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Berufsorientierung für Schüler*innen mit ihren Eltern – Landkreis Mansfeld-Südharz

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Academic year: 2022

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Berufsorientierung für

Schüler*innen mit ihren Eltern – Landkreis Mansfeld-Südharz

– doppelt hält besser

STECKBRIEF zum Projekt

Laufzeit: 01.02.2018 - 31.07.2019

Durchführungsort: Landkreis Mansfeld-Südharz

Träger: BTH Bildungs-, Technologie- und Handelsgesellschaft mbH Projektwebseite: www.bth-bildung.de/berufsorientierung/

Abbildung: Zwei Projektflyer

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Gute Praxis

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So geht´s – Das Projekt

Das Projekt „Berufsorientierung für Schüler*innen mit ihren Eltern“ zielt darauf ab, Schüler*innen der Klassen 5 bis 7 und deren Eltern über die aktuelle Situation auf dem Ausbildungsmarkt in der Region Mansfeld-Süd- harz zu informieren. Den Kern des Projektes bilden dabei Informationsveranstaltungen zur Berufs- orientierung, die in vier Themenbereiche aufgeteilt sind:

1. Möglichkeiten der Berufsorientierung

2. Berufliche Chancen in der Region (u.a. mit Ex- pert*innen aus der Wirtschaft, den Kammern sowie dem Landkreis)

3. Workshop: Erkundung der Berufswelt 4. Stellensuche, Bewerbung, Anforderungen

Daneben besteht ein optionales Angebot der Qua- lifizierung zum/zur Berufswahlbegleiter*in für interessierte Eltern. Den Teilnehmer*innen der Qualifizierung werden folgende Inhalte nähergebracht:

• Berufsorientierungsmaßnahmen der Region

• Auswertung der Beobachtungsergebnisse

• „Berufswahlpass“

• Matching-Prozess

• Alternative Berufswahl

Des Pudels Kern – Erkenntnisse

d Den Teilnehmenden wird in transparenter Form eine Vielzahl von Möglichkeiten und Angeboten zur Berufsorientierung in der Region aufgezeigt, die sie ansonsten nur mit erheblichem Aufwand erlangen können.

d Wichtig ist eine umfassende Netzwerkarbeit: Durch die Projektvorstellung in elf Einheits- und Verbands- gemeinden unterstützen Ortsbürgermeister*innen, regionale Institutionen, Schulen, Unternehmen und Vereine das Projekt.

d Bisher ist festzustellen, dass insbesondere das gleichzeitige Erreichen von jungen Menschen und speziell deren Eltern - als wichtige Bezugspersonen im Berufswahlprozess - maßgeblich zum Gesam- terfolg des Projektes beiträgt.

d Am erfolgreichsten waren Informationsflyer, die von den Schüler*innen an ihre Eltern gegeben wurden.

unverblümt! –

Herausforderungen

• Trotz intensiver Bewerbung sind die angebotenen Veranstaltungen anfangs von Schüler*innen und Eltern an einigen Orten wenig besucht worden.

Erst eine offensive Öffentlichkeitsarbeit mit ver- schiedenen Formaten wie Zeitungsartikel, Plakate, Flyer, Internetauftritt etc., ergänzt durch intensive Mund-zu-Mund-Propaganda hat zu erheblich mehr Teilnehmenden in der zweiten Veranstaltungsstaffel geführt.

• Zunächst ist das Angebot der Qualifizierung zum/

zur Berufswahlbegleiter*in nur in geringem Maße angenommen worden. Mittlerweile erkennen die Eltern den Wert dieses Angebots und melden sich in höherem Maße dafür an.

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Berufsorientierung für Schüler*innen mit ihren Eltern

Die Tüpfelchen auf dem i – Gelingensfaktoren

d Die Vernetzung der Akteur*innen am Ausbil- dungsmarkt spielt eine entscheidende Rolle.

d Für eine gelingende Veranstaltung sind weiche Faktoren wie eine entspannte Sitzordnung an kleine Tischen, möglichst nicht in Schulräumen, sowie ein Methoden- und Referent*innenmix bei der Präsentation der Informationen wichtig.

d Der regionale Bezug sowie die Gelegenheit zum Nachfragen im Rahmen der Veranstaltun- gen fördern die Sensibilisierung zu Ausbildungs- möglichkeiten.

d Die aktive Öffentlichkeitsarbeit trägt wesentlich zu einer gelingenden Umsetzung des Projektes bei.

d Die aktive Einbeziehung der Eltern fördert die Unterstützung der Berufswegeplanung der Jugend- lichen.

d Die aktive Mitwirkung der Unternehmen trägt dazu bei, Unsicherheiten zu Anforderungen an eine Ausbildung abzubauen.

Bild: Materialien zur Berufsorientierung

Farbe bekennen – Ergebnisse

• In insgesamt 44 Veranstaltungen (jeweils vier Veranstaltungen in den elf Einheits- und Verbands- gemeinden) werden Schüler*innen und deren Eltern über die Möglichkeiten der Berufsorientierung im Landkreis Mansfeld – Südharz informiert.

• In der ersten Projekthälfte haben 22 Veranstaltungen mit insgesamt 150 Teilnehmenden stattgefunden.

• Erste Qualifizierungen von Eltern zu Berufswahlbe- gleiter*in sind umgesetzt.

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Impressum

Dieses Praxisbeispiel wurde erstellt durch die Landesnetzwerkstelle RÜMSA.

Die Landesnetzwerkstelle RÜMSA wird gemeinsam mit dem Partner f-bb umgesetzt.

Herausgeber:

Institut für Strukturpolitik und Wirtschaftsförderung (isw) gGmbH Seebener Straße 22, 06114 Halle/Saale

info@isw-institut.de www.isw-institut.de Stand:

November 2018 Bildquelle:

Bildungs-, Technologie- und Handelsgesellschaft mbH, Eisleben

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