9022/9030 übung zur Vorlesung Nr. 9007/9030, .. ,
Do 16-18 Jude
9023/9031 Die Humanisierung der Strafe u. des Kriegs-rechts als Beispiele des moralischen
Fort-schritts, Fr 13-15 .' . Hertz
Kolloquien:
9024/9001 Pädagogisches Kolloquium, Fr 20-22, 14tgl.
, (persönl. Anmeldg.) Heydorn'
9025/9008 Pädagogisches Kolloquium, Do 20-22, 14tgl.
(persönl. Anmeldg.) Rauschenberg~r.
9026/9014 Pädagogisches Kolloquium, Do 20-22
(persönl. Anmeldg.) Koneffke
9027/9020 Die Freiheit von Forschung und 'Lehr~
n. Verahr. Staff
Didaktik und Schulpädagogik Seminare:
9028/9008 Besprechung empirischer pädagogischer VeröffentlidtungenJ Mi 16-18
9029/9128 Begrülldung1 Zielsetzung und Met~odik der
Rauschenberger Erwachsenenbildung, Vi 11-13 Fabian
9030/9015. Zum Problem einer Didaktik der Arbeitslehre,
Mo 9-11 Lisop
9031/9125 . Geschichte u. Probleme des polytechnischen
Unterrichts, Mi 9-11 Bethke
Proseminare:
9032/9008 Das e>eemplarische Prinzip, Mo 9-11 Rauschenberger 903319008 Grundfragend. Didaktik, Di 11-13 (m. Ass.) Rauschenberger 903419020 Schule u.Schülennitverantwortung, Mo 16-iS Staff
9035/9151 Grundbegriffe der Didaktik, Mi 9-11 Böhme 9036/9024 Bildung u. Brauchbarkeit als Problem der
Hauptschule, Di 14-16 Stoll
9037/9035 Grundfragen der Di4aktik unter
Berücksich-tigung schulrechtlicher Aspekte, Fr 8.30-10 Glänzel-9038/9025 Die "dritte Welt" in den Programmen des
Hörfunks, Mi 18-20 Kadelbach
übungen:
9039/9038 Theorie der Lehralgorithmen u.
Lehrpro-grammtexte, Do 14-16 Krenzer\
904019038 Programmiertes Lernen in den' USA u.
Deutschland, Do 11-13 Krenzer
9041/9151 Arbeitsgemeinschaft- zur hesslschen Schul- Böhme u.
,
geschichte, Mi 11-13 Niederquell9042/9025 ,H-eimat u. Welt in den Bildungsprogrammen ..
.
von Hörfunk u. Fernsehen (an Hand
aus-gewählter Produktionen), Mi 16-18 Kadelbach übungen zur Unterrichtsvorbereitung ,
9043/9001 Di 9-11 (m. Ass.) H~ydoql
9044/9014 Di 9-11 .. Koneffke -.
,.-9045/9151 , Di 9-11 . ,Böhme
I
9046/9001 9047/9125 9048/9014 9049/9004 905019050
9051/9015 9052/9024
Mi 11-13 (gern.
m.
Fertig) Mi 14-16 .Do 11-13 (m. Ass.) Fr 9-11 (m. Ass.) Kolloquien:
"
Pri'lzipien des. Sprach- u. Literaturunterrichts im Blid<feld der Allgern. Didaktik, Fr 10-12
Zur Auswertung des Betriebspraktikums, n. Verabr.
Didaktisches Kolloquium, Fr 16-18, (persönl. Anmeldg,)
Sozialpädagogik Seminare:
9053/9005 jugendverwahriosung u. Jugendkriminalität
Heydorn Beth!<e . Koneffke
Elzer Doderer,
W. Meyer u.
Rauschen~
berger Lisop, Böhme
Roth u. Sturm Stoll
- Ursarhen u. Verhütg., M! bzw. Do 16-18 Simon'sohn ,Proseminare:
9054/9136 'jugendfürsorge ~. jugendstrafvollzug,
Fr 10-12 Feidel-Mertz
9055/9039 Erziehungsberatung für Elternhaus u. Srhule,
Mo 16-18 . - Feldmann
übungen:
9056/9005 AuswertuIig des sozialpädagogischen Praktikums, Mo 18-20
905719020 Fragen des Eltemrerhts, Di 17-19 9058/9005 Sozialpädagogische Faktoren der
Schul-leistung, Fr 9-11 (m. Ass.)
9059/9026 Sozialpädagogisrhe Aspekte im Werk, Montessoris, Mi 16-18
906019039 Das srhwierige Kind (m. Falldarstelluilgen), n. Verabr. ,
Kolloquien: '
9061/9005 Sozialpädagogisches Kolloqui~
9062/9006 9063/9016 9064/9037
9065/9006 9066/9006
n, Verabr., 14tgl. .
PÄDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE Charakter u. Erziehung, Mi 16-18
Beiträge zur Entwicklungspsyrhologie des kindlichen Weltverständnisses, Di 12-13 Ergebnisse der vergleichenden
Srhulklassen-forsrhung, Mi 9-11
Seminar für Pädagogisrhe Psyrhologie
Seminare:
, .
Aufmerksamkeit u. Gedächtnis, Di 9-11 Ersrheinungsweisen u. U rsarhen kindlicher
Konflikte, Mi 9-11
16~ ,
. Simonsohn,
• Neurnayer u. Feldmann Staff
Simonsohn Dubas Fe1dmann
Simonsohn
Küppers Oestreidt Ruppert
Küppers Küppers
·906719019 Tiefenpsychologische Aspekte
zwischen-menschlicher Kommunikation, Di 11-13 Neumayer . 9065/9019 Psychologische Probleme. der Jugendlichen,
Di 16-15 Neumay.er
9069/9019 Fragen des Jugendschutzes (Filmwirkung),
0015-17 • : . Neumayer
907019016 Familie und Schule als Lebensrau1T\ des
,
Kindes, Di 9-11 Oestreich9071/9016 Kinderangst im Spiegel psychologischer
· Forschung, Mi 9-11 Oestreich
907219016 Völkerpsychologische Probleme in der
Jugendliteratur, Mo 16-15 Oestreich 9073/9015 Aggressivität als pädagogisch-psychologisches
Problem, Mi 9-11 Weicl<er
9074/9015 Pubertäts probleme in der Schule, MO'l1_13 Weicl<er 9075/9018 Tiefenpsyroologische Beiträge zur Vor- u.
Grundschulpädagogik, Mi 11-13 Weicl<er 9076/9015 Kulturanthropologische Beiträg~ zur
Psycho-logie der frühen Kindheit, Mi 15-17 Weicl<er 907719037 Methoden der vergleichenden
Schulklassen-· forschung als Anleitung zu einer
Selbst-diagnose der eigenen Schulklassensituation,
0 09-11 Ruppert
9075/9036 Grundfragen der Tiefenpsychologie, Di 9-11 Kurth 90791 Lohn und Strafe als psychologisches Problem,
009-11 Karsten
Pro seminare: .
