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Herzlich Willkommen in der Gymnasialen Oberstufe der IGS Sassenburg

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Academic year: 2022

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Herzlich Willkommen in der

Gymnasialen Oberstufe der IGS Sassenburg

(2)

Wer sind wir?

Björn Piefke

Leiter der gymnasialen Oberstufe 05371 – 94120 41

Ann-Cathrin Loke

Oberstufenkoordinatorin 05371 – 94120 45

oberstufenleitung@igs-sassenburg.de

(3)

Was Sie in dieser Präsentation erwartet

1. Überblick: Was ist eine IGS

2. Abitur an der IGS vs. Abitur am Gymnasium

3. Das Gebäude der Sekundarstufe II

4. Aufbau der Sekundarstufe II

I. Einführungsphase

II. Qualifikationsphase / Profile

5. Fremdsprachenführung in der Sekundarstufe II

6. Abschlüsse in der Sekundarstufe II

7. Anmeldung / Sprechstunde

3

(4)

IGS = Integrierte Gesamtschule Klasse 5 – 10

>

Schüler aller drei Schulformen in einem Klassenverband

Bewertung

>

Klasse 5 – 8:

Lernentwicklungsberichte

>

Klasse 9 – 10:

Notenzeugnisse Differenzierung

>

Klasse 5 – 10:

Binnendifferenzierung innerhalb des Klassenverbands

>

ab Klasse 9:

zusätzlich äußere Differenzierung

(5)

5

Gibt es einen Unterschied zwischen dem „IGS – Abitur“ und dem Abitur an einem Gymnasium?

o Nein, es gibt keinen Unterschied!

o der Aufbau der Oberstufe, die Lehrpläne und

die Abiturprüfung sind gleich.

(6)

Das Gebäude der Sekundarstufe II

>

Eigener Sek II-Gebäudeteil

-

11 Unterrichtsräume

-

1 NW-Raum

-

1 Kunstraum

-

1 Musikraum

-

3 Selbstlernzentren

-

1 Seminarraum

-

1 Schüleraufenthaltsraum mit Teeküche

-

1 Teamstation

-

Mobiliar zum Aufenthalt in den Flurbereichen

-

Büro des Oberstufenleiters und der Oberstufenkoordinatorin

>

Ausstattung

(7)

Aufbau der

Sekundarstufe II

(8)

Gliederung in

Einführungsphase (Jahrgang 11)

Qualifikationsphase (Jahrgänge 12 und 13)

Ziel:

o Vorbereitung auf die Qualifikationsphase o Lernrückstände aufholen o Heranführen an das

entsprechende Leistungsniveau der Qualifikationsphase

Ziel:

o das Abitur und die allgemeine

Studierfähigkeit

(9)

Einführungsphase

9

(10)

Neuerungen in der Einführungsphase

>

2. Fremdsprache/Wahlpflichtunterricht

>

Punktesystem in der Einführungsphase:

(11)

Unterrichtsorganisation:

>

Einführungswoche

>

Unterricht im Klassenverband

>

Gruppentische

>

Mobiles Lernen

>

SegeL

(selbstgesteuertes Lernen)

11

(12)

Wahlmöglichkeiten in der Einführungsphase

>

Sprachenbereich

-

2. FS: Französisch oder Spanisch

-

3. FS (keine Verpflichtung!): Französisch oder Spanisch

>

Sporttheorie im 2. Halbjahr

>

Musisch-kultureller Bereich

-

Darstellendes Spiel oder Kunst

>

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

-

Werte und Normen oder Religion

(13)

Wahlmöglichkeiten in der Einführungsphase

>

Alle Wahlen bleiben während der gesamten Oberstufe bestehen, eine Umwahl ist nicht möglich!

>

Nähere Informationen zu den Wahlfächern sind der Homepage zu entnehmen:

>

https://jimdo-storage.global.ssl.fastly.net/file/fa9e509a- 069d-4ce8-a9a8-

cb8607fbba33/Wahlm%C3%B6glichkeiten%20in%20der

%20Einf%C3%BChrungsphase.pdf

13

(14)

Qualifikationsphase

(15)

Unterrichtsorganisation:

>

Kurssystem

>

Individuelle

Schwerpunktsetzung durch Kurswahl

>

Profile

>

Weiterführung:

-

Gruppentische

-

Mobiles Lernen

-

Selbstgesteuertes Lernen

15

(16)

mögliche Profile in der Qualifikationsphase

> Sprachliches Profil

> Künstlerisches Profil

> Naturwissenschaftliches Profil

> Gesellschaftswissenschaftliches Profil

(17)

17

Fremdsprachenführung

in der Sekundarstufe II

(18)

Möglichkeiten:

> Weiterführen der 2.

Fremdsprache oder Wahl eines

Wahlpflichtunterrichts- kurses

> Beginn mit der 2.

Fremdsprache

> Beginn mit einer 3.

(19)

>

Weiterführung der 2. Fremdsprache

>

Wahl eines Wahlpflichtunterrichtskurses

>

Weiterführung der 2. Fremdsprache ab Klasse 7

19

13 11 12

10 9

8 7

6 5

1. FS

11 10

9 8

7 6

2. FS

13 12

11 10

9 8

7 6

5 1. FS

WPU 10

9 8

7 6

2. FS

13 11 12

10 9

8 7

6 5

1. FS

11 10

9 8

7 2. FS

*

* wichtige Info siehe nächste Folie

(20)

* Bei der Belegung eines Wahlpflicht- unterrichtskurses in Jahrgang 11 ist eine

Wahl des

Sprachenprofils für die Qualifikations-

phase NICHT

(21)

>

Beginn mit einer 2. Fremdsprache

>

verpflichtend, wenn zuvor keine 2. FS gelernt wurde

>

Beginn mit einer 3. Fremdsprache

21

11 10

9 8

7 6

5 1. FS

13 12

11 2. FS

13 12

3. FS 11

10 11 9

8 7

6 5

1. FS

10 9

8 7

6 2. FS

(22)

Abschlüsse in der

Sekundarstufe II

(23)

nach Jahrgang 12

> schulischer Teil der Fachhochschulreife („Fachabitur“)

nach Jahrgang 13

> allgemeine

Hochschulreife (Abitur)

23

(24)

Anmeldung

(25)

Aufgrund der aktuellen Corona-Pandemie

erfolgt die Anmeldung schriftlich per Post an:

IGS Sassenburg

z.Hd. Oberstufenleitung Hauptstraße 110

38524 Sassenburg

25

(26)

>

Voraussetzung für die Anmeldung:

o

voraussichtliches Erreichen des „Erweiterten Realschulabschlusses“

>

Schriftliche Anmeldung ist erforderlich (auch für Schüler der IGS Sassenburg Abgabe in den Sekretariats-Briefkasten)

>

Dokumente für die Anmeldung:

o

siehe nächste Folie

>

Deadline für die Anmeldung:

o

20. Februar 2022 (Poststempel)

(27)

Dokumente für die Anmeldung

> Anmeldeformular bitte ausfüllen:

https://jimdo-storage.global.ssl.fastly.net/file/fd050440-2f5d-4832-803d- 5035a217b206/Anmeldung%20Sek%20II_JG_11.pdf

> (nicht beglaubigte) Kopie aller Zeugnisse der Jahrgänge 9 und 10

> Kopie der Geburtsurkunde

27

(28)

Place your screenshot here

Noch Fragen?

Besuchen Sie unsere Website unter:

https://www.igs-sassenburg.eu/sek-ii-11-13/

(29)

29

Sprech- stunde

Mittwoch,

19. Januar 2022 ab 19.00 Uhr

Bitte folgen Sie dem nachstehenden Link:

https://igs-

sassenburg.de/iserv/

public/videoconferen ce/HKdr47usqQ1ufQ McL1Uxwn

(30)

Danke für Ihr Interesse!

Wir freuen uns auf

Ihre Anmeldung!

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