Lapbooks gestalten im DaZ-Unterricht

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Inhaltsverzeichnis

* Sämtliches Downloadmaterial kann bearbeitet und somit auf andere Themen für den DaZ-Bereich für den DaZ-Bereich übertragen werden. Sie wurden für die Verwendung in Microsoft Word 2000 und 2010 optimiert.

Zusätzlich erhalten Sie sämtliche Materialien im PDF-Format.

Downloadmaterial*:

Impulskarten (A1 + A2) themenspezifisch

„Die Wortarten“

„Der Satzbaukasten“

„Ich und meine Umwelt“

„Fit für die Schule“

Faltvorlagen themenspezifisch

„Die Wortarten“

„Der Satzbaukasten“

„Ich und meine Umwelt“

„Fit für die Schule“

Blanko-Faltvorlagen Faltanleitungen Bewertungsbögen Bewertungsbogen für dein Lapbook

Bewertungsbogen für euer Lapbook

Lösungen

Im Buch:

Vorspann ... 4

Didaktisch-methodische Hinweise zur Arbeit mit einem Lapbook ... 4

Didaktisch-methodische Hinweise zum Materialteil ... 6

Methodensteckbrief: Lapbook ... 8

Lapbook „Die Wortarten“ ... 9

Didaktisch-methodische Hinweise ... 9

Impulskarten (A1) ... 10

Faltanleitungen ... 13

Lapbook „Der Satzbaukasten“ ... 19

Didaktisch-methodische Hinweise ... 19

Impulskarten (A1) ... 20

Faltanleitungen ... 23

Lapbook „Ich und meine Umwelt“ ... 29

Didaktisch-methodische Hinweise ... 29

Impulskarten (A1) ... 30

Faltanleitungen ... 33

Lapbook „Fit für die Schule“ ... 39

Didaktisch-methodische Hinweise ... 39

Impulskarten (A1) ... 40

Faltanleitungen ... 43

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4 ^Vorspann

Didaktisch-methodische Hinweise zur Arbeit mit einem Lapbook

Kurzbeschreibung der Methode

Lapbooks sind individuelle Portfolios, die zum selbstständigen Erarbeiten verschiedenster Themen aus der amerikanischen Homeschool- Bewegung hervorgegangen sind. Dabei setzen sich die Schüler*innen bastelnd und schrei- bend mit einem Thema auseinander.

Ein „Lapbook“ ist gerade so groß, dass es der*die Schüler*in auf seinen*ihren Schoß (engl.

lap) legen kann. Es handelt sich dabei um eine interaktive Mappe, in der die Lern- und Arbeits- ergebnisse der Schüler*innen gesammelt und dokumentiert werden.

Das Besondere ist, dass es sich bei einem Lapbook um eine mehrfach aufklappbare Entdeckermappe zu einem bestimmten Thema handelt. Die darin enthaltenen Minibücher decken jeweils ein Teilthema ab und müssen erst aufgeklappt, durchgeblättert oder gedreht werden, bevor die jeweiligen Informationen lesbar werden. Durch diese Präsentationsform wird die Neugier beim*bei der Lesenden ge- weckt, mehr über das Thema zu erfahren.

Wichtig: Für die Gestaltung eines Lapbooks müssen Sie mindestens sechs Unterrichtsstun- den einplanen.

Vorteile eines Lapbooks

Die besondere Gestaltungsform eines Lap- books ist für die Schüler*innen während des Entstehungsprozesses und als Endergebnis besonders motivierend.

Bei der selbstständigen Erarbeitung und Gestaltung der Minibücher setzen sich die Schüler*innen mit einem Thema vertiefend auseinander. Dabei können sie Inhalte durch die Wahl der Minibücher zusätzlich betonen und interpretieren.