9050/9006 Pädagogisch-psymologische Aspekte des
Denkens, Mi 11-13 (m. Ass. Moltke) Küppers
9051/9006 Ausgewählte Beiträge zur Allgemeinen
Entwicklungspsymologie, Do 11-13
(m. Ass. D. Schmidt) Küppers
9052/9006~ Die Problematik des vorschulischen
Lesen-'Iernens, Di 14-16 (m. Ass.) Küppers 9053/9006 Schulleistung und Intelligenz, Fr 9-11
· (m. Ass.) . Küppers
9054/9006 . Ertiehungsschwierigkeiten in der Schule,
Fr P-13 (m. Ass.) Küppers
9055/9006 Sozialpsychologische Probleme der
Schul-klasse, Fr 9- 11 (m. Ass.) Küppers 9056/9006 Objektive Leistungsmessung in der Schule
Fr 11-13 (m. Ass.)
9087/9019 Ausgewählte Kapitel der Sozialpsychologie,
Mo 11-13 Neumayer
9058i9016 Leistung u. Versagen Jm Schulalterß Do 9-11 Oestreich 9089/9016 (Zur Auswertung des
Einführungsprakti-kums) : Der Lehrer in seiner Klasse,
0011.30-13 Oestr-eich
9090/9015 Testverfahren in der Schule, Mo
9-11
Weicl<er•
• 9091/9015 Fehlverhaltensweisen im Schulalter, ,
Mo 15-17 Weicker
9092/9036 90931 9094/9029 9095/9016 9096/9019
909719123 909S/9011
9099/9123 9100/9123 9101/9011 9102/9011 9103/9011 9104/9017 9105/9017 9106/9017 91071 910sl 91091 91101
911119123 9112/9123 9113/9011 9114/9011·
9115/
91161 9117/
'91181 9119/
91201
. Problemfälle im Jugendalter, Di 11-13 Vorurteile bei Kiindern u. Jugendlichen,
. Mi 11-13
Verhaltensauffällige Kinder u: Jugendliche, Fr 16.30-18 .
Psychologisches Kolloquium (nur n. persönL Anmeld.) Mo' 10-20.30, 14tgL .
Auswertung des Sozialpraktikums, Mo 18-20
SOZIOLOGIE DER ERZIEHUNG Soziologie der Er2liehung 11, Mi 14-16
Di'e bedeutendsten Epomen der europäischen Sozialgeschithte, Mi 14-15 .
Seminar für Soziologie der Erziehung Seminare:
. übungen' zum ne~~eit1ichen Ge5ellsch(~.fts
begriff, Mo 10-12
Soziologisme Analysen der Organisation ll.
Bürokratie, Mo '14....:...16
Individuum u. soziale Zwänge in der gegen-wärtigen Gesellschaft, Mo 16-18
. Hauptstrukturen u. Entwicklungstendenzen unserer Gesellschaft, Mi 16-18
Grundlagen neueI1er soziologischer Theorien-bildung, Di 11-13 .
Die Funktion des Protests im gesellschaftL Wandel, 00 10-12
Die kommunikative Funktion der Literatur"
0014-16 ,.
Soziologie des Rlms, Fr 10-12
Sozialer Hilfe bedürftige Gruppen, Mi 10-12 Sozialisation u. Auslese in der Schule,
Mi 14-16
Soziolo!)ie des Lehrerberufs, 00 9-11 . Di-e gegenwärtige Bildungsdiskussion u. ihre
soziol. Hintergründe, Do 11-13
,
.Proseminare:
Soziologische Grundbegriffe, Mi 8.30-10 (durch Ass.)
SozioL Grundbegriffe, Mi 14-16 (durch Ass.) Soziol. Grundbegriffe, Fr 14-16" (durch· Ass.) SozioL Grundbegriffe, Fr 16-18 (durch Ass.) Soziol. Grundbegriffe, Di 14-16
SozioL Grundbegriffe, 00 16-18 Soziol. Grundbegriffe, 00 14-16 Soziol. Grundbegriffe, 00 16-18 SozioL Gnmdbegriffe, Di 16-18 Soziol. Grundbegriffe, Fr 16-18 . ,
166
,
Kurth Karsten Herr Oestreich Neumayer
u. Simonsohn
R. Vogel Kippert
R. Vogel R. Vogel Kippert Kippert Kippert
· H. Müller H. Müller H. Müller Godzieba Godzieba
· N.N.
N.N.
R. VogeJ ' R. Vogel Kippert Kippert Godzieba Godzieba N.N.
· N.N.
N.N.
N.N.
912119003 9122/9160 9123/9012
9124/9003
9125/9003
9126/9003
9127/9003
9128/9007 9129/9160 9130/9160 9131/9160 9132/9012 9133/9013
,
POLITISCHE BILDUNG
Deutsm. Innenpolitik: Gegenwartsprobleme u. Zukunftsaufgaben, Mi 00 9-10
Politische Theorien der Neuuit, Di 00 11-12 Politisdte Ideen in der englismen Revolution,
Di 9-10 .. '
Seminar für Politisme Bildung Seminare:
Politik u.,Planung, 00 11-13
Fragen der politismen ökonomie, Mi 9-11 (m. Ass, Hirsm)
Der Dualismus von Staat u, Gesellsdtaft im ,
,
19.Jh, (m. Ass.), Mi 19-21 oder 00 19-21 Der Demokratie-Begriff westdeutscher
Päda-gogen, Mo 9-13 oder 00 19-21
(m. Ass, Wallraven) ,
Jmperialismustheorien im 20.
Ih.,
Do i7-19 (m, Ass,)Demokratie-Theorien, Mi 15-17 oder 009-11
, (Up .. t): solliologie der Demokratie,
Mo 15-17 0, Di 17-19 (m, Ass. Görlitz)' Die NPD, Di 11-13 oder 00 18-20 (m. ~ss.)
