• Keine Ergebnisse gefunden

Inklusion im (Schul-)Sport

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Inklusion im (Schul-)Sport"

Copied!
7
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Jens Malzer

Inklusion im (Schul-)Sport

Bachelorarbeit

Sport

(2)

Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek:

Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek: Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie;

detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de/ abrufbar.

Dieses Werk sowie alle darin enthaltenen einzelnen Beiträge und Abbildungen sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsschutz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verla- ges. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen, Auswertungen durch Datenbanken und für die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronische Systeme. Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche Einrichtungen, vorbehalten.

Copyright © 2013 Diplom.de ISBN: 9783842840584

https://www.diplom.de/document/270260

(3)

Jens Malzer

Inklusion im (Schul-)Sport

Diplom.de

(4)
(5)

Malzer, Jens: Inklusion im (Schul-)Sport, Hamburg, Diplomica Verlag GmbH 2014 PDF-eBook-ISBN: 978-3-8428-4058-4

Herstellung: Diplomica Verlag GmbH, Hamburg, 2014

Zugl. Universität Vechta, Vechta, Deutschland, Bachelorarbeit, Juni 2013

Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlages unzulässig und strafbar. Dies gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Bearbeitung in elektronischen Systemen.

Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften.

Die Informationen in diesem Werk wurden mit Sorgfalt erarbeitet. Dennoch können Fehler nicht vollständig ausgeschlossen werden und die Diplomica Verlag GmbH, die Autoren oder Übersetzer übernehmen keine juristische Verantwortung oder irgendeine Haftung für evtl. verbliebene fehlerhafte Angaben und deren Folgen.

Alle Rechte vorbehalten

© Diplom.de, Imprint der Diplomica Verlag GmbH Hermannstal 119k, 22119 Hamburg

http://www.diplom.de, Hamburg 2014 Printed in Germany

(6)

1

Inhaltsverzeichnis

Einleitung... 3

1. Was ist Behinderung?... 5

1.1 Definition ... 5

1.2 Erklärungsmodelle für Behinderungen und Störungen ... 7

1.2.1 Biologisch medizinische Modelle ... 7

1.2.2 Psychologische Modelle ... 7

1.2.3 Soziologische Modelle ... 8

1.3 Verschiedene Ausprägungen von Behinderungen und Störungen ... 9

1.3.1 Lernstörung ... 9

1.3.2 Geistige Behinderung ... 10

1.3.3 Körperliche Behinderung ... 10

1.3.4 Störung des Sehens und Hörens ... 11

1.3.5 Entwicklungsstörung ... 12

2. Was ist Inklusion? ... 13

2.1 Definition ... 13

2.2 Herkunft und Entstehung ... 15

2.2.1 Pädagogik der Vielfalt ... 17

2.3 Kritik ... 22

3. Gesetzliche Vorgaben ... 24

3.1 Salamanca Erklärung ... 24

3.2 UN – Behindertenrechtskonvention ... 25

3.3 Schulrecht ... 27

4. Statistische Angaben ... 30

4.1 Menschen mit Behinderungen ... 30

4.2 Beschulung von Menschen mit Behinderung ... 32

4.3 Inklusion im deutschen Schulsystem ... 33

5. Inklusion im Sportunterricht ... 34

5.1 Aufgaben und Ziele des Sportunterrichts ... 35

5.2 Problematik ... 38

5.3 Lösungsstrategien ... 41

5.4 Stundenbeispiel ... 48

5.4.1 Ausgangslage und Hinführung ... 48

5.4.2 Ziel der Stunde ... 50

5.4.3 Methodik ... 50

(7)

2

5.4.4 Verlaufsplan ... 52

5.4.5 Inhaltliche Erläuterungen ... 53

Fazit ... 56

Literaturverzeichnis ... 58

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche

Aber wie hat es dann sein Nachfolger Donald Trump 300 Jahre später auch ohne eine einzige der Franklin- Tugenden an die Spitze der USA geschafft.. Umgekehrt haben sicher sehr

Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche

Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche

Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche

Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche

Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche

Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche