Monika Macheit
Wäschepflege und Mülltrennung
Einfache Materialien zum lebenspraktischen Lernen
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Downloadauszug aus dem Originaltitel:
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Überblick über die Arbeitsmaterialien – Haushalt
Titel des ArbeitsblattsHinweise für den Unterricht Anmerkungen
Wäsche waschen und bügeln Was brauchst du zum Wäschewaschen? (S. 2) • Nach dem Ausschlussprinzip sollen die Schüler die relevanten Gegenstände erkennen.
Wäschesymbole(S. 3–5) • Entweder sehen die Schüler in ihrer eigenen Kleidung nach, welche Etiketten und Symbole esgibt, oder es werden schuleigene Wäschestücke gesichtet.• Die Waschsymbole und -empfehlungen sind so zahlreich, dass hier nur ganz eingeschränktdarauf eingegangen wird. In der Regel reichen die folgenden Waschsymbole aus: Waschma-schine/Handwäsche, Trockner, Bügeln, Bleichen, Reinigung.• Zur besseren Anschauung sollten Bildkarten mit den Wäschesymbolen im Unterricht eingesetztwerden (siehe CD). Die Schüler sollen zumindest in den GrundzügenWäschewaschen vertraut werden.
Wäsche sortieren(S. 6–10) • Die Schüler sortieren Wäschestücke entsprechend der Waschtemperatur.• Es müssen nicht alle ABs eingesetzt werden. Es ist auch möglich, nur 30° statt 40° oder nur 60°statt 95° einzusetzen.• Die Bildkarten können statt in Einzelarbeit auch mit der gesamten Gruppe erarbeitet und aufgroße Plakate geklebt werden.Bügeln(S. 11–13) • Die Schüler ordnen Begriffe und Gegenstände einander zu.• Der Gebrauch der Wasserspritze und des Kännchens sollten erläutert werden (Wofür brauchtman das Kännchen / die Wasserspritze?).• Die Schüler üben, von einem Wäscheetikett die richtige Bügeltemperatur abzulesen. Wichtigist es auch, im Unterricht zu besprechen, dass einige Kleidungsstücke nicht gebügelt werdendürfen, z. B. Sportkleidung aus Kunstfaser.MülltrennungMüll trennen(S. 14/15) • Hier geht es grundlegend darum, dass die Schüler lernen, welche Mülltonne (Farbe) in ihrerRegion für welchen Müll ist.• Das richtige Sortieren von Müll sollte außerdem immer wieder anhand von konkreten Beispielenim Schulalltag geübt werden. Dabei sollte auch das Thema Sondermüll eine Rolle spielen.
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Was brauchst du zum Wäschewaschen?
Was brauchst du zum Wäschewaschen?
Kreise ein.
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Wäschesymbole
Schneide aus.
Klebe den Schalter zur passenden Temperaturangabe.
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Wäschesymbole
Was bedeuten die Symbole? Verbinde richtig.
nur Handwäsche
bügeln erlaubt Reinigung erlaubt
nicht bügeln
Wäschetrockner erlaubt
Waschmaschine auf 30°
nicht in den Wäschetrockner
nicht in die Reinigung
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Wäschesymbole
Sieh dir das Etikett an. Überlege, was geht.
Kreuze die richtige Antwort an.
Geht das?
Ja Nein
Waschmaschine
Bleichmittel
Bügeln
Reinigung
Trockner
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Wäsche sortieren
Schneide aus.
Sortiere die Wäsche in die richtigen Körbe.
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Wäsche sortieren 30°
30°
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Wäsche sortieren 40°
40°
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Wäsche sortieren 60°
60°
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Wäsche sortieren 95°
95°
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Bügeln
Was brauchst du zum Bügeln?
Kreuze an.
Blätter Bügelbrett
Bügeleisen Strom Radiergummi
Kehrblech
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Bügeln
Du willst bügeln.
Sortiere die Wäsche richtig ein.
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Bügeln
Schneide aus.
Klebe richtig in die Tabelle.
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Müll trennen
Welche Farben haben die Mülltonnen bei dir zu Hause?
Male an.
Bio-Müll Papier und Pappe
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Müll trennen
Rest-Müll
1 Male die Mülltonnen in der richtigen Farbe an.
2 Welcher Müll kommt wo rein? Verbinde.
Bio-Müll
Papier und Pappe
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