Politisme Vorurteile, Mo 9-11 oder Di 11-13 Probleme der Verwaltungsreform,
Mo 17-19 oder 00 13-15 Pro s eminare:
9134/9003 Politische Proseminare,
Mo 11-13, 13-15, 19-21
Di 9-11,13-15,15-17,16-18 Mi 11-13, 13-15,17-19 '
00 9-11,13-15,15-17 Fr 9-~1, 11-13
Kolloquien:
,
'9135/9003 E, Topitsm: Logik der Sozialwissenschaften, , Di ab 19,30
9136/9013 Mo ab 19 '
9137/9040 9138/9118 9139/9056 ' 9140/9050
9141/9053
DEUTSCH Vorlesungen:
Grundfragen sprachlimer Bildung im 7,-10.
smulianr aller smularten, Mi 10-12 Sprachwissenschaft u. Sprachunterricht,
Do10-lZ
Gesdtimte der deutsmen Grammatik, ' Di 10-12
Liter.turdid.ktik, Fr 8-10
Deutsme literatur 1350 bis 1700 in
didak-tismer simt, Di 8-10 '
, 167
Ellwein shelI Sterling
ElIwein' Ellwein Ellwein
. ElIwein Kuhn shelI shelI ShelI Sterling L. smmidt
Ellwein, Shell, Sterling, Nitzsmke, schmidt u. a,
Ellwein U. shell L. smmidt '
,W. Meyer Kleinsmmldt Walz
Dooerer A. Weber
Seminar
für
Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 9142/9118,
9143/9056
, .
914419053 914519040 9146/9053
9147/
9148/9053 9149/9118 9150/9118 9151/9056 9152/9053 9153/9086 . 9154/9076 9155/9050
9156/9056 9157/9056
9158/91~8
9159/9056
9161/9053
9162/9053 9163/9050
9164/9053 9165/9053
S'eminare:
Grundbegriffe u. Methoden strukturallsti-. scher Sprad1\vissenschaft, Fr 14-16 Ausgewählte Kapitel zur Geschich!e der
deutschen Grammatik, Quellentexre (zur Vorlesg.), Mi 15--17
Lesen von "Der guBte Gerhard" des Rudolf von Ems (in Mittelhochdeutsch) Mo 15--17 Annette von Droste-HülshoEf u. Eduard
Mörike, Mi
15-17 _Das Werk von Wolfdietrich Schnurre ,n didaktischer Sicht (Wahlfach, Voranmeldg.) - M017-19
Das Hörspiel Giinter Eichs, Do 16-18 mit. Ho 5 P i 't a t ion e n :
Lyril<:des BarO<k im Unterricht (nur f. Hörer d. Vorlesg.), Mi Sc-10
Spradtlehre in der Hauptsdtule, Fr 8-10 Stilpaege in der Grundsdtule, Fr 10'-U Lesestoffe im 5.16. Schuljahr, Mi 10:-12 Proseminare:
EiI]führung in die Verslehre (m. Ass.), Di 15-17
Einführung in Goethes Lyrik, 00 17-19 Erzählungen zeitgenössismer Schriftsteller
für l<dnder, Mo 17-19
Märchen der Weltliteratur, Lesezirkel;
Mi 17-19 (m. Ass.)
mit H,ospi,tationen';.
Arbeitsmittel im Deutschunterricht, Gruppe I: Di 8-10
Gruppe II: 00 8-10
Das Lesen im 5.16. Sdtuljahr; 00 8-10, (m. Ass.)
Spradtkunde im 7.19. Schuljahr, 00 10-12, (m. Ass.) . .
Sdtriftlidtes Gestalten im 5.16. Sdtuljahr, Fr 8-'-10 (m. Ass.)
Bilder und Bildbesdtreibungen, Mo 8-10 . (m. Ass.)
Probleme literarischer Erziehung in der Hauptschule (zur Vorlesg.); Mo 8-10 (m. Ass.)
Geclichte in der Grundschule I, D110-12 (m. Ass.)
Romane in der Hauptschule? Mo 10-12 (m. Ass.)
168
Kleiitsdunidt Walz . A. Weber M. Meyer A. Weber N.N.
A.
Weber Kleinschmidt Kleinsdunidt Walz. A. Weber Gajek Dierks
Doderer
Walz Walz
Kleinschmidt Walz
. A. Weber A. Weber Doderer A. Weber A. Weber
9166/9050
•
9167/9040
9160/904Q 9Iii8/9127
9169/9127
9170/9127
9171/9127 9172/9120 9173/9120
9174/9120
9175/9127 9176/9127 9177/9127
9178/9127 9179/9127 9180/9127
\
9181/9048 918219062 9183/9061
.9184/9049
9185/9021
Märmen der Romantiker als UnterriChts-. stoffe, Mi 8-10 (m. Ass.)
K.o II 0 q u i e n :
Prinzipien des Spr,am- u. Literaturunterrichts im Blickfeld der Allg. Didaktik, Fr 10'-12
Spielgruppe (m. Ass.), 00 18-20
DIDAKTIK DER GRUNDSCHULE Didaktik der Grundschule, 00 Fr 8-9 '
Seminar für Didaktik der Grundschule Seminare:
Verbindung von Sach- u. Sprachunrerricht in der Grundschule, Do 11-13 ' Das pädagogische Problem der Schulreife,
0016-18
AnalYSIe von Unterrichtsbeispielen, Fr 11-13 Die Bedeutung der grundlegenden Bildung
. nach
J.
A. Comenius, Mo 15-17Das Problem der kategorialen Bildung u. der Lehrplan der Grundschule, Mo 9-11 Das "Grundschulgutachten" - ein Vergleich,
Mi 11-13
,Proseminare: .
. Theorie und Praxis des Schulanfangs Di 11-13 (m. Ass.)
Differenzierung in der Grundschule Do 9-~1,
(m. Ass.)
Allgemeinbildender Unterricht in der Grund-schule, Di 14-16 (tri. Ass.)
mit Hospitationen:
Theorie u. Praxis des Erstl,es€unterrichts, Oi 8-10 (m. Ass.)
Theol1l.,e u. Praxis des Schreibunterrichts jn der Grundschule, Mi 14-16 (m. Ass.) Anschauung u. Yeranschaulidlung in der
Grundschule, Mi 9-11 (m. Ass.)
GESCHICHTE UND SOZIALKUNDE Abteilung Geschichte
Uberblick über die Geschichte des Mittelalters, Mo 9-10, Fr 8-10
Territorialgeschichte der Wetterau, 00 11-13 Didaktischer überblick über die Geschichte
Europas 11, (1661-1789), Di 16-18, 001~17
Abtei,Iung Sozialkunde
f.chdidaktische Grundbegriffe, 00 9- 10 Didaktik der Sozialkunde-Probleme,
0014-16
,
Doderer W. Meyer,
Doderer u.
Rausmen- . berger · W. Meyer Schwartz
Schwartz Schwartz Schwartz Hettwer Hettwer Hettwer
Smwartz . Schwartz Schwartz
Schwartz Schwartz ,Schwartz
Freyh Niederquell
Kressner Roth . Nitzschke
9186/9048 918719048
~188/9048
9189/9048 919019062 9191/9061 919219061
9193/9048
9194/9048 9195/9062 9196/9062 9197/9061 9198/9062
9199/9049 9200/9049 9201/9050 9202/9064 9203/9064 9204/9064 920S/9021 92061 9207/9050
Seminar für Didaktik der Geschichte und Sozialkunde
Abteilung Geschichte" •
Seminare:
Nahost u. Osteuropa 1956, Mo 16-18 übung zur Vorbereitung einer Exkursion
nach Griechenland, Mo 10-12 Die Weimarer Republik im Unterricht,
0015-17 ' .
Die Gegenreformation u. ihr Bildungswert,
00~11
übungen zur Dorfgeschichte, Mi 14-16 übungen zur Geschichte der Geschiehts'
-schreibung, Do 17-19 ' .
Soziale 'u. wirtschaftl. Aspekte der neueren Geschichte, Fr 18-20 .
Proseminare:
Grundfragen des Geschichtsunterridtts mit .Hospitati?nen Mo S--:10 oder Fr 8-10
(m. Ass.) .
, ~rundfragen des Geschichtsunterrichts, insbes. optisroe u. akustische Hilfsmittel, Oi 8-10
Einführung in das Studium der Geschichte, . 0014-16 .
Grundfragen des Geschichfsunterrichts mit Hospitationen, Mi 9-11 (m. Ass.)
Lektüre und Interpretation historischer Quellen, Di 18-20
Arbeitsgemeinschaft: Hess. Schulgeschichte.t Mi 1113
-Abtei.Jung Sozialkunde
Seminare;
Unterrichtswissenschaftl.
übungen
zur Sozialkunde, Do 11-13Probleme politischer Bildung in der Gegen-wartsliteraturß Fr 11-13
Fachpraktikum (in Zusammenarbeit m.
Schulen), Fr 9-11' .
Didaktische Fragen zur Wirtschaftslehre in der Hauptschule, Mo.9-11 .
Betrieb - Bevölkerung ,-- Landschaft (mit Exkursionen), Mo 11-13
Texte zu "Wirtschaft u. Schule", Do 14-16 Politische Willens bildung - didaktische
Probleme -, Fr 14-16
Politische u. gesellschaftl. Gegenwartspro-bleme des Landes Hessen, 2stdg. n. Verabr.
Einführungsübung zur Unterrichtsbeobach-tung f. 1.12. Sem.{Mo 11-13 (m. Ass.)
170
Freyh _ Freyh Freyh Freyh
Niederquell . Kressner Kressner
Freyh , Niederquell
Niederguell Kressner Niederquell
F. Roth F. Roth F. Roth Sturm Sturm Sturm·
Nitzschke N.N.
F. Roth
-"
920s19021
920919050 921019050
921119064 921219021,
921319061
921419049 921519021
921619045 921719045 921SI9124 921919113 922019112 922119054 922219071
922319045 922419045 922519045 922619124 922719124 922819113
922919045
Einführungsübung zur Unterrichtsbeobach-tung für 1./2. Sem., 00 11-13
Proseminare:
Themen politischer Bildung im 7. und 8.
Schuljahr, Mi 9-11 (m. Ass.) .
Audiovisuelle Hilfen bei der Behandlung von Gegenwartsfragen in der Mittelstufe, Di 9-11 (m. Ass:) ,
Die Gemeinde als sozialkundliches Obungs- ", feld, 00 9-11 '
Sozialkundl. Unterrichtsversuche im 5. u.
6. Schuljahr/Förderstufe, Di 11-13 (m. Ass.) Kolloquien: ,
Geschichte
Kolloquium für höhere Semester, Mi 18-20 Sozialkunde
Sozialkunde Aktuelle schul- u. hochschulpolitische
Probleme, 00 17-19 Kolloquium, Mi 18-20
,
NEUERE FREMDSPRACHEN EnglischDas englische Parlament, Mo 14-15 Didaktik IV: Das 9. u. 10. Schuljahr,
Mo 15-16
SpraChvergleichung u. Etymologie, Mi 10-11.30
Methodik 11: Wortschatz, Di 11-12 Englische Kathedralen, 00 16-18 Französisch
Einführung in die Hauptströmungen
der-Nitzschke
F. Roth
F. Roth Sturm Nitzschke
Kressner, Freyh u. Niederquell F. Roth
u. Nitzschke Nitzschke
Scheffler Scheffler Hensel.
Bauch H. Roth
französ. Geist.esgeschichte, Mo Do 15-16 Frenzel·
Der französ. Roman·des:18. Jh.,Mo Mi 12-13 Euler Seminar für Didaktik der neueren Fremdspr~chen Abteilung Englisch
Seminare: .
J.
St. Mill.: On Liberty, Mo 16-18M. Arnold: Culture and Anarchy, 00 14-16 F. Closget: Didaktik der modernen
Fremd-spradten, Do 16-18
(Fachwissenschaftl. Seminar): Amerikanisches Englisch, Mi 11.30-13
(Didakt. Seminar): Schrift!. Arbeiten auf den verschied. Stufen, Fr 16-17.30
nVerb patternstl in Lehrwerken, Di 13-15 (pers. Anm.)
Proseminare;
Modern American Plays, Do 9-11 ,(rn. Ass.)
Scheffler Scheffler Scheffler Hensel Hensel Bauch Scheffler
9230/9113 923119113 923219113
923319045 9234/9124 9235/9124 923619113 9237(9113 9238/9113 9239/9113
9240/9154 9241/9154 924219154 924319154 9244(9154
9245/9154
9246/9154 9247/9154 924819154 9249/9154 9250/9154
9251/9054
9252/9071
9253/9054 9,254190,54 925519054 9256/9071 9257/
übungen zur Didaktik des EU im
7.-10,Schuljahr, 00 9-11
übungen aus Lehrbüchern im Sprachlabor,
,(ntir Wahlfam 3.14. Sem.) Di 9-11
Prinzipien des Anfangsunterrichts (f. An-fangss.), Di 13-15 (m. Ass:)
Ol)ungen :
Einführung in das Studium d, Didaktik d, eng\. ' Sprame und Literatur, Mo 9-10 (m, Ass,) übungen zur Phonetik, A: Di 12-13,30
B': Di l3.30-t'5' UnterrichtsC u, Arbeitsmittel im EU, Fr 10-11
(ab 5, Sem.)
Programme zu verschied. Lehrwerken (Spracljlabor),
Fr
9-10 (ab 5, Sem.). Schulung der Sprechfertigkeit, (Sprachlabor) Anfangssem., Mi 10-12,(m, Ass,) , übup.gen m; Hospitationen in Volks- u.
