Vorlesungen, Winter 2017/ Veranstaltungen, ohne Fragen zum HelpDesk Erfasste Fragebögen = 1474

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Vorlesungen, Winter 2017/2018 - 38 Veranstaltungen, ohne Fragen zum HelpDesk

Erfasste Fragebögen = 1474

Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Legende

Fragetext

Linker Pol Rechter Pol

n=Anzahl mw=Mittelwert md=Median s=Std.-Abw.

E.=Enthaltung 25%

1 0%

2 50%

3 0%

4 25%

5 Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median

Skala Histogramm

2. Persönliche Angaben 2. Persönliche Angaben

Geschlecht

2.1)

n=1458

weiblich 62.4%

männlich 35.8%

keine Angabe 1.8%

Studienphase

2.2)

n=1447

Bachelor 76.4%

Master 23%

Sonstiges 0.6%

Semesterzahl in dieser Studienphase

2.3)

n=1425

1-2 38.8%

3-4 38%

5-6 14.3%

7-8 5.8%

9-10 2.1%

mehr als 10 1.1%

Studienfach, Schulform im Lehramt Mathematik bzw. Fakultät

2.4)

n=1426

Mathematik 12.5%

Technomathematik 1.3%

Wirtschaftsmathematik 9.7%

Lehramt Gymnasium 5.8%

Lehramt Berufskolleg 0.8%

Lehramt Haupt-, Realschule 8.9%

Lehramt Grundschule 30.7%

Lehramt Sonderpädagogik 17.5%

SONSTIGES 0.1%

Fakultät Physik 5.2%

Fakultät Informatik 1.9%

Fakultät Statistik 1%

Fakultät Elektro- u. Informationst. 4.6%

(2)

Interesse am Thema dieser Veranstaltung

2.6)

sehr niedrig

sehr hoch n=1457

mw=2,71 md=2 s=1,17 12,5%

1 37,7%

2 27,7%

3 12,6%

4 8%

5 1,6%

6

Bewertung der Rahmenbedingungen der Veranstaltung (Räume, Zeiten, Größe, Informationen, ...)

2.7)

sehr schlecht

sehr gut n=1457

mw=2,13 md=2 s=0,98 27,3%

1 44,5%

2 18,7%

3 7,2%

4 2,1%

5 0,3%

6

3. Fragen zum Lernfortschritt, Anmerkungen zur Veranstaltung 3. Fragen zum Lernfortschritt, Anmerkungen zur Veranstaltung

Einschätzung Ihres persönlichen Lernfortschritts in dieser Veranstaltung

3.1)

sehr niedrig

sehr hoch n=1449

mw=2,64 md=3 s=1,03 10,1%

1 39,4%

2 33,5%

3 11%

4 4,8%

5 1%

6

4. Bewertung von Veranstaltung und Dozentin / Dozent 4. Bewertung von Veranstaltung und Dozentin / Dozent

Vorlesungstempo

4.1)

zu schnell

zu langsam n=1448

mw=3,29 md=3 s=0,64 0,6%

1 4,4%

2 64,5%

3 26,5%

4 4,1%

5

Lesbarkeit Tafelbild / Folien / Präsentation

4.2)

sehr schlecht

sehr gut n=1448

mw=2,12 md=2 s=1,16 35,6%

1 36,7%

2 13,9%

3 8,6%

4 4,3%

5 0,8%

6

Dozentin / Dozent gibt über den Tafelanschrieb hinaus hilfreiche Erläuterungen

4.3)

stimmt nicht

stimmt n=1454

mw=2 md=2 s=1,11 40,2%

1 34,4%

2 16%

3 5,3%

4 3,2%

5 1%

6

Die Vorlesung ist gut strukturiert

4.4)

stimmt nicht

stimmt n=1454

mw=1,97 md=2 s=1,06 40%

1 36,6%

2 14,2%

3 6,1%

4 2,4%

5 0,8%

6

Dozentin / Dozent geht auf Fragen ein

4.5)

stimmt nicht

stimmt n=1456

mw=1,56 md=1 s=0,87 61,3%

1 27,5%

2 7,5%

3 2%

4 1,2%

5 0,5%

6

Genug Beispiele / Anwendungen

4.6)

stimmt nicht

stimmt n=1452

mw=2,28 md=2 s=1,27 32,5%

1 33,1%

2 17,8%

3 8,9%

4 5,6%

5 2,1%

6

Bewertung des Begleitmaterials (Skript, Folien,...), falls vorhanden

4.7)

nicht hilfreich

sehr hilfreich n=1331

mw=2,29 md=2 s=1,07 22,9%

1 43,1%

2 21,9%

3 7,1%

4 4,1%

5 0,8%

6

Anzahl nicht besuchter Veranstaltungen

4.8)

n=1457

0 31%

1-2 44.9%

3-4 15.6%

5-6 3.2%

7-8 1.6%

mehr als 8 3.6%

(3)

Aufwand pro Woche für Nacharbeiten dieser Veranstaltung - ohne Übungszettel - (in Stunden):

4.9)

n=1426

weniger als 1/2 Stunde 17%

1/2 Stunde bis unter 2 Stunden 49%

2 bis unter 5 Stunden 26.8%

mehr als 12 Stunden 1%

Insgesamt gefiel Ihnen die

Veranstaltung

...

4.10)

sehr schlecht

sehr gut n=1451

mw=2,43 md=2 s=1,06 17,5%

1 41,7%

2 27%

3 8,8%

4 4,2%

5 0,8%

6

insgesamt Bewertung

der Dozentin/des Dozenten

4.11)

sehr schlecht

sehr gut n=1443

mw=1,84 md=2 s=0,94 43%

1 37,9%

2 13,2%

3 4%

4 1,5%

5 0,3%

6

5. Bewertung des Übungsbetriebs (Kleingruppenübungen, Tutorien) 5. Bewertung des Übungsbetriebs (Kleingruppenübungen, Tutorien)

Bezug der Übungsblätter zur Veranstaltung

5.2)

sehr niedrig

sehr hoch n=1372

mw=2,17 md=2 s=1,02 26,1%

1 45%

2 18,8%

3 6,5%

4 3,2%

5 0,4%

6

Schwierigkeitsgrad der Übungsaufgaben

5.3)

zu schwer

zu leicht n=1348

mw=3,47 md=3 s=0,73 0,3%

1 5%

2 49,8%

3 36,8%

4 8,1%

5

Aufwand pro Woche für die Bearbeitung der Übungsblätter (in Stunden)

5.4)

n=1340

weniger als 1/2 Stunde 5.2%

1/2 Stunde bis unter 2 Stunden 42.1%

2 bis unter 5 Stunden 38%

mehr als 12 Stunden 1.9%

insgesamt Bewertung der

Übungszettel

5.5)

sehr schlecht

sehr gut n=1330

mw=2,77 md=3 s=1,06 7,5%

1 37,3%

2 34,7%

3 12,7%

4 6,7%

5 1,1%

6

Anzahl Besuche in der Sprechstunde (Übungsleitung)

5.6)

n=1344

0 93.1%

1-3 5.1%

mehr als 3 1.9%

Anzahl nicht besuchter Übungen

5.7)

n=1372

0 52.8%

1-3 42.3%

mehr als 3 4.9%

(4)

Die Übungsaufgaben werden sinnvoll besprochen

5.8)

stimmt nicht

stimmt n=1362

mw=2,21 md=2 s=1,39 40,3%

1 29,5%

2 13,1%

3 6,4%

4 7,3%

5 3,3%

6

Die Antworten der Übungsleitung auf gestellte Fragen sind verständlich

5.9)

stimmt nicht

stimmt n=1364

mw=2,03 md=2 s=1,32 46,6%

1 28,4%

2 10,9%

3 6,1%

4 4,9%

5 3,1%

6

Engagement der Übungsleiterin / des Übungsleiters

5.10)

sehr gering

sehr hoch n=1369

mw=1,89 md=1 s=1,25 53,2%

1 25,1%

2 10,2%

3 5,2%

4 3,8%

5 2,5%

6

Fachliche Kompetenz der Übungsleiterin / des Übungsleiters

5.11)

