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Verantwortung für Mensch und Umwelt - Ethik an Stationen Klasse 7/8

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Academic year: 2022

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(1)Download Heinz-Lothar Worm. U A. Ethik an Stationen Klasse 7/8. H C. S R. Verantwortung für Mensch und Umwelt. O V Downloadauszug aus dem Originaltitel:. zur Vollversion.

(2) Ethik an Stationen Klasse 7/8 Verantwortung für Mensch und Umwelt. U A. H C. S R. O V. Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Ethik an Stationen - Übungsmaterial zu den Kernthemen des Lehrplans 7-8. Über diesen Link gelangen Sie zur entsprechenden Produktseite im Web. http://www.auer-verlag.de/go/dl6681. zur Vollversion.

(3) Name:. Station 1. Rätsel Aufgabe: Entziffere den rätselhaften Spruch und notiere ihn. G=. O=. V =. B=. H=. P =. W= . C=. I =. R=. Ö=. D=. K=. E =. L =. S = T =. F =. N=. U=. M u A s ns te ic r z ht u. r. A=. Ü=. H C. Verantwortung. S R. Lösung:. O V. Überlege, ob die Aussage stimmt.. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. U A.             . zur Vollversion.

(4) Name:. Station 2. Verpflichtung zum Helfen Aufgabe 1: Die folgenden Aussagen sind so nicht richtig. Überlege, was jeweils richtig wäre, und schreibe es auf die Linien. „Anderen bei Unfällen Hilfe zu leisten, ist nicht unbedingt erforderlich. Hauptsache ist doch, dass mir jemand Hilfe leistet, wenn ich einen Unfall erlitten habe.“. M u A s ns te ic r z ht u. r. Berichtigung:. U A. Nach einem Verkehrsunfall sollte der Beteiligte so schnell wie möglich die Unfallstelle räumen, um den nachfolgenden Verkehr nicht zu behindern. Er braucht den Verkehr weder zu sichern, noch sich um Verletzte zu kümmern. Dafür sind Polizei und Notfallärzte da.. H C. S R. O V. Aufgabe 2:. Setze die Wörter aus dem Kasten in den Lückentext ein.. eigene – erforderlich – Freiheitsstrafe – Geldstrafe – Unglücksfällen – Verletzung. Paragraf 323c des Strafgesetzbuches: Wer bei. oder gemeiner Gefahr oder Not nicht und ihm den Umständen nach. Hilfe leistet, obwohl dies. Gefahr und ohne. zuzumuten ist, insbesondere ohne erhebliche. anderer wichtiger Pflichten möglich ist, wird mit bis zu einem Jahr oder mit bestraft.. zur Vollversion. Verantwortung. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. Berichtigung:.

(5) Station 3. Name:. Suchtverlauf bei Drogenmissbrauch. Aufgabe: Die sogenannte Abwärtsspirale! Ordne den folgenden Aussagen den passenden Begriff zu.. M u A s ns te ic r z ht u. U A. „So etwas Schönes will ich noch einmal erleben.“. H C. „So etwas will ich jetzt immer wieder erleben.“. S R. „Komisch, ich muss bei jedem Mal mehr davon zu mir nehmen.“. O V. Verantwortung. „Mir ist die ganze Welt ganz gleichgültig. Wenn ich nur meine schönen Erlebnisse habe.“. „Ich könnte gar nicht damit aufhören, auch wenn ich es wollte.“. „Jetzt wurde mir der Arbeitsplatz gekündigt.“. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. „Das war ja so wunderwunderschön!“. r. DOSISSTEIGERUNG – WIEDERHOLUNGSZWANG – INTERESSENABSORPTION – GESELLSCHAFTLICHER ABSTIEG – ERSTKONTAKT – ABSTINENZUNFÄHIGKEIT – KONTROLLVERLUST. zur Vollversion.

(6) Name:. Station 4. Ein Eifersuchtsdrama. Wenn aus Liebe Raserei wird. M u A s ns te ic r z ht u. r. Neustadt. „Ich wollte sie umbringen, damit kein anderer sie bekommt“, gestand Jan P. dem Oberstaatsanwalt. „Ich konnte es einfach nicht ertragen, dass sie Schluss machen wollte.“ Vor zwei Jahren hatte der Fünfzehnjährige Ina W. auf einer Kirmes kennengelernt. Eine nähere Beziehung hatte aber erst vor vier Wochen begonnen. Am vergangenen Sonntag nun hatte das Mädchen ihm eröffnet, dass es eines anderen Jungen wegen die Beziehung beenden wolle. „Wenn ich sie nicht haben kann, dann soll sie auch kein anderer bekommen“, hatte der Verliebte sich gesagt und den Entschluss gefasst, das Mädchen zu töten. Zuerst hatten beide nach einer Aussprache im Elternhaus von Jan P. noch Musik gehört, dann hatte der Junge mit einem scharfen Messer aus der Küche viermal auf das Mädchen eingestochen. Der Lebensgefährte der Mutter, Christian S., entdeckte zufällig das Blutbad und alarmierte den Rettungsdienst, worauf der Täter lüchtete. Für Ina W. kam jede Hilfe zu spät. Sie starb im Krankenhaus an den Folgen der Stichwunden. Jan P. wurde kurz darauf in der Nähe des Tatortes festgenommen. Alles Leugnen half ihm nichts, da seine Hände noch blutverschmiert waren. Er legte ein umfassendes Geständnis ab.. H C. Unerwiderte Liebe führt fast immer zu Enttäuschung, zu Verlassenheitsgefühl oder zum Gefühl der eigenen Wertlosigkeit. Manchmal entwickelt sich daraus auch rasende Eifersucht.. Aufgabe:. S R. O V. Der Fünfzehnjährige aus dem Pressebericht konnte mit seiner Eifersucht offensichtlich nicht umgehen. Wie hätte er reagieren sollen? Begründe deine Meinung.. zur Vollversion. Verantwortung. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. U A.

(7) Station 5. Name:. Eine Karikatur zur Umweltschutzproblematik. Aufgabe:. M u A s ns te ic r z ht u. r. Schneide die Puzzleteile aus, setze sie richtig zusammen und klebe sie auf.. H C. Verantwortung. S R. O V. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. U A. zur Vollversion.

(8) Station 6. Name:. Energiereduktion – Senkung des Wasserverbrauchs. M u A s ns te ic r z ht u. r. Eine Schulklasse befragte online einen Fachmann, wie man in der Schule und auch privat Energie sparen könnte. Sie erhielt die Antwort: „Nutzt so lange wie möglich das Tageslicht und verwendet energieeffiziente Glühbirnen. Schaltet eure Spielkonsolen und Fernsehgeräte völlig aus – im Standby-Modus benötigen sie nämlich immer noch viel Energie. Schulgebäude und Privathäuser müssen renoviert werden. Sie müssen energieeffizienter gemacht werden, z. B. Wärmedämmung durch Mehrfachverglasung der Fenster und Ähnliches. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse machten sich daraufhin an die Arbeit.. U A. Aufgabe 1:. H C. S R. Eine andere Schulklasse machte es sich zur Aufgabe, die Mitschüler zum sparsamen Wasserverbrauch anzuhalten. An jedem Wasserhahn brachten die Schüler ein Schild an, das zu verantwortlichem Umgang mit Wasser aufforderte.. O V. Aufgabe 2:. Überlege, wie der Text dieses Schildes gelautet haben könnte.. Aufgabe 3: Löse das Rätsel.. RESSAW TSI NIE RERABTSOK FFOTSHOR.. zur Vollversion. Verantwortung. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. Notiere, wie sie vorgegangen sein könnten..

(9) Station 7. Name:. „Eine eklige Schnecke hat doch keinen Wert.“. M u A s ns te ic r z ht u. r. „Mann, pass doch auf! Musst du denn mit deinem Rad dauernd über die Nacktschnecken fahren?“ – „Nacktschnecken? Meinst du diese braunen Dinger auf dem Boden?“ – „Genau die meine ich.“ – „Und was ist daran so Besonderes?“ – „Gar nichts. Du sollst bloß aufpassen, dass …“ – „… dass ich keine überfahre. Die sollen doch selber aufpassen.“ – „Ach ja! Die Schnecken sollen also zur Seite springen, wenn du mit deinem Rad angesaust kommst.“ – „Blödsinn. Aber ich kann doch auch nichts dazu, dass jetzt nach dem Regen so viele von den braunen Dingern …“ – „… den Nacktschnecken…“ – „Meinetwegen den Nacktschnecken auf der Straße herumkriechen.“ – „Deswegen könntest du doch vorsichtig fahren und ausweichen. Man kann doch auch fahren, ohne die Tiere zu töten.“ – „Das klingt, als wäre ich ein Straftäter: ‚Ohne die Tiere zu töten.‘ Als wenn das irgendetwas ausmacht, wenn man eine Schnecke überfährt. So eine eklige Schnecke hat doch keinen Wert.“ – „Woher weißt du das so genau?“ – „Ich kann mir nicht vorstellen, dass dir irgendjemand dafür auch nur einen Cent zahlt.“ – „Hat denn nur das einen Wert, wofür man Geld kriegen kann?“ – „Du mit deinem Spleen für die Viecher!“ – „Eine Schnecke gehört genauso zu unserer Welt wie du und ich. Deshalb ist sie wertvoll.“ – „Das inde ich ganz schön übertrieben. Aber merkst du: Jetzt fahre ich mit dem Rad immer einen Bogen, damit ich keinem deiner Lieblinge ein Haar krümme …“. H C. Aufgabe:. O V. S R. Verantwortung. Begründe ausführlich mit deinen Worten, warum ein in deinen Augen nutzloses Lebewesen einen Eigenwert hat.. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. U A. zur Vollversion.

(10) Station 1: Rätsel Körperpflege ist ein Teil der Verantwortung für sich selbst.. Station 2: Verpflichtung zum Helfen Aufgabe 1: Nach einem Verkehrsunfall hat der Beteiligte sofort zu halten, sich über die Unfallfolgen zu vergewissern, den Verkehr zu sichern und Verletzten zu helfen.. r. Es ist die sittliche Pflicht jedes Menschen, bei Unglücksfällen Hilfe zu leisten. Wer nämlich bei einem Unfall von seinen Mitmenschen Hilfe erwartet, der sollte schließlich selbst gewillt und in der Lage sein, anderen in einer Notsituation beizustehen.. M u A s ns te ic r z ht u. Aufgabe 2:. U A. Unglücksfällen, erforderlich, eigene, Verletzung, Freiheitsstrafe, Geldstrafe. Station 3: Suchtverlauf bei Drogenmissbrauch. H C. S R. Lösungen: Verantwortung. Station 6: Eine Karikatur zur Umweltschutzproblematik. O V. Station 7: Energiereduktion – Senkung des Wasserverbrauchs Aufgabe 3: WASSER IST EIN KOSTBARER ROHSTOFF.. Seite 55. Heinz-Lothar Worm: Ethik an Stationen – Klasse 7/8 © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth. ERSTKONTAKT, WIEDERHOLUNGSZWANG, ABSTINENZUNFÄHIGKEIT, DOSISSTEIGERUNG, INTERESSENABSORPTION, KONTROLLVERLUST GESELLSCHAFTLICHER ABSTIEG. zur Vollversion.

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