Real·
smulen, in Gruppen, n. Verabr, (m, Ass,) , Essay-Writing I, Mo 9-10
Essay-Writing Il, Mi 12-13 Conversation I, Mo 10-11 Conversation 11, Mo.II-I2 Conversation Hf; Mo 1~17 Conversation IV, Mo 17-18 Conversation V, Do 9-10' Conversation Vt Do 12-13
Language Exercises in the Langu'age Labora-tory, Mi 9-10
Translation German-English, Di lQ;:-12 Translation German-English, Mi 17-19
, '
Abteilung" Französisch
5 e m i n are :,
Hauptseminar: L'enfant eÜ'adolescent franc;ais dans la litterature moderne,
Fr 9,30-11
Die klassisme französisme T ragöd;e, Mi 16--18
Pro seminare;
. Madame de Stael dans son epoque, Mo 16--18'
TI\I~me et version (linguist. Aspekte d.
getreuen Übersetzung); Do 9,30~11
,
Les provinces franc;aises
a
travers leurs confles et JeuTs legendes, Do 16-18 Untersuchungen zum Wortschatz moderner,französischer Literatur, Fr 9.30-11 . Zur Praxis des französischen Unterrichts in
der Realschule, Di 11-13 ' 172
. Bauch
Baum Baum
SmeHler Hensel Hensel Bauch Bauch . Bauch Bauch Zier Zier Zier Zier Zier Zier Zier Zier Zier Z' \
!er
Zier
H. Frenzel Euler
H. Frenzel H. Frenzel
H. Frenzel Euler
Bornemann
9258/9054 9259/9071 926019071
926119071
926219071 .
9263/9072 9264/9072
9265/9072 9266/9164 926719164 . 9268/9164
926919042 927019044
.9271/9119
übungen;
Lektüre und Analyse moderner französ.
Prosa, 00 11-13 . '
-Französ. Lyrik (zugleich als Einführg. in di~
Verslehre), Mo 10-12 .
Ausarbeiten u. Erproben von übungen zum Französ.-Unterricht im Sprachlabor, (mit Lektorin u. Schülergruppen) Mi 14-16 Anleitung zur Ausarbeitung u. zum Vortrag
wissenschaftl. Hausarbeiten, (nur f.
Oidaktik-Stud.) Do 1&-19
Hospitationen im Französ.·Unterricht an Realschulen (durch Ass.); ab 4. Sem . . (Wahlfach-Vorbesprechung), '
1. Gruppe: Mi 9.30-11, 2. Gruppe: Do 9.30-11
Lecture de journaux: fran-;ais, Di 9-11 Lecture de 2 pieces de Ionesco: Mi 9-11
Dictee - Theme, 00 9-11 (ab 5. Sem.) Exercices de Conversation (frans:ais
cultive,
familier ct populaire), Di 11-13
Dictee et exercices de vocabulaire, Mi 11-13 Hör- u. Aussprache-übungen (Sprachlabor,
Schallplatten, Rundfunk), Fr 11-13
EVANGELISCHE THEOLOGIE
Politische 'Folgerungen aus dem Evangelium,
Mo 10-11 .
Bibelkunde II: Sinaiperikope, Gesetzes-corpora, Landnahme, Oi 10-12
Reformationsgeschichte (2. Teil), Mi Fr 8-9 . .
Tendel Euler Euler Euler .
Euler Lafue Lafue Lafue Goujon Goujon Goujon
Bartsch Wemer
-Röhr
Seminar für evangelische Theologie und Didaktik der Glaubenslehre . .
.
Seminare:
927219042 . Einleitung u. Bibelkunde des Neuen Testa-ments, Fr 9-11
9273/9042 (diaaktisch) Jesus-Geschichten· in der
Grund-Bartsch schule (m. Unterrichtsversuchen), 0011-13 Bartsch
9274/9044 Methodische Anleitungen zum
Religions-927519044 9276/9060
unterricht, Mi 14-16 . _
Jesajatexte (mit Hospitationen), Fr 11-13
Unterrichtsplanungen über ausgewählte Texte'·
aus dem Alten Testament (Urgeschichte),
Werner WefI!er
Mi 9-11 Oignath
927719060 Unterrichtsplanungen über ausgewählte Texte aus dem Neuen Testament
(Passions-geschichte), Mi 11-13
9278/9060 Grundfragen des Religionsunterrichts in der Grundschule, Zstdg.
Oignath l?ignatl.
,
Seminar für Didaktik der Geographie Seminare":
9299/9052 Geograph. Grundlagen der hess. Arbeits- u.
Wirtschaftswelt (Exk. Sem.), 00 15-17 Fick 9300/9052 Norddeutsche Landschaften (fachI. u.
unter-richtlich), 00 9-11 (mo Ass.) Fick 9301/9051 Mittel- u. nordhess. Agrar- u. Industrie- Geipel
landschaften, 00 11-13 u. H. jäger
9302/9051 Luftbildinlerpretation, Di 11-13. (mo Ass.) Geipel 9303/9063 Die Ostalpen U. ihre Randlandscllaften,
Fr 9-11 ' H. jäger
Proseminar:
9304/9063 . Tafelzeichen im Erdkundeunterllicht, Mi 9-11 H. jäge, übung:
930519063 Hospitationen und Unterrirntsversuche
(zum Proseminar), n. Verabr. H. jäger Exkursionen:
9306/9052 Geograph. Lehrwanderungen in der Schule
an hess. Beispi'elen, Sa 14tgl. Fick.
930719052 Marsch, Moor, Geest - Küsten u. Häfen in
. Norddeutschland, n. Verabr. Fick 9308/9051 Randlandschaften der Ostalpen, n. Verabr., Geipel.
18tg. Ende des Sem. U. H. Jäger
9309/9051 Mittel- u. nordhessische Landschaften' Geipel
(zum Seminar), Sa ganztg., 14tgl. U. H. Jäger Arbeitsgemeinschaft:
9310/9051 Standortfragen universitärer Einrichtungen~
DrI5-16 Geipel
MATHEMATIK
9311/9126 Didaktik der Mathematik, Mo 14-15 Bauersf.ld
·9312/9126 Didaktik und Methodik im Bereich der
Grundschule, Mo 16-17 Bauersfeld
9313/9165 Mathematische Strukturen, Di 14--15 Haenisch 9314/9165 Moderne Aigebra~ Mi 8-9 Haenisch 9315/9156 Modeme Mathematik in df:'!I Grundschule,
. 0011-12 Homann'
9316/9156 Gruppentheorie, Fr 14-15 Homann
9550/ Elementargeometrie, Di 16-17 N.N.
Seminar für Didaktik der ,Mathematik Se'minare:
9317/9165 übung zu "Mathematische Strukturen""
Di 15-16 Haenisch
9318/9165 Ubung zu "Moderne Algebra", Mi 9-10 Haenisch 9319/9156 übung zu "Moderne Mathematik in der
Grundschule" J Do 12-13 Homann 9320/9156 übung mit Hospitationen (Volksschule),
008.45-10.15 , Homann
9321(9126 ,
932219069 9323/9069 ,
9324/
9325/
9326/9126 9327/9156 9328/
9329/9354 ,
9330/9126
9331/9047
" 9332/9066 933319066 9334/9131 9335/9078
3937/9047 ,9338/9047 9339/9047 9340/9047 934119047 9342/9047 9343/9066 9344/9066
"
üpung mit Hospitationen (Volksschule);
(m. Ass.)