Lapbooks eignen sich sehr gut für den inklu- siven Unterricht. Durch verschiedene Impulse bzw. interessenbezogene Aufgabenstellungen erhalten die Schüler*innen die Möglichkeit, ihr Thema individuell und differenziert zu erarbeiten. Sie können sich Teilthemen aussuchen bzw. selbst überlegen und diese nach ihren eigenen Vorstellungen als Minibuch gestalten.

Vorgegebene Impulse können leicht mit eigenen Ideen kombiniert werden.

Die besondere Gestaltung eines Lapbooks ermöglicht es, viele Informationen zu einem Thema platzsparend zu dokumentieren. Auf DIN-A4-Größe gefaltet kann es im Gegensatz zum üblichen Plakat im Hefter aufbewahrt werden.

Fertiggestellte Lapbooks eignen sich sehr gut zum individuellen Lernen und Wiederholen des erarbeiteten Themas: Die Lösungen sind zunächst verdeckt. Die Schüler*innen nennen ihr Wissen und überprüfen dieses eigenständig durch das Öffnen des Minibuchs. Außerdem können Spiele zum Üben, z. B. Domino oder Memory^®, leicht integriert und aufbewahrt werden.

Benötigtes Material

Für die Lapbookhülle benötigt jedes Team bzw.

jede*r Schüler*in einen einfarbigen DIN-A3- Tonkarton und ein ebenfalls einfarbiges DIN- A4-Blatt.

Die Minibücher entstehen mithilfe verschie- dener Faltvorlagen, die den Schüler*innen kopiert zur Verfügung gestellt werden. Dafür stehen Ihnen verschiedene Faltvorlagen mit erklärenden Faltanleitungen zur Verfügung.

Die Schüler*innen können jedoch auch eigene Minibücher entwerfen.

Für die Gestaltung des Lapbooks benötigen die Schüler*innen nur wenig Zusatzmaterial. Dazu gehören Leim, Schere sowie verschiedene Bunt- und Schreibstifte, die jede*r Schüler*in selbst besitzen sollte.

Kopieren Sie die Faltvorlagen auf etwas stär- keres Papier, z. B. 100 g / m², erhöhen sich Stabilität und Lebensdauer des Lapbooks.

Gleichzeitig wird die Handhabung der Vorlagen für die Schüler*innen erleichtert.

Zusatzmaterial

Zusätzlich kommen manchmal Klebeband, Musterklammern, ein Locher oder ein Heft- gerät mit Heftklammern zum Einsatz. Diese können z. B. in einem Schuhkarton aufbewahrt werden, aus dem sich die Schüler*innen bedie- nen dürfen.

Zur Aufbewahrung der bereits gestalteten Mini- bücher, die noch nicht in das Lapbook geklebt wurden, bietet sich eine Prospekthülle an. In

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D. Blumhagen / S. Hampel: Lapbooks gestalten im DaZ-Unterricht © Auer Verlag

Methodensteckbrief: Lapbook

Was ist ein Lapbook?

In einem Lapbook schreibst du deine Arbeitsergebnisse zu einem beliebigen Thema in verschiedene Minibücher und sammelst diese in einer aufklappbaren Mappe.

Welches Material benötigst du?

Musterklammern zum Befestigen von beweglichen Minibüchern

ein farbiges DIN-A4-Papier

einen einfarbigen DIN-A3-Tonkarton

verschiedene Stifte, z. B. Füller,

Bunt-, Faser-, Wachsmalstifte

Klebestift und Schere

Heftgerät

eine Prospekthülle zum Aufbewahren deiner Minibücher

Faltvorlagen für verschiedene

Minibücher, die du in dein Lapbook einklebst

Wie faltest du dein Lapbook?

1 2 2 3 4

1 Falte einen farbigen DIN-A3-Tonkarton in der Mitte und wieder zurück.

2 2 Falte beide Enden zur gefalteten Mittellinie und wieder zurück.

3 Klebe ein farbiges DIN-A4-Papier in die Mitte.

4 Klappe die beiden äußeren Seiten deines Lapbooks zu. Deine Sammelmappe ist fertig.

Wