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08_Wissenschaftliches Arbeiten und BWL VI Online

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Academic year: 2022

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Das diesem Dokument zugrundeliegende Vorhaben wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung

unter dem Förderkennzeichen 16OH21005 gefördert.

Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt

beim Autor/bei der Autorin.

(2)

Wir bilden Zukunft.

Einführung in das wissenschaftliches Arbeiten / Einführung in die BWL

- 20.10.2016 -

Adobe Session

Wir bilden Zukunft.

Gliederung 20.10.2016

Präsentationen

Eure Fragen / Diskussion

Letzte Schritte einer Hausarbeit

1.

2.

3.

(3)

Wir bilden Zukunft.

Vorträge

 Managementtechniken (Management by …)

 Managementkompetenzen nach Katz

 Management und Ethik

3. Januar 2017 - 3 -

Wir bilden Zukunft.

Vorträge

 Managementtechniken (Management by …)

Kai-Hendrik Kranke, Andreas Kulik-Klare, Christian Mamojka, Aline Winkelmann

 Managementkompetenzen nach Katz

Alexander Janzen, Stefan Nöthling, Mike Sarhage, Mike

 Management und Ethik:

Matthias Meyer, Tim Miertschink, Florian Zimmermann

(4)

Wir bilden Zukunft.

Vorträge

 Managementtechniken (Management by …)

Kai-Hendrik Kranke, Andreas Kulik-Klare, Christian Mamojka, Aline Winkelmann

 Managementkompetenzen nach Katz

Alexander Janzen, Stefan Nöthling, Mike Sarhage, Mike

 Management und Ethik:

Mathias Meyer, Tim Miertschink, Florian Zimmermann

3. Januar 2017 - 5 -

Wir bilden Zukunft.

Gliederung 20.10.2016

Präsentationen

Eure Fragen / Diskussion Letzte Schritte einer Hausarbeit

1.

2.

3.

(5)

Wir bilden Zukunft.

Eure Fragen

Welche konkreten Fragen gibt es hinsichtlich des wissenschaftlichen

Arbeitens?

3. Januar 2017 - 7 -

Bitte mit Handzeichenfunktion melden.

Dann gebe ich das jeweilige Mikro frei.

(Oder Chat)

Wir bilden Zukunft.

Gliederung 20.10.2016

Präsentationen

Eure Fragen / Diskussion Letzte Schritte einer Hausarbeit

1.

2.

3.

(6)

Wir bilden Zukunft.

• Vollständigkeit

– Sind alle Bestandteile der Arbeit vorhanden?

– Sind Layout und Textgestaltung einwandfrei (bspw.

Zeilenumbrüche beachten)

– Ist die Gliederung auf dem aktuellsten Stand?

– Sind auch die übrigen Verzeichnisse Fehlerfrei und Vollständig?

– Ist ersichtlich, was die Einleitung, der Hauptteil und der Schluss ist, und befinden sich diese in der richtigen Reihenfolge?

Die Schlussredaktion

Seite 9

Wir bilden Zukunft.

• Einleitung

– Wird das Thema der Arbeit vorgestellt und ein Ziel definiert?

– Gibt es eine oder mehrere zentrale Leitfrage(n)?

– Wird die Bedeutung des Themas für das Fachgebiet aufgezeigt?

– Wird das Thema angemessen eingegrenzt und wird diese Eingrenzung begründet?

Die Schlussredaktion

(7)

Wir bilden Zukunft.

• Hauptteil

– Kann aus den Kapitelüberschriften eine Logik in der Argumentation erkannt werden?

– Werden bestehende Theorien oder Modelle des Themengebiets aufgegriffen?

– Wird das eigene Vorgehen ausreichend beschrieben und erklärt?

– Ist Ihre Untersuchung für andere wiederholbar?

Die Schlussredaktion

Seite 11

Wir bilden Zukunft.

• Hauptteil

– Sind die Inhalte der Arbeit belegt und überprüfbar?

– Werden Kriterien für die Ergebnisbewertung erklärt und angewendet?

– Werden die Ergebnisse neutral und sachlich dargestellt?

– Sind die Kapitel in sich schlüssig und gibt es zwischen den einzelnen Kapiteln Überleitungen und Zusammenhänge?

Die Schlussredaktion

(8)

Wir bilden Zukunft.

• Schluss

– Werden die wichtigsten Ergebnisse zusammengefasst?

– Wird die Ausgangsfrage beantwortet?

– Wird der eigene Beitrag innerhalb der Arbeit deutlich?

– Gibt es Hinweise darauf, welche Fragen offen geblieben sind, und was weiteres vorgehen wäre?

Die Schlussredaktion

Seite 13

Wir bilden Zukunft.

• Verständlichkeit

– Werden wichtige Begriffe richtig und ausreichend definiert?

– Werden unbekannte Abkürzungen erklärt / in einem Abkürzungsverzeichnis zusammengefasst?

– Sind alle Quellen richtig angegeben und werden diese richtig zitiert?

– Wurden die Inhalte auf das wesentliche reduziert? Werden Weitschweifigkeit und unnötige Wiederholungen

vermieden?

– Gibt es missverständliche Formulierungen?

– Werden Grafiken und Tabellen eingesetzt, um Inhalte verständlicher zu machen, und sind diese lesbar?

Die Schlussredaktion

(9)

Wir bilden Zukunft.

• Sprachstil/Ausdruck/Rechtschreibung

– Ist der Schreibstil nüchtern, sachlich und unparteiisch?

– Wird Fachterminologie richtig verwendet?

– Werden Inhalte klar und präzise dargestellt?

– Werden komplizierte Schachtelsätze vermieden? (Mut zum Punkt!)

– Werden etwaFüllworte verwendet, und kann man diese streichen?

– Wird Umgangssprache verwendet?

– Gibt es grammatikalische Fehler?

Die Schlussredaktion

Seite 15

Wir bilden Zukunft.

• Finaler Check

– Sind alle Seiten gedruckt?

– Sind alle Seiten in der richtigen Reihenfolge?

– Ist die Eigenständigkeitserklärung unterschrieben?

Die Schlussredaktion

(10)

Wir bilden Zukunft.

Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit.

3. Januar 2017 - 17 -

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