1.
Mo 8.45-10.15,Il. Mo 10.30-12, JII. Di 8.45- 10.15 Übung mit Hospitationen (Realschule),
Mo 6-10
Oberseminar: Mathematische 'Einzelfragen (n. f. Examenskand.), Mo 11-13
Programmierter Mathematikunterridtt, Mi,11...,13 .
Didaktik u. Methodik iin Bereich der Realschule, n. Verabr.
Pro semi'nare:
Ubung zur Didaktik u. Methodik jm Bereich der Grundschule, Mo 17-18
Übung zur Gruppentheorie, Fr 15-16 übung zur Elementargeometrie, Di 17-18 Hospitationen m. Unterrichtsübungen,
Mi 6-10'
Kolloquium: _
Didaktisches Kolloquium, Mi 17-19 (pers. Anmeldg.)
, BIOLOGIE Didaktik
dei
Biologie 11, Mo 14-16 Mensmenkunde im Biologieunterritht,. Di 10-12'
Geschichte des Schulfaches Biologie,
Do11-12 ,
Ausgewählte Kapitel aus der Allg. Biologie , 11, (f. Wahldidaktik Biologie), 00 9-11 Haltung u. Verhalten von Zootieren,
(Tier-gartenbiologie), Fr nachm. 2stdg n. Verabr.
Seminar für Didaktik der Biologie übungen:
PlIanzenbestimmungsübung (Anf.),
Mo 16-18 ,
,Die naturkundliche Unterrichtsstunde (Anf.), Gruppe I: Mi 9-11
\ Gruppe Il: Fr 9-11
Die Praxis des bio\. Unterrichts, (f. Fort-'gesehr.), Gruppe It Fr 9-11
Übung zur Analyse naturkundI. Schulbücher, Mi 16-18 (m. Mitarb.)
Schulversuche zur Phyoiologie der Pflanzen u. Tiere (f. Fortgesehr.), 00 11-13
Anlage u. Pflege einer Insektensammlung, , (persön\. Anm.) 00 13-16, 14tgl.
Alpine Flora und Fauna, 00 9-11 (nur für Teilnehmer a. d. biolog. Alpenexkursion 11)
176
Bauersfeld KOlhe Kothe N.N. N.N.
Bauersfeld Homann N.N.
Schäfer Bauersfeld,
Haenisch Homann u. N. N.
Leschik Gahl G.hl , Großmann •
Kirchshofer
teschi!<
teschik Leschik Lesdlik Leschik Leschik Gahl Gahl
,
,
9345/9131 Die Praxis des biolog. Unterrimts (Übungen
f. Fortgesmr.), Gruppe I, Mi 9.48--11.15 Großmann 9346/9131 Mikroskopisme Übungen (f. Fortgesdtr.),
Gruppe ~ (Wahlfach) Mo 10-12 Großmann 9347/9131 Gruppe II (Wahldidaktik), Di 16-18 Großmann 9348/9047 Schulbiologiscr.es KoUoquium (persön!, Nun.),
n. Verabr.'(m. Ass.) .
Leschik 9349/9066 8täg. biologische AlpeneXkursion I (AUgäu),
n. be •. Ankündig. . Lesmik
8täg. bio!. Alpenexkursion II (Hohe Tauern),
n. bes. Ankündig. Gahl
9350/9066 Biologische Unterrichtsgänge, Sa 9-13, 14tg!. 'Lesdtik; Gahl u.
I GroBmann
9351/9066 Der Lebensraum des Süßwassers Lesdtik, Gahl u.
(f. Fortgesmr,), Mi 9-11 Großmann
9352/9080 , Schulhygiene, Mi 14--16 . Hartung PHYSIK
9353/9046 Didaktik der Physik II: Kräfte u,
Bewe-9354/9162 gungen, Di 11-13 '
Didaktik der Physik IV: Elektrizitätslehre Kluge 2. Teil u. neuere Physik, Fr 11-13 Jung 9355/9122 ·Grundbe'b!fe u. Grundgesetze der
Wärme-lehre ( s. f. Wahlfam), Mi 11-13 Muth
9356/9159 Grundbegriffe u. Grundge .. tze der Optik u.
Atomphysik (bes. f. Wahlfach), Mi 11-13 Brauner 9357/9122 Einführung in die Elektronik II (T
ransisto-ren), (bes. f. Wahlfam) Do 10-11 Muth Seminar für Didaktik der Physik
a) Didaktische Veranstaltungen:
Seminare:
9358/9046 Erkenntnisse oder Informationen im
/ Physikunterricht, Fr 9-11 Kluge
9359/9162 Analyse physikalismer Smulbümer, Do 11-13. Jung 9360/9159 Physiku. Technik, Fr 11-13 Brauner
9361/9046 Hospitationen mit ·Unterridttsübungen
(m. Ass.), Gruppe I Mi 8-10 Kluge
9362/9159 Gruppe 11, Mi 8-10 Brauner
9363/9354 Gruppe 111, Mi 8-10 R. Schäfer
9364/9162 Gruppe IV, Do 8--10 Jung
Proseminare:
9365/9046 PhysikaI. Schulversuche (m. Ass.):
Gruppe I Oi 13--15.30,
,
Gruppe II Di 15.30-18, Gruppe 111 Fr 13--15.30,
Gruppe IV Fr 15.30-18 , ·K1uge übungen : ' . .. .
9366/9162 . Einführung in physikali:.ches Exper imen-tieren (m. Ass.):
Gruppe I 00 13-15.30,
Gruppe 11 00 15.30-18 Jung
,
Kollo'quiu·m:
9367/9077 Genetische Didaktik der Himmelskunde,
Mo 15-16.30 Wagenschein
.
,
b) Wahlfacliver?-I'staltungen:
9551/9162 Seminar: Grundversuche u. Grundphänomene
zur Quanten-Physik (bes. f. Wahlfach),- Jung
Mo 11-13
u.
Brauner9368/9162 . Experimentelle übungen zum Seminar Jung
Nr. 9551/9162, Mo 9-11 . u. Brauner 9369/9122 Physikal. Praktikum f. Fortgeschrittene:
Gruppe I Mi 14-16, Gruppe Il Mo 13-15' 'Muth Selbständige Arbeiten f. Fortgeschrittene,
4stdg. n. Verabr. .
