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Vertretungsstunde Mathematik 3: Figuren und Körper (5. Klasse)

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Academic year: 2022

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Marco Bettner/Erik Dinges

Vertretungsstunde Mathematik 3

5. Klasse: Figuren und Körper

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Rechtecke 1

Figuren und Körper

1. Konstruiere ein Rechteck mit a = 8 cm und b = 5 cm.

2. Notiere alle Eigenschaften eines Rechtecks. Download

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(3)

Marco Bettner/Erik Dinges: Vertretungsstunden Mathematik 5./6. Klasse

© Persen Verlag GmbH, Buxtehude

31

Rechtecke 2

Figuren und Körper

1. Konstruiere folgende Rechtecke in deinem Heft:

a) a = 7 cm; b = 3 cm b) a = 5 cm; b = 3,5 cm c) a = 12 cm; b = 6 cm

2. Konstruiere die abgebildeten Rechtecke im Maßstab 1:1 in dein Heft.

a) b) c)

d)

e)

3. Konstruiere die folgenden Quadrate in deinem Heft:

a) a = 5 cm b) a = 10 cm c) a = 3,5 cm d) a = 7,2 cm 4. Notiere alle Eigenschaften eines Quadrats.

5. Kreuze die richtige(n) Aussage(n) an.

Jedes Rechteck ist immer auch ein Quadrat.

Jedes Quadrat ist immer auch ein Rechteck.

Jeder Würfel ist immer auch ein Quadrat.

Jedes Quadrat ist immer auch ein Würfel.

Marco Bettner/Erik Dinges: Vertretungsstunde Mathematik 3

© Persen Verlag GmbH, Buxtehude 2

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(4)

Marco Bettner/Erik Dinges: Vertretungsstunden Mathematik 5./6. Klasse© Persen Verlag GmbH, Buxtehude32

Rechtecke 1

1. Konstruiere ein Rechteck mit a = 8 cm und b = 5 cm.

b

a

2. Notiere alle Eigenschaften eines Rechtecks.

Alle 4 Winkel sind 90° groß bzw. sind rechte Winkel.

Gegenüberliegende Seiten sind gleich lang.

Rechtecke 2

1. Konstruiere folgende Rechtecke in deinem Heft:

a) a = 7 cm; b = 3 cm b) a = 5 cm; b = 3,5 cm c) a = 12 cm; b = 6 cm 2. Konstruiere die abgebildeten Rechtecke im Maßstab 1:1 in dein Heft.

3. Konstruiere die folgenden Quadrate in deinem Heft:

a) a = 5 cm b) a = 10 cm c) a = 3,5 cm d) a = 7,2 cm

4. Notiere alle Eigenschaften eines Quadrats.

– Besitzt 4 rechte Winkel – Alle 4 Seiten sind gleich groß

5. Kreuze die richtige(n) Aussage(n) an.

Jedes Rechteck ist immer auch ein Quadrat.

Jedes Quadrat ist immer auch ein Rechteck.

Jeder Würfel ist immer auch ein Quadrat.

Jedes Quadrat ist immer auch ein Würfel.

a) b) c)

d)

e)

Lös un ge n

Figuren und Körper

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(5)

Marco Bettner/Erik Dinges: Vertretungsstunden Mathematik 5./6. Klasse

© Persen Verlag GmbH, Buxtehude

33

Kantenmodell Quader 1

Figuren und Körper

1. Beschrifte.

2. Der Quader ist 8 cm lang, 5 cm breit und 3 cm hoch. Wie viel cm Draht werden zur Herstellung des Modells benötigt.

Marco Bettner/Erik Dinges: Vertretungsstunde Mathematik 3

© Persen Verlag GmbH, Buxtehude 4

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(6)

Kantenmodell Quader 2

Figuren und Körper

1. Beschrifte den Quader.

2. Die benötigte Drahtlänge für das Kantenmodell eines Quaders soll berechnet werden.

a) a = 7 cm; b = 4 cm; c = 2 cm b) a = 34 cm; b = 41 cm; c = 20 cm c) a = 19 dm; b = 17 dm; h = 18 dm d) a = 24 cm; b = 33 cm; h = 150 mm

3. Die benötigte Drahtlänge für das Kantenmodell eines Würfels soll berechnet werden.

a) a = 10 cm b) a = 110 cm c) a = 4 m d) a = 34 mm

4. Für den Bau eines würfelförmigen Kantenmodells, wurden 84 cm Draht benötigt.

Wie lang ist eine Kante des Würfels?

5. Jonas hat einen kleinen Würfel mit der Kantenlänge a = 1 cm. Er möchte daraus einen größeren Würfel bauen. Wie viel kleine Würfel benötigt Jonas noch, um daraus einen neuen Würfel mit der Kantenlänge a = 2 cm (4 cm) zu bauen?

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(7)

Marco Bettner/Erik Dinges: Vertretungsstunden Mathematik 5./6. Klasse© Persen Verlag GmbH, Buxtehude35

Kantenmodell Quader 1

1. Beschrifte.

2. Der Quader ist 8 cm lang, 5 cm breit und 3 cm hoch. Wie viel cm Draht werden zur Herstellung des Modells benötigt.

Rechnung: 4 • 8 cm + 4 • 5 cm + 4 • 3 cm = 32 cm + 20 cm + 12 cm = 64 cm

Antwort: Es werden 64 cm Draht zur Herstellung des Modells benötigt.

Ecke Kante Seitenfläche

Kantenmodell Quader 2

1. Beschrifte den Quader.

2. Die benötigte Drahtlänge für das Kantenmodell eines Quaders soll berechnet werden.

a) 52 cm b) 380 cm

c) 216 dm d) 288 cm

3. Die benötigte Drahtlänge für das Kantenmodell eines Würfels soll berechnet werden.

a) 120 cm b) 1 320 cm c) 48 cm d) 408 mm

4. Für den Bau eines würfelförmigen Kantenmodells, wurden 84 cm Draht benötigt. Wie lang ist eine Kante des Würfels?

Eine Würfelkante ist 7 cm lang.

5. Jonas hat einen kleinen Würfel mit der Kantenlänge a = 1 cm. Er möchte daraus einen größeren Würfel bauen. Wie viel kleine Würfel benötigt Jonas noch, um daraus einen neuen Würfel mit der Kantenlänge a = 2 cm (4 cm) zu bauen?

Er benötigt 3 (63) kleine Würfel

Ecke Kante Seitenfläche

Lös un ge n

Figuren und Körper

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