Klasse 5c 24.03.2020
Hallo liebe Schüler/-innen und Eltern,
Liebe Schülerinnen und Schüler sowie Eltern,
vielen Dank an alle für die gute Zuarbeit. Ich möchte mich auch bei den Eltern bedanken, die mir mitteilen, an welcher Stelle sie geholfen haben. Ich verspreche euch, dass alle Aufgaben kontrolliert und falls notwendig, mit kurzen Bemerkungen versehen werden. Das ist
allerdings sehr zeitaufwendig.
Deshalb bitte ich um etwas Geduld. Die neuen Aufgaben sind für genau 4 Schulstunden gedacht. Es geht noch einmal um Erweitern und Kürzen.
Liebe Schüler/-innen und liebe Eltern, ich habe gelesen, dass es bei einigen von Ihnen Probleme gab. Sie hätten sich jederzeit bei mir melden können und wir hätten zusammen eine Lösung gefunden. Die Aufgaben waren für 2 Mathestunden konzipiert. Ich hatte bis zum Eingang ihrer Mail keine Möglichkeit mit Ihnen Kontakt aufzunehmen. Außerdem habe ich noch eine Liste mit Lernvideos hochladen lassen, um den Schülern eine kleine Hilfestellung zu geben.
Abgabetermin: 01.042020
1. LB S. 154 Nr. 13, 14
2. Ergänze die fehlenden Zahlen.
a)
47
=
35
b)
92
=
8
c)
511
=
44
d)
19
=
108
e)
47
=
16f)
92
=
63g)
511
=
30h)
19
=
93. Kürze so weit wie möglich. Ich gebe euch mehrere Bruchdarstellungen zum Ausfüllen an.
Ob du alle benötigst, liegt an den Zahlen, durch die du kürzt.
(können auch welche frei bleiben)
a)
26
= b)
2114
= c)
1016
= d)
2436= = = e)
14472= = = =
f)
1845
= = g)
25100
= = h)
3556
= i)
100160
= = = j)
2028
= =
Klasse 5c 24.03.2020
k)
120192
= = l)
13486
= m)
22462
= n)
3212
= = o)
6456
= = = p)
120160
= = = =
q)
92138
= =
Wer traut sich diese Aufgaben zu??? (keine Pflichtaufgabe)
r)
13861848
= = = = s)
18361844
= = =
4. Wandle den Bruch in eine natürliche Zahl um.
a)
287
= b)
549
= c)
12010
= d)
14412
5. Kürze folgende Brüche. Versuche in eine natürliche Zahl umzuwandeln.
a)
5614
= = = c)
8127
= = =
c)
240160
= = = = = = d)
10515
= = =
Wer traut sich diese Aufgaben zu??? (keine Pflichtaufgabe)
e)
19272
= = = = = f)
43873