9370/9046' Gruppe I · Kluge
9371/9162 . Gruppe I! Jung
937219122 Gruppe III Muth
9373/9159 Gruppe IV BrauneC'
CHEMIE
9374/9055 Didaktik u. Methodik des chem.
Unter-richts 11, Mo 11-12 ; Fries 9375/9163 .Einführung fin memo GroBprozesse 11,
. Mo 12-13 .' Wiederholt
9376/9163 Chem. Kolloquium I (f. Wahlfachi,
2stdg. n. Verabr. Wiederholt
9377/9065 . Chemisches Kolloquium 11 (f. Wahlfach),
Do 16.30-18 Schleip
9378/9163 Chem. Kolloquium (f. Wahldid.ktik), .
2stdg.
n:
Verahr. WiederholtSeminar für Didaktik der Chemie 937919055 Vorbereitung auf den Chemieunterricht mit
,
Unterrichtsversuthenr Di Mi Fr 8-11~(m. Ass.) Fries
. 9380/9055 Chem. Schulversuche I:
..
Gruppe I Mo 14-16, Gruppe I! Mo 16-18 Fries Chem. Schul versuche 11:9381/9055 Gruppe J Mi 14-16, Fries
9382/9055 Gruppe I! Mi 16-18 Fries
.9383/9055 .Chern. Schulversuche f. Lehrer, Fries
4stdg. n. Verabr., 14tgl. u. Schleip 9384/9163 ehern. Schulversuche f. Lehramtskandidaten,
Di 14-17 Wiederholt
Anorganisch-chem. PraKtikum f. Päda-gogen 11 (quantitative Analyse),
9385/9163 Gruppe I Di 8-12; 14tgl. Wiederholt
9386/9065 Gruppe II Mi 8-12, 14tgl. Schleip
9387/9065 Organisch-ehern. Praktrlkum f. Pädagogen,
· 008-12 . Schleip
178
L -_ _ _ _ _ _ _ ~__'_ _ _ .. _ _
9388/9088 938919090 .9390/9130 939119130
9392/9088 9393/9090 9394/9096
939519088
9396/9090
939719096 9398/9068 9399/9097
9400/9088 9401/9090 9402/9069 9403/9068 9404/9097 940519135
9406/9088 940719090 9408/9130 9409/9096
KUNSTERZIEHUNG
Sachgehalte der Kunsterziehung, 00 12-13 Grundbegriffe der Kunsterziehung, Mo 9-10 Problematik der Gegenwartskunst, Mi 11~12
Institut für Kunsterziehung Kolloquium: Erschließung u. Beurteilung
künstlerischer Sachverhalte, Mi 18-19 Oberseminare :
Kunsterziehungslehre, Do 10-12
Zum Verhältnis von Kunst- u. Werkerzie-, hungWerkerzie-, Mi 11-13
Literatur zur Theorie der Kunst- u. Werk-erziehung, Oi 17-19
Fachhospitationen : Fachhospitationen m. AuswertuJ;18:
Oi 8--10.30 (m. Ass.) Oi 9.30-12.15 Oi 10.45-13
•
\
Unterrichtsversuche zur Entwicklung einer kindhaften t.chn. Grundlehre,
Mo 10-13, 14-17 (m. Ass.)
Mi 8-10.30 u. n. Verabr. (m. Ass.) Mi vorm.
Fr n. Verabr.
Proseminare:
Grundbegriffe des Kunstunterrichres (ab 3. Sem.) .
Grundlegung kunstpädagogismen Denkens,
Mi 9-12 (m. Ass.) .
Kunst..,. u. Werk-erziehung im Grundschul-alter, Mi 9-12 (m. Ass.)
Grundbegriffe des Kunst- u. Werkunter-, richtesWerkunter-, Do 10-13
. 009.30-12 Oi 10-13 , Mo 10-13
übungen:
Wahlfach
Prakt. Gestaltungsübungen 'f. Stud. d.
4.-{;. Sem. .
Graphisches Gestalten u. angrenzende Gebiete bis-Malerei, Fr 9-13
Werkhaftes Gestalten (m. Ass.)
4. Sem. 009-13, 5.-{;. Sem: Oi 9-13 Malerei, Oi 14-,18, 00 8-IZ
Di'e Farbe im textilen Gestalten, Mi 8-12
Praktische Gestaltungsübungen f. Stud. d.
3.5em.
Meyers Weismantel . Wirth
Wirth Meyers Weismantel Mentze!
Meyers Meyers Meyers
Weismantel Mentzel l<iiefer _ E. Stein'
Meyers Weismantel Mentze!
Kiefer E. Stein Koppermann
Meyers Weismantel Weismantel Wirth Mentze!
9410(9068 9411/9097 9412/9098 9413/9130 9414/9088
9415/9090 9416/9090 9417/9090 9418/9130 9419/9096 9420/9068 9421/9097
9422/9100
9423/9'088 ' 9424/9090 9425/9090 9426/9130 9427/9096
, I
9428/9068 9429/9067 9430/9100 '9431/
9432/9068
Bildllerische Techniken, Di 9-13 Kriefer' Bildnenische Techniken,
Do
8-12E.
Stein Vorklasse I f. Stud. d. 1. Sem., Di 15-19 Meyers Vorklasse II f. Stud. d. 2. Sem., Mi 8-12 Wirth Hauptkurse der GrundausbildungGestalten in bildhaften Techniken (m. Ass.) Mo 9-11
Mo 11-13 Di 8-10 Mi 14-16
Mey-ers Meyers Meyers Meyers Weismantel Weismanlei Konstruktives Gestalten, nur f.
Wahlfach-studenten, Mo 14-16 (m. Ass.) Metallarbeiten', Mi 14-16 (m. Ass.)
Künstlerische Gestaltungsübungen mit werk~
haften Mitteln, Mo 8-10 (m. Ass.) Weismantel Bildhafte Gestaltungsübungen in Gruppen
Mo 14-16, Mi 11-13 (m: Ass.)
Gestalten mit textilen 'Materialien, Do .14-16, Fr 9-11, Fr 11-13,(m. Ass.)
Gest'altungsübungen
in
verschied. Mareria-lien, Do 16"":'18 '\ 'Prakt. übungen in Gruppenarbeit u. in gebundenen bildnerischen Techniken, Di 16-18
Gestaltungsübungen in verschied. MateDia-lien, 00 16-18
Gestalten in bildhaften Techniken
Wirth Mentzel Kiiefer
E. Stein' Speicher N.N.
Vorkurse der Grundausbildung . . Gestalten im Malen u. Zeichnen Mi 9-11,
0014-16, Fr 9-11 (m. Ass.)
.. Einführung in die Probleme konstruktiven Gestaltens;Mo 11-13 (m. Ass.)
Künstlerische Gestaltungsühungen m. werk-haften Mitteln Do 16-18 (m: Ass.)
