© Inklusionskiste: Täglich 10 Minuten Grundwortschatz-Training – 3./4. Klasse
3
Bronze-Training
1 Häufigkeitswörter (1) . . . 4
2 Häufigkeitswörter (2) . . . 5
3 Häufigkeitswörter (3) . . . 6
4 Häufigkeitswörter (4) . . . 7
5 Häufigkeitswörter (5) . . . 8
6 Häufigkeitswörter (6) . . . 9
7 Einfache Wörter (1) . . . 10
8 Einfache Wörter (2) . . . 11
9 Wörter mit A,a/Ä,ä (1) . . . 12
10 Wörter mit a/ä (2) . . . 13
11 Wörter mit au/äu . . . 14
12 Wörter mit Eu/eu und pf . . . 15
Silber-Training 1 Wörter (insb. Nomen) mit doppeltem Mitlaut (1) . . . 16
2 Wörter (insb. Nomen) mit doppeltem Mitlaut (2) . . . 17
3 Wörter (insb. Verben) mit doppeltem Mitlaut (3) . . . 18
4 Wörter (insb. Verben/Adjektive) mit doppeltem Mitlaut (4) . . . 19
5 Wörter mit Sp/sp und St . . . 20
6 Wörter mit St/st . . . 21
7 Wörter mit ie (1) . . . 22
8 Wörter mit ie (2) . . . 23
9 Wörter mit tz . . . 24
10 Wörter mit ck (1) . . . 25
11 Wörter mit ck (2) . . . 26
12 Wörter mit ss/ch . . . 27
Gold-Training 1 Wörter mit Auslautverhärtung (g) . . . 28
2 Wörter mit Auslautverhärtung (d) . . . 29
3 Wörter mit Dehnungs-h (1) . . . 30
4 Wörter mit Dehnungs-h (2) . . . 31
5 Wörter mit Dehnungs-h (3) . . . 32
6 Wörter mit V/v (1) . . . 33
7 Wörter mit V/v (2) . . . 34
8 Wörter mit ß . . . 35
9 Wörter mit ß / abgeleitete Formen mit ss (1) . . . 36
10 Wörter mit ß / abgeleitete Formen mit ss (2) . . . 37
11 Fremdwörter und besondere Wörter (1) 38 12 Fremdwörter und besondere Wörter (incl. doppelter Selbstlaut, ks-Laut) (2) 39 Blanko-Vorlage (für spezifischen Wortschatz) . . . 40
Erfolgsübersicht für die Kinder . . . 41
Übersicht für die Klasse . . . 42
Großes Schreibprofi-Diplom . . . 44
Inhalt
Hinweis zum Vorgehen:
Jedes Wort des Grundwortschatzes wird drei Mal geschrieben, mit folgender Schrittfolge:
1. Spalte „Training 1“ nach hinten abknicken
2. Erstes Wort: Selbstlaute markieren und einprägen 3. Zettel umdrehen, Wort unter „Training 1“ aufschreiben 4. Selbstlaut (bzw. Selbstlaute) markieren
5. So auch die nächsten Wörter schreiben
6. Alle Wörter unter „Training 1“ vergleichen und abhaken 7. Richtige Wörter zählen und aufschreiben
8. In gleicher Weise mit Training 2 und 3 (zu einem späteren Zeitpunkt) verfahren
Sollen die Kinder die Wörter nur abschreiben, dann wird die Spalte vorher nicht umgeknickt.
Wenn in der vorgegebenen Zeit, zum Beispiel in den 10 Minuten, jedes Kind in seinem eigenen Tempo arbeiten soll, ist es ratsam, den Kindern gleich mehrere Arbeitsblätter bzw. eine ganze Einheit zu geben.
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VORSC
HAU
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Bronze Häufigkeitswörter 1
a e i o u ei eu ä ö ü äu
Richtig: ____ / 14 Richtig: ____ / 14 Richtig: ____ / 14
abknicken abknicken
abknicken
Training ✔ Training ✔ Training ✔
aber als also bin bis bist da dann das dir du es euer plötzlich
1
aber
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VORSC
HAU
Silber
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a e i o u ei eu ä ö ü äu
Richtig: ____ / 14 Richtig: ____ / 14 Richtig: ____ / 14
abknicken abknicken
abknicken
Training ✔ Training ✔ Training ✔
der Stoff das Stück der Strand die Strände die Steuer steuern der Streit streiten der Sturm stürmisch stimmen bestimmt stark stärken
Wörter mit St/st
6
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VORSC
HAU
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1 7 1 7 1 7
2 8 2 8 2 8
3 9 3 9 3 9
4 10 4 10 4 10
5 11 5 11 5 11
6 12 6 12 6 12
Meine Erfolgsübersicht: Schreib-Profi
Name:
Bronze Silber Gold
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Übersicht für die Klasse:
Datum:
Zeichen für Leistungen: + gut / sehr gut o mittel – nicht gut
Schüler/-in
Silber Gold
Bemerkungen
11 12 Gesamt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Gesamt
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HAU
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Schreibprofi- Großes Diplom
Bronze-Training
_________________________
Datum / Unterschrift
Silber-Training
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Datum / Unterschrift
Gold-Training
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Datum / Unterschrift
Schreibprofi- Großes Diplom
Bronze-Training
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Datum / Unterschrift
Silber-Training
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Datum / Unterschrift
Gold-Training
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Datum / Unterschrift