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Studentische LEHRVERANSTALTUNGSBEWERTUNG ADS - IB WS 14/15

Prof. Dr. Schramm - w.schramm@hs-mannheim.de Seite 1 von 2

ADS

IB 1. Sem WS 14/15 Studentische LEHRVERANSTALTUNGSBEWERTUNG

Ergebnis

Anzahl insgesamt abgegebene Bewertungsbögen: 34 Teil A: Multiple Choice Fragen

Abgegebene Stimmen:

34 entspricht:

100%

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34 entspricht:

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34 entspricht:

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1. Wie beurteilen Sie die Stoffmenge der Veranstaltung?

2. Wie beurteilen Sie die Schwierigkeit der Veranstaltung?

3. Wie beurteilen Sie das Tempo der Veranstaltung?

4. Wie beurteilen Sie das Verhältnis von Theorie und Praxisbeispielen?

5. Wie deutlich ist für Sie der "rote Faden" in der Veranstaltung erkennbar?

6. Ist die Arbeitsatmosphäre in der Veranstaltung für Sie hilfreich?

7. Sind die eingesetzten Lehrmethoden (Vorlesung, Diskussion, Übung, etc) für Sie hilfreich?

8. Sind die angebotenen Arbeitsmaterialien für Sie hilfreich?

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zu schwer etwas schwer genau richtig etwas leicht zu leicht

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Studentische LEHRVERANSTALTUNGSBEWERTUNG ADS - IB WS 14/15

Prof. Dr. Schramm - w.schramm@hs-mannheim.de Seite 2 von 2

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11,0 h

entspricht: Standardabweichung

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Teil B: Kommentare

Bessere Absprache mit den Veranstaltungen, sodass man sih in einer Woche nicht unbedingt auf alles konzentrieren muss und in der darauffolgenden dann nichts abgeben muss (1 Nennung/3%) Algorithmen auf Folien oft fehlerhaft > Probleme bei Unsetzung (1 Nennung/3%) 12. Wie viel haben Sie bisher in der Veranstaltung gelernt?

13. Wie groß ist insgesamt Ihr Aufwand für die Veranstaltung pro Vorlesungswoche?

9. Können Sie sich an der Veranstaltung aktiv beteiligen?

10. Sind Sie motiviert, den Stoff über die Veranstaltung hinaus zu vertiefen?

11. Wie beurteilen Sie Ihre Vorkenntnisse für die Veranstaltung?

Allgemein

Aufgaben waren sehr häufig unklar, Übungen wurden meist erst am Abgabe Tag klar besprochen. Ebenfalls war/ist der Pseudocode unklar (2 Nennungen/6%)

Frau Kohler konnte Fragen nicht beantworten (2 Nennungen/6%) Die Übungen sehen einfacher aus aber ist nicht (1 Nennung/3%)

Sortier-Algorithmen an längeren und schwereren Zahlenreihen erklären. (1 Nennung/3%) Die Übungsblätter sollten korrigiert werden, da oft Fehler oder Undeutlichkeiten vorhanden sind. (2 Nennungen/6%)

Aufgaben sind zum Teil einfach zu groß (2 Nennungen/6%) Frage 5

besser mit GDI absprechen, welche Inhalte wir in java bereits beheerschen und wir für Übung brauen (1 Nennung/3%)

Besser Kommunikation mit den Gruppenleitern und fehlerfreie Übungsblätter wären wünschenswert (1 Nennung/3%)

Frage 1

Frage 3

Aufgrund von Ausfallen der Vorlesung (1 Nennung/3%) Frage 4

Aufgabenwerden kurzfristig geändert, deshalb gigantischer Aufwand (1 Nennung/3%)

Nicht kurz vor Abgabe der Übung größere Änderungen vornehmen an der Aufgabenstellung (2 Nennungen/6%) 3%

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