• Keine Ergebnisse gefunden

Freigegebene Items

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Aktie "Freigegebene Items"

Copied!
6
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Standardüberprüfung Mathematik,

4. Schulstufe, 2018

(2)

Allgemeine Kompetenz 4: Problemlösen

Inhaltliche Kompetenz 4: Arbeiten mit Ebene und Raum Kompetenzstufe 1: Bildungsstandards teilweise erreicht

M40538

Kevin will diesen großen Würfel aus kleinen weißen und schwarzen Würfeln bauen. Für die Ecken nimmt er schwarze Würfel.

Alle übrigen Würfel sind weiß.

Schreib die Lösung in das Kästchen.

Wie viele schwarze Würfel benötigt Kevin?

Lösung: 8

Bei der Standardüberprüfung konnten insgesamt 77 Prozent aller österreichischen Schüler/innen dieses Item lösen.

(3)

Allgemeine Kompetenz 2: Operieren

Inhaltliche Kompetenz 1: Arbeiten mit Zahlen Kompetenzstufe 2: Bildungsstandards erreicht

MVX200570

Das ist eine gerundete Zahl: 43 000

Auf welchen höchsten Stellenwert wurde hier gerundet?

Kreuze an.

 Zehntausender

 Tausender

 Hunderter

Zehner

Lösung: Tausender

Bei der Standardüberprüfung konnten insgesamt 55 Prozent aller österreichischen Schüler/innen dieses Item

(4)

Allgemeine Kompetenz 1: Modellieren

Inhaltliche Kompetenz 2: Arbeiten mit Operationen Kompetenzstufe 2: Bildungsstandards erreicht

M41099

Wie weit sind Moorau und Teichen voneinander entfernt?

Moorau 27 km Teichen 14 km

km

Schreib die Lösung in das Kästchen.

Lösung: 41 km

Bei der Standardüberprüfung konnten insgesamt 48 Prozent aller österreichischen Schüler/innen dieses Item lösen.

(5)

Allgemeine Kompetenz 3: Kommunizieren

Inhaltliche Kompetenz 2: Arbeiten mit Operationen Kompetenzstufe 3: Bildungsstandards übertroffen

Lösung: falsch–richtig–richtig–falsch

Bei der Standardüberprüfung konnten insgesamt 33 Prozent aller österreichischen Schüler/innen dieses Item

M40433

Welches Zeichen kannst du einsetzen, damit die Rechnung stimmt?

6 + 2 6 – 2

Kreuze für jede Zeile an.

richtig falsch

=  

≠  

>  

<  

(6)

Allgemeine Kompetenz 2: Operieren

Inhaltliche Kompetenz 1: Arbeiten mit Zahlen Kompetenzstufe 3: Bildungsstandards übertroffen

Lösung: 6 Kinder

Bei der Standardüberprüfung konnten insgesamt 26 Prozent aller österreichischen Schüler/innen dieses Item lösen.

MVX200840

Kreuze an.

 2 Kinder

 3 Kinder

4 Kinder

 6 Kinder

Die Kinder einer Schulklasse vergleichen die Anzahl ihrer Geschwister.

Wie viele Kinder haben mindestens zwei Geschwister?

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Die nachfolgenden Beispielaufgaben veranschaulichen alle vier Antwortformate, die im Hörverstehenstest einge- setzt werden.. Die Beispielaufgaben werden von allen Schülerinnen

Daher beobachtete er ihn ganz genau: Sein Gang, sein Blick waren ganz die eines Axtdiebs.. Alles, was er tat, sah nach einem

Schüler/innen erkennen die sprachlichen Mittel für den Textzusammenhang (Binde-, Ersatz- und Verweiswörter) und ihre Funktion.. obwohl, obgleich,

Bei der Standardüberprüfung konnten insgesamt 44 Prozent aller österreichischen Schüler/innen dieses Item vollständig

Allgemeine mathematische Kompetenz: Modellieren Inhaltliche mathematische Kompetenz: Arbeiten mit Zahlen Kompetenzstufe 1: Bildungsstandards teilweise erreicht.. Lösung: 2000 – 2004

Bei der Standardüberprüfung konnten insgesamt 43 Prozent aller österreichischen Schülerinnen und Schüler dieses Item lösen.. An den AHS lösten 54 Prozent das Item, an den APS (HS)

Bei der Standardüberprüfung E8 konnten insgesamt 75 Prozent aller österreichischen Schüler/innen dieses Item lösen..

Die Grafik zeigt dein Ergebnis bei der Standardüberprüfung in Englisch in den Kompetenzbereichen Hören, Lesen, Schreiben und gegebenenfalls Sprechen, wenn du teilgenommen