8 8

9 9 9 9

10 10 10 10 Gasser, Nora

11 11 11 11

12 12 12 12

13 13 13 13

14 14 14 14

15 15 15

16 16 16

17 17 17 Hess, Stefanie

18 18 18

19 19 Marconi, Fabio 19

20 20 Meier, Sarah 20 Maier, Andrea

21 21 Minder, Eveline

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26 Walker, Patricia

27 27

1 1 1 Dickinson, John 1

Wochen Aq.Ökologie (1) Boden (1) Humanbio (1) Pflanzenphysiologie

Achermann, Thomas Blaser, Wilma Bachmann, Fabrice Bearth, Thomas Baumgartner, Caroline Caldelari, John Bachmann, Nina Bernet, Kaspar

Bitterlin, Urs Caravatti, Ivo Bähler, Stephan Bruderer, Tobias

Dinkel, Rainer Baumgartner, Rebekka Brunner, Sibyl

Disch, David Gauderon, André Bischofberger, Simone Caprez, Christian Felber, Raphael Graf, Eliane Bitterli, Christian Degelo, Simon

Gassmann, Regula Häni, Katrin Blank, Nanina Farrèr, Claudia

Halbritter, Aud Helbling, Lesly Blank, Nanina Ganter, Charlotte

Hertach, Martin Herren, Pierre Alain

Joggi, Christine Hirzel, Guido Conradt, Sarah Godat, Joël

Landert, Jan Hobi, Martina Gollut, Clotilde

Wittker, Christian Kröpfli, Christian Diggelmann, Simon Graf, Moritz Küng, Simon

Kuster, Thomas Künzli, Beatrice Honetschläger, Nils Lombard, Loïc Köllner, Julia Mosberger, Lona Kuhlmann, Michel Mosimann, Anna Maffioli, Carola Müller, Adrina

Mordini, Manuela Rechsteiner,Romana Nikolic, Divna

Rohner, Brigitte Rüegg, Regula Rötheli-Landolt, Elisabeth Rudolf von Rohr, Matthias Ryser, Claudia Rüd, Sandra

Schönenberger, Sebastian Sacher, Mathias Sonderer, Tobias Schenk, Roman Struchen, Benjamin Scherer, Fabian van der Voet, Jurgen

Vinzens, Cyril Walser, Nina Walser, Tobias Welti, André Wittenwiler, Mathias Wunderlin, Tina

Wochen Aq.Ökologie (2) Boden (2) Terr. Ökologie (1) Waldökosyst (1)

Bachmann, Nina Brunner, Sibyl Bachmann, Fabrice Achermann, Thomas

Blank, Nanina Baumgartner, Caroline Bähler, Stephan

Bruderer, Tobias Disch, David Bernet, Kaspar Baumgartner, Rebekka

Caprez, Christian Felber, Raphael Bitterli, Christian Bearth, Thomas

Farrèr, Claudia Blaser, Wilma Bischofberger, Simone

Hirzel, Guido Bitterlin, Urs

Kuster, Thomas Gassmann, Regula Caldelari, John Conradt, Sarah

Graf, Moritz Caravatti, Ivo Dinkel, Rainer

Rüd, Sandra Halbritter, Aud Degelo, Simon Ganter, Charolotte

Ryser, Claudia Köllner, Julia Diggelmann, Simon

Schenk, Roman Kuhlmann, Michel Häni, Katrin Gauderon, André

Scherer, Fabian Lombard, Loïc Hertach, Martin Godat, Joël

Struchen, Benjamin Mosberger, Lona Hobi, Martina Gollut, Clotilde

Welti, André Mosimann, Anna Honetschläger, Nils Graf, Eliane

Müller, Adrina Joggi, Christine Helbling, Lesly Nikolic, Divna Kröpfli, Christian Herren, Pierre Alain Rechsteiner,Romana Küng, Simon

Rötheli-Landolt, Elisabeth Landert, Jan Künzli, Beatrice

Rüegg, Regula Maffioli, Carola

Sacher, Mathias Sonderer, Tobias

van der Voet, Jurgen Mordini, Manuela Vinzens, Cyril Rohner, Brigitte

Walser, Tobias Rudolf von Rohr, Matthias Wittenwiler, Mathias Schönenberger, Sebastian Wittker, Christian

