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Kanton Bern Auszug aus dem Protokoll canton de Berne des Regierungsrates

Extrait du procès-verbal du Conseil-exécutif

10. März 2010 ERZ C

0 4 0 3 Geschäftsbericht 2009 der Pädagogischen Hochschule Bern (PH Bern)

1. Gegenstand

Die Aufgaben der Pädagogischen Hochschule Bern (PH Bern) sind im Gesetz vom 8. Sep- tember 2004 über die deutschsprachige Pädagogische Hochschule (PHG), in den Zielen und Vorgaben des Regierungsrates vom 31. August 2005 für die Pädagogische Hochschule Bern ab 2005 (RRB 2792/2005) sowie in der Leistungsvereinbarung zwischen der Erziehungsdirek- tion und der Pädagogischen Hochschule Bern vom 17. März 2006 betreffend Lehre, For- schung und Entwicklung, Weiterbildung und Dienstleistungen für die Studienjahre 2005/2006 bis 2008/2009 festgelegt. Seit 1. Januar 2010 gilt für die PH Bern ein neuer Leistungsauftrag (RRB 2147 vom 16. Dezember 2009).

Der Regierungsrat stellt zuhanden des Grossen Rates fest, dass im Geschäftsbericht 2009 der PH Bern keine Abweichungen von den vorgegebenen Aufgaben, Zielen und Vorgaben er- kennbar sind.

- Die PH Bern war im Studienjahr 2008/2009 (Stichdatum 15. Oktober 2008) mit 2000 Studie- renden in den Grundausbildungsgängen inkl. Studiengang Schulische Heilpädagogik die grösste Pädagogische Hochschule der Schweiz.

- Die Anzahl der ausserkantonalen Studierenden in den Grundausbildungsgängen der PH Bern (440 per Stichdatum 15. Oktober 2008) ist - wie bereits in den Vorjahren - wesentlich höher als die Anzahl der Studierenden des Kantons Bern in Grundausbildungsgängen an ausserkantonalen Pädagogischen Hochschulen (148 per Stichdatum 15. Oktober 2008).

- Die Studiengänge der PH Bern sind nach den Richtlinien der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) vom 5. Dezember 2002 für die Umsetzung der Erklärung von Bologna an den Fachhochschulen und den Pädagogischen Hochschulen aufgebaut und durch die EDK gesamtschweizerisch anerkannt. Künftig werden Anpassun- gen der Ausbildungsgänge an veränderte Rahmenbedingungen aufgrund des HarmoS- Konkordats erfolgen müssen (insbesondere betreffend die Ausbildung Vorschulstufe und Primarstufe aufgrund des einzuführenden Frühfremdsprachenunterrichts).

- Im Bereich der Weiterbildung stellt die PH Bern in erster Linie Angebote für Lehrkräfte des Kantons Bern bereit (kursorische Weiterbildung, Unterstützung von Innovationen, Intensiv- weiterbildung, Weiterbildungslehrgänge, Beratung, Vorbereitung für die Grundausbildungen der PH Bern).

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Das Qualitätsmanagement der PH Bern orientiert sich am EFQM-Modell (Modell für Excel- lence der European Foundation for Quality Management). Die Zielsetzungen der PH Bern werden regelmässig durch interne und externe Evaluation überprüft.

Nicht zuletzt aufgrund der in den Medien in letzter Zeit geäusserten Befürchtungen, wonach die Studien an der PH Bern zu wenig praxisorientiert sein könnten, evaluiert die PH Bern stetig ihre Leistungen. Im Dezember 2009 konnten erste Ergebnisse der Evaluation betref- fend Theorie-Praxis-Bezug vorgestellt werden: Praxislehrpersonen attestierten den Studie- renden im Allgemeinen gute berufsbezogene Kompetenzen. Die Erziehungsdirektion hat diese Ergebnisse mit Zufriedenheit zur Kenntnis genommen. Die Ausrichtung der Ausbil- dung auf die Praxis bildet denn auch im neuen Leistungsauftrag des Regierungsrates an die PH Bern für die Jahre 2010-2013 einen Schwerpunkt. Die Erziehungsdirektion und der Regierungsrat werden sich im Rahmen der Controllinggespräche jeweils über entsprechen- de Evaluationsergebnisse informieren lassen.

- Wie bereits in den Vorjahren liegt die PH Bern auch im Jahr 2009 bei den Kosten pro Stu- dent(in) in den einzelnen Studiengängen unter dem gesamtschweizerischen Mittel. Andere grosse Pädagogische Hochschulen weisen höhere Kosten auf. Die Begründung liegt nach wie vor darin, dass die PH Bern über ein hochschulgerechtes Verhältnis zwischen Präsenz-

unterricht und Selbststudium verfügt.

Am 29. April 2009 fand ein Controllinggespräch des Regierungsrates mit der PH Bern statt.

Die PH Bern hat dem Regierungsrat sowohl über die bisherigen Ziele und Vorgaben als auch über die bisherige Leistungsvereinbarung Bericht erstattet. Der Regierungsrat hat zur Kenntnis genommen, dass die PH Bern den ihr durch die Gesetzgebung erteilten Auftrag umfassend und in sehr guter Qualität erfüllt.

Die Erziehungsdirektion hat ihrerseits im Dezember 2009 das jährliche Controllinggespräch über die Umsetzung der Leistungsvereinbarung (inkl. Umsetzung der Ziele und Vorgaben des Regierungsrates) für das Studienjahr 2008/2009 durchgeführt und festgestellt, dass sämtliche Ziele und Vorgaben erfüllt wurden.

Per 1. Januar 2010 wurde der Leistungsauftrag des Regierungsrates an die PH Bern erneuert.

Er gilt für die Jahre 2010-2013.

2. Rechtsgrundlagen

- Artikel 47 und Artikel 60 Buchstabe b des Gesetzes vom 8. September 2004 über die deutschsprachige Pädagogische Hochschule (PHG)

- Ziffer 4 des Regierungsratsbeschlusses 1087 vom 17. Juni 2009 betreffend „Jahresab- schluss- und Geschäftsberichtsprozess 2009: Terminplanung"

3. Antrag

Der Regierungsrat beantragt dem Grossen Rat, den Geschäftsbericht 2009 der Pädagogi- schen Hochschule Bern zur Kenntnis zu nehmen.

An den Grossen Rat

Für getreuen Protokollauszug Der Staatssdhrei6er: u V»

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