Christian Langer
Digitale Spaltung
Eine kritische Analyse
VDM Verlag Dr. Müller
1. Einleitung 3 1.1 Forschungsinteresse 3 1.2 Aufbau der Arbeit 6
2. Das Phänomen der digitalen Spaltung 10 2.1 Das Konzept der Wissensgesellschaft als theoretischer Rahmen 10 2.1.1 Die wissenschaftliche Debatte zur Wissensgesellschaft 10 2.1.2 Die politische Debatte zur Wissensgesellschaft .- 13 2.2 Begriffsklärung „digitale Spaltung" -. 14 2.2.1 Ursprung und Kritik 14 2.2.2 Annäherung an eine Definition 15 2.2.3 Explikation der Annahmen des Konzepts der digitalen Spaltung 19 2.3 Die öffentliche Debatte über digitale Spaltung in Deutschland 21 2.4 Kritik an dervZugangsförderung 25 2.4.1 Kritik an der Notwendigkeit von Maßnahmen 25 2.4.2 Kritik an der Angemessenheit von Maßnahmen 27 2.4.3 Kritik an der Relevanz von Maßnahmen 30 2.5 Die Forschungstradition der Wissenskluft-Hypothese 33 2.5.1 Die Ausgangshypothese 33 2.5.2 Weiterentwicklung der Hypothese 35 2.5.3 Wissenskluft-Hypothese und digitale Spaltung 37 2.6 Zwischenresümee : 40
3. Die Bedeutung des Begriffes Information 42 3.1 Begriffsklärung '. 42 3.1.1 Alltägliches Begriffs Verständnis 42 3.1.2 Mathematische Informationstheorie 44 3.1.3 Sozial wissenschaftliches Informationskonzept 47 3.1.4 Systemtheoretisches und konstruktivistisches Begriffsverständnis 49 3.2 Die massenmediale Vermittlung von Information 53 3.3 Konsequenzen für die These des „Digital Divide" 56
4. Die Ressource „Wissen" 62 4.1 Begriffsklärung 63 4.1.1 Alltägliches Begriffsverständnis '. 63 4.1.2 Wissenssoziologisches Begriffsverständnis 65 4.1.3 Wissenspsychologisches Begriffsverständnis 67 4.2 Die gesellschaftliche Verteilung von Wissen 70 4.3 Wissen aus demokratietheoretiseher Perspektive.. 72 4.4 Wissen und soziale Ungleichheit 75 4.5 Wissenstypologien aus dem Umfeld.der Wissenskluftforschung .' 78 4.6 Konsequenzen für die These des „Digital Divide".: 80
5. Empirische Untersuchung der digitalen Spaltung ...84 5.1 Theoretischer Hintergrund und Forschungsfrage.: 84 5.2 Analysedesign und Analyseverfahren : 86 5.3 Mediennutzung 87 5.3.1 Internetnutzung 87 5.3.2 Nutzung der Tageszeitung... 89 5.3.3 Fernsehnutzung • 91 5.3.3.1 Dimensionen des Fernsehinteresses N...91 5.3.3.2 Demographische Muster der Fernsehnutzung 93 5.3.4 Interpersonale Kontakte/Netzwerke .; 95 5.4 Einstellungen und Meinungen zu moderner Technik und Computer 97 5.4.1 Dimensionen der Einstellungen und Meinungen zu Technik und Computer 97 5.4.2 Demographische Muster der Einstellung zu Technik und Computer 100 5.5 Zentrale Ergebnisse im Hinblick auf die These des „Digital Divide" 102
6. Resümee 107
Tabellenanhang 116
Abbildungsverzeichnis 121
Literatur 122 2