Freie Gestaltungsübungen in Gruppen ..
Mi 11-13 (m. Ass.)
Gestaltungsübung mifveischied. Materialien, Mo 14-16, 00 ß--10 (m. Ass.)
Ge5tal~ngsübungen lin den grundlegenden Tedmiken des Zeichnens ll. MaIens, Mo 16-18
Prakt. übungen im Zeichnen u. Malen, Mi 8-10
Bildnerische Gestalt~ngsübungen, D9 14-16 Gestalten im Malen u. Zeichnen, . .
Gestaltungsübung mit photographischen Mitteln, Fr 9-13 (m. Ass.) ,
MUSIKERZIEHUNG
Meyers VVeismantel Weismantel Wirth
Mentzel
KieFer E. Stein Speicher N. N.
Kiefer
9433/9089 Die Musik, ihr Bild im Wechsel der.Jahr-·
hunderte in didaktischer Sicht, Mi 13-14 Felgner 180
\
,
9434/9101
9435/9089 9436/9089
9437/9104 9438/9104 9439/9091
9440/9089 9441/9091 9442/9093 , 9443/9104
9444/9089 ,
9445/9089 9446/9089 9447/9093
.
9448/9093 9448/9693 9449/9098 9450/9139 945119098 945219093
945319089 945419104
,
HändeIs Messias, Di 12-13
INSTITUT FüR MUSIKERZIEHUNG a) .S y s t e m a t i s c he P ä d a g 0 gi k 'd e r
Seminare,:
-Lied u. Ballade im Unterricht (did.), Di 13-15 Einstudieren u. Dirigieren mehrstimmiger
Tonsätze vokal u. 'instrumental (did.), Fr 11-13
Musikerziehung im 8.-10. Schuljahr (did.), Do 8-10 '
Die }ohannespassion (fachw.), Fr 8-10 Anleitung zur musikal. Wetkanlage
(fachw.), Mo 14-16 . Proseminare;
,.
AnleitUng zum Umgang mit wissenschaft1.
literatur zur Musik (fachw.), Do 16-18
. (m. Ass.) .
Didaktische Aspekte des Orff-Schulwerkes, Mi 16-18
Lied- u. Stimmpllege in der Schule (did.), Fr. 10-12 .
Haydns Oratorien (fachw.). Di 10-12 b) Prax'is der Schulmusik .
Schön,ich
Sc hulmusik Felgner
Felgner
,
' Schöneich Schöneich PohlnerFelgner Pohlner Hudemann Schöneich Die mit + gekennzeichneten Veranstaltungen sind für
die Grundausbildung Musik geeignet.
5ingleirung I. Volkslied u. Kanon,
in 2 Gruppen je 1stdg., Di Mi 14-15
(m. Ass.) .
5ingleirung H. Einfache, mehrstimmige . Liedsätze, Di 13-'-14 (m. Ass.)
Einstudieren u. Dirigieren mehrstimmiger Chorsätze, Fr 11-13
Chorische Stimmbildung (f. Wahlfach 1. Sem.), in 2 Gruppen je Istdg. . Mo Fr 12-13
Grundlagen der Stimmbildung (f. Anfänger, je 1stdg. n. Einteilg.),
Mi 10-13, 15-18 Di Mi 9-12, 13-'-16 Do 10-13
übungen zum Liedgesang, je lstdg. n. EinteiIg. Do 13-'-16, Fr 9-12, 13-16
Mo 10-12, Fr 15-18
Lied u. Schule I, je Istdg. in 3 Gruppen (m. Ass.)
+Mi 10-11, +Mi 11-12, Mo 17-18 Lied u. Schule II, je Istdg. in 4 Gruppen,
Di 9-10
Felgm;r Felgner Felgner
Hudemann
Hudemann Bemat-Klein Fellner-Köberle Bernat-Klein Hudemann
Felgner Schöneich
9455/9091 9456/9089 9457/9089
9458/9138 9459/9138 9460/9138 9461/9138'
946Z/9138
; 9463/9089
9464/9101
9465/9091
9466/9089 9467/9091
9468/9089 9469/9091
9470/9089 9471/9091 947219138
9473/9104
9474/9104 947519089
+Mo 16-17
+Mi 1Z~13 (m. Ass.) Oi 17-i8 (m. Ass.)
Orff-Schulwerk I, je 1stdg. in 5 Gruppen:
+Mo 9-10, +Oi ll-lZ, 15-16,
+0012-13 · ..
Mo 14-15.
Orff-Schulwerk 11, je 1stdg. in 5 Gruppen:
+00 15-16, +Fr 9-10, Mo '15-16 Mo'lo--11, Mo 13-14
Rhythmik - Einfame Bewegung.erziehung mit Musik, je lstdg. in 4 Gruppen: ,
+Oi 12-13, +00'13-14, +Fr 10-11:
Mo 11-12 '
·+Singkreis. Einfacli.e Liedsätze, SingspieI,e u. Kantaten f. d. Schule, 00 14-15 (m. Ass. Menge),
Ormesterspielkreis. Spielmusik alter u.
neuer Meister, f. Streicher u. Blaser, Fr 13-15 (m. Ass.) .
F~chpraktikum. Unterrichtsbesuche
u.
Lehr·versuche an Frankf. Schulen, n. EinteHg. Mo--Sa
c) Musikalische Theorie Tonsatzlehre 1. Diatonik in ihren
Haupt-funktionen, einsehl. dissonierender Akkorde, je 1sidg.
in 3 Gruppen, Di 10--11 (m. Ass.) 0015-16
Oi 13-14 .
Tonsatzlehre 11. Die Nebenfunktionen u. d.
Erweiterung d. Tonalitätsbezirks~ je lstdg in 3 Gruppen, Di 9-10 (m. Ass.)
0016-17 Oi 14--15
Tonsatzlehre 1II. Chromatik, Enharmonik u.
Alteration, je 1stdg. . in 3 Gruppen (m. Ass.)
,
Oi 11-12, 00 17-18 Oi'15-16
Klavierimprovisation u. Vomblattspiel-übungen, 00 11-12
formenlehre: Kontrapunktische Formen, . MO'9-10
Formenlehre: Zyklische Formen, Mo 10-11 Gehörbildung u. Vomblattsingen 1.
Melodische u. rhythmische übungen zur Tonvorstellung, je lstdg. in 3 Gruppen (m. Ass), Mi 9-10, 00 13-14, 00 14-15
182 .
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,
, Pohlner Felgner Felgner
Posada-Ruiz Posada-Ruiz Posada-Ruiz Posada-Ruiz
Posada-Ruiz
Felgner
Herrmann
Pohlner
Felgner Pohlner
\
Felgner Pohlner
Felgner Pohlner Posada:..Ruiz Schöneich Schöneich
Felgner