Wunderlin, Tina Walser, Nina

Wochen Humanbio (2) Boden (3) Terr. Ökologie (2) Waldökosyst (2)

Bitterlin, Urs Achermann, Thomas Blaser, Wilma

(2)

10,11,12 2 2 2 2

3 3 3 Fischer, Alexei 3

30.5.-15.6. 4 4 4 Gasser, Nora 4

5 5 5 5

6 6 6 6

7 Gasser, Christoph 7 7 7

8 8 8 8

9 9 9 9

10 10 10 Lorenz, Ruth 10

11 11 11 11

12 12 Briner, Nicolas 12 12 Marconi, Fabio

13 13 13 13 Meier, Sarah

14 Hess, Stefanie 14 14 14

15 15 15 15

16 16 16 16

17 Maier, Andrea 17 17 17

18 Minder, Eveline 18 18 18

19 19 19

20 20 20 Walker, Patricia

21 21

22 22

23 23

24 25 26 27

Bruderer, Tobias Bachmann, Fabrice Farrèr, Claudia Caldelari, John

Brunner, Sibyl Bachmann, Nina Caravatti, Ivo

Dinkel, Rainer Bähler, Stephan Hirzel, Guido

Disch, David Baumgartner, Caroline Gollut, Clotilde Hobi, Martina Felber, Raphael Baumgartner, Rebekka Graf, Eliane Honetschläger, Nils

Bearth, Thomas Helbling, Lesly Kröpfli, Christian Gassmann, Regula Bernet, Kaspar Herren, Pierre Alain Kuhlmann, Michel Gauderon, André Bischofberger, Simone Kuster, Thomas Küng, Simon

Godat, Joël Bitterli, Christian Landert, Jan

Graf, Moritz Blank, Nanina Mosberger, Lona Lombard, Loïc

Halbritter, Aud Mosimann, Anna

Häni, Katrin Caprez, Christian Müller, Adrina

Conradt, Sarah Rötheli-Landolt, Elisabeth Mordini, Manuela

Köllner, Julia Degelo, Simon Sacher, Mathias Rechsteiner,Romana

Maffioli, Carola Diggelmann, Simon Schenk, Roman Rohner, Brigitte

Ganter, Charlotte Scherer, Fabian Rudolf von Rohr, Matthias Hertach, Martin Wittker, Christian Rüegg, Regula

Nikolic, Divna Joggi, Christine Schönenberger, Sebastian

Rüd, Sandra Künzli, Beatrice Sonderer, Tobias Ryser, Claudia van der Voet, Jurgen Struchen, Benjamin Vinzens, Cyril Walser, Nina Walser, Tobias

Welti, André Wittenwiler, Mathias Wunderlin, Tina

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Mit diesem halbregulären Fünfeck können wir Parkette auslegen; dies im Un- terschied zum regulären Fünfeck, das sich nicht zu einem Parkett auslegen lässt.. Wir können

Dieses Spiel ist fast zu simpel: Schreiben Sie in jedes kleine quadratische Feld einen der vier Buchstaben c, e, n, t, so dass in jedem der beiden 2x2-Felder, in jeder der beiden

Wenn wir einen Winkel von 100° mit Zirkel und Lineal konstruieren könnten, können wir zunächst einen Winkel von 60° subtrahieren (mit Zirkel und Lineal machbar) und hätten

Wir unterteilen ein Dreieck mit den Ecktransversalen zum Schwerpunkt in drei Drei- ecke und iterieren den Prozess (Abb.. 1: Unterteilung

Wir zeichnen bei den beiden nachfolgenden Unterteilungen die Seitenhalbierenden von derselben Ecke aus wie bei der vorangehenden Unterteilung.. Es entsteht ein Fächer

Wir vermuten, dass sich die Figur der Abbildung 3 in doppeltem Sinne in ein gleichsei- tiges Dreieck einpassen lässt: Das Zweieck mit 120°-Winkeln ist in das große gleichsei- tige

Wenn wir umgekehrt, ausgehend von der Situation der Abbildung 1.1, die Gelenkpunk- te auf den Kantenmitten der Dreiecke ins Innere der Dreiecke bewegen, werden Sechs- ecke

Dieser Punkt liegt auf der Mittelsenkrechten der Hypotenuse und gibt Anlass zu einem zweiten rechtwinkligen Dreieck (hellblau in Abb. 7