sehr gering

sehr hoch n=1366

mw=1,82 md=1 s=1,15 52,6%

1 28,5%

2 9,9%

3 4,5%

4 2,6%

5 1,9%

6

Die Übung hilft mir, selbst Aufgaben zu bearbeiten

5.12)

stimmt nicht

stimmt n=1352

mw=2,3 md=2 s=1,34 34,8%

1 29%

2 19,2%

3 8,5%

4 5,3%

5 3,3%

6

Bewertung der

Übungsleitung insgesamt

5.13)

sehr schlecht

sehr gut n=1359

mw=2 md=2 s=1,22 43,8%

1 32,7%

2 11,8%

3 5%

4 4,7%

5 1,9%

6

(5)

Profillinie

Zusammenstellung: Vorlesungen, Winter 2017/2018 - 38 Veranstaltungen, ohne Fragen zum HelpDesk

Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert

2. Persönliche Angaben 2. Persönliche Angaben

2.6) Interesse am Thema dieser Veranstaltung sehr hoch sehr niedrig

n=1457 mw=2,71

2.7) Bewertung der Rahmenbedingungen der Veranstaltung (Räume, Zeiten, Größe, Informationen, ...)

sehr gut sehr schlecht

n=1457 mw=2,13

3. Fragen zum Lernfortschritt, Anmerkungen zur Veranstaltung 3. Fragen zum Lernfortschritt, Anmerkungen zur Veranstaltung

3.1) Einschätzung Ihres persönlichen Lernfortschritts in

dieser Veranstaltung sehr hoch sehr niedrig

n=1449 mw=2,64

4. Bewertung von Veranstaltung und Dozentin / Dozent 4. Bewertung von Veranstaltung und Dozentin / Dozent

4.1) Vorlesungstempo zu langsam zu schnell

n=1448 mw=3,29

4.2) Lesbarkeit Tafelbild / Folien / Präsentation sehr gut sehr schlecht

n=1448 mw=2,12

4.3) Dozentin / Dozent gibt über den Tafelanschrieb hinaus hilfreiche Erläuterungen

stimmt stimmt nicht

n=1454 mw=2,00

4.4) Die Vorlesung ist gut strukturiert stimmt stimmt nicht

n=1454 mw=1,97

4.5) Dozentin / Dozent geht auf Fragen ein stimmt stimmt nicht

n=1456 mw=1,56

4.6) Genug Beispiele / Anwendungen stimmt stimmt nicht

n=1452 mw=2,28

4.7) Bewertung des Begleitmaterials (Skript, Folien,...), falls vorhanden

sehr hilfreich nicht hilfreich

n=1331 mw=2,29

4.10) Insgesamt gefiel Ihnen die Veranstaltung ... sehr gut sehr schlecht

n=1451 mw=2,43

4.11) insgesamt Bewertung der Dozentin/des Dozenten sehr gut sehr schlecht

n=1443 mw=1,84

5. Bewertung des Übungsbetriebs (Kleingruppenübungen, Tutorien) 5. Bewertung des Übungsbetriebs (Kleingruppenübungen, Tutorien)

5.2) Bezug der Übungsblätter zur Veranstaltung sehr hoch sehr niedrig

n=1372 mw=2,17

5.3) Schwierigkeitsgrad der Übungsaufgaben zu leicht zu schwer

n=1348 mw=3,47

5.5) insgesamt Bewertung der Übungszettel sehr gut sehr schlecht

n=1330 mw=2,77

5.8) Die Übungsaufgaben werden sinnvoll besprochen stimmt stimmt nicht

n=1362 mw=2,21

5.9) Die Antworten der Übungsleitung auf gestellte Fragen sind verständlich

stimmt stimmt nicht

n=1364 mw=2,03

(6)

5.11) Fachliche Kompetenz der Übungsleiterin / des

Übungsleiters sehr hoch sehr gering

n=1366 mw=1,82

5.12) Die Übung hilft mir, selbst Aufgaben zu bearbeiten stimmt stimmt nicht

n=1352 mw=2,30

5.13) Bewertung der Übungsleitung insgesamt sehr gut sehr schlecht

n=1359 mw=2,00