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Unter dem Zirkuszelt - Miniprojekt

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Academic year: 2022

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Gerlinde Blahak

Unter dem Zirkuszelt

Ein Miniprojekt für den Kunstunterricht

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Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht.

Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen

schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch.

Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages.

Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

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U n t e r d e m Z i r k u s z e l t Kurzbeschreibung:

In Gemeinschaftsarbeit reihen die Schüler Zirkusszenen zu einem Bildstreifen aneinander und arbeiten sie mit bunten Stiften aus. Darüber setzen sie ein fortlaufendes Zeltdach, das sie in Frottagetechnik strukturieren.

Material:

• weißes Zeichenpapier (DIN A4) • Bleistift, Radiergummi

• farbige Stifte (Holzmalstifte, Filzstifte) • Lineal

• Schere • Klebestift

• helles Tonpapier (DIN A3), • Kopiervorlage als Folie: Blatteinteilung für alle Schüler in derselben Farbe

Lehrplanbezug:

1. Die Schüler bringen ihre Einzelleistungen in die Gesamtgestaltung eines Gemeinschaftsprojekts ein.

2. Sie versuchen Bewegungsabläufe und Vorgangsschilderungen im Bild auszudrücken.

3. Sie arbeiten in Mischtechnik: Zeichnen, Frottage, Collage.

Hinweise für Lehrer:

1. Je nach zur Verfügung stehendem Zeitkontingent und Größe der Lerngruppe bearbeitet jeder Schüler ein halbes oder ganzes Zeichenblatt in Größe DIN A4 mit ein bzw. zwei Zirkusszenen.

2. Stützpfähle (Linien) strukturieren dabei die zu bearbeitende Fläche.

3. Die Bildfläche wird zum Schluss durch angeklebtes Tonpapier vergrößert, indem alle Linien bis zu ihrem Schnittpunkt verlängert und mit geschwungenen Linien verbunden werden.

4. Erst zum Schluss bearbeiten die Schüler diese Flächen, indem sie mit Farbstiften Strukturen durchreiben (Frottage).

5. Aneinandergereiht ergibt sich aus den Einzelarbeiten am Ende ein bunter Wandfries.

Lehrerhinweise zu den einzelnen Projekten

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Gerlinde Blahak: Unter dem Zirkuszelt

© Persen Verlag

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1. Zirkusszenen:

a) Blatteinteilung:

• Trenne ein weißes Zeichenblatt (DIN A4) so durch, dass zwei rechteckige Flächen entstehen (ca. 15 cm x 21 cm).

Tipp: Wenn du möchtest, kannst du auch das ganze Blatt bearbeiten. Teile es dann aber mit schwarzem Filzstift in der Mitte mit einer senkrechten Linie in zwei gleich große Flächen (Lineal verwenden!).

b) Erstelle nun, zunächst mit dem Bleistift, einen Entwurf:

• Zwei Linien, die Stützpfähle für das Zelt darstellen sollen, ziehen sich in unterschiedlicher Neigung zum oberen Blattrand hin.

Tipp: Sie sind an einer beliebigen Stelle deiner Zeichenfläche verankert. Verwende ein Lineal zum Zeichnen und deute auch gleich die Befestigungen an (1).

• In den Zwischenräumen entwirfst du nun Zirkusszenen: Menschen am Trapez, eine Tierpyramide, Affen oder Hunde mit Bällen, ein Dompteur mit Löwen, eine Musikgruppe ...

c) Ausarbeitung:

• Ziehe alle Umrisse der Vorzeichnung mit feinem, schwarzen Filzstift nach.

• Zeichne mit bunten Stiften (Filzstifte, Holzmalstifte) das Fell der Tiere, die Gewänder, die Dekoration ...

• Fahre die Stützpfähle mit kräftigem, schwarzen Filzstift nach.

2. Zeltdach:

a) Zeichne nun am oberen Blattrand zwischen den Punkten, wo die Stützpfähle den Rand berühren, geschwungene Linien ein. Sie sollen durchhängenden Seilen ähneln (2).

b) Ziehe die Linien kräftig in Schwarz nach und schneide das Blatt entlang der Linien zu.

c) Klebe Tonpapier hinter diese obere Kante. Es sollte mindestens 15 cm über stehen.

d) Verlängere nun mit dem Lineal die Stützlinien bis zu ihrem jeweiligen Schnittpunkt mit einer zweiten Linie (3).

e) Verbinde diese Endpunkte wieder mit geschwungenen Linien in kräftigem Schwarz und schneide diese neue Oberkante zurecht (4).

Material:

• weißes Zeichenpapier (DIN A4)

• Bleistift, Radiergummi

• farbige Stifte (Holzmalstifte, Filzstifte)

• Lineal

• helles Tonpapier (DIN A3), für alle Schüler in derselbenFarbe

• Schere

• Klebestift

• Kopiervorlage als Folie: Blatteinteilung

Unter dem Zirkuszelt

Gerlinde Blahak: Unter dem Zirkuszelt

© Persen Verlag

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f) Lege die Zeltdachflächen (Tonpapier) auf den Putz einer Wand, eine strukturierte Schuhsohle oder einen geflochtenen Untersetzer und reibe mit Malstiften die Strukturen mit leichtem Druck durch (Frottage) (5).

Tipp: Du kannst kleinere Flächen unbearbeitet lassen und mehrere Muster verwenden.

3. Präsentieren:

Hängt nun eure Zirkusszenen dicht an dicht nebeneinander an der Wand auf. Wie ein Comic erzählt das Bilderband großartige Zirkusgeschichten!

Gerlinde Blahak: Unter dem Zirkuszelt

© Persen Verlag

Unter dem Zirkuszelt

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Unter dem Zirkuszelt

Gerlinde Blahak: Unter dem Zirkuszelt

© Persen Verlag

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Grafik: Gerlinde Blahak

Satz: MouseDesign Medien AG, Zeven Bestellnr.: 23307DA10

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