Volltext
Thema: Reflexion, Beugung, Brechung und Interferenz von akustischen Schallwellen Anforderungsbereich I
Nenne Beobachtungen dafür, dass sich Schall als Welle ausbreitet.
Anforderungsbereich II
Beschreibe den Verlauf der Schallwellen in dem gezeigten Versuch zur Beugung von Schallwellen mit eigenen Worten unter Berücksichtigung der Fachsprache.
Anforderungsbereich III
Begründe warum man nicht um die Ecke sehen, aber hören kann.
ÄHNLICHE DOKUMENTE
Der zeitliche Aufwand für den Versuch (einschließlich Auswertung) ist relativ hoch, lohnt aber, da nicht nur die Wellenlänge des Lichtes bestimmt, sondern auch
(2) Wählen Sie einen Spalt und einen Doppelspalt gleicher Spaltbreite und verändern Sie damit den Aufbau aus Arbeitsblatt 1.. (3) Nehmen Sie jeweils eine
Zur Normierung sollten Sie die Daten in die Applikation Lists&Spreadsheet übernehmen und dann mit der Tabellenoperation [liste]/max([liste]) die Spalte Lichtstufe für jede
Zur Normierung sollten Sie die Daten in die Applikation Lists&Spreadsheet übernehmen und dann mit der Tabellenoperation [liste]/max([liste]) die Spalte Lichtstufe für jede
(2) Bauen Sie den Versuch auf und nehmen Sie gleichzeitig die Lichtintensität (Menüpunkt Diagramm mit Lichtstufe) und den Abstand des Ultraschallsensors vor
(2) Bauen Sie den Versuch auf und nehmen Sie gleichzeitig die Lichtintensität (Menüpunkt Diagramm mit Lichtstufe) und den Abstand des Ultraschallsensors vor einem
• Führen Sie die Messsensoren in das zentrale Maximum und justieren Sie so, dass der Lichtsensor vom Laserstrahl zentral getroffen wird.. • Setzen Sie die Werte des
Nach der Normierung mit Hilfe der Applikation „Lists&Spreadsheet“ ergibt sich folgende Darstellung:. Man sieht, dass das nullte Maximum zentral und symmetrisch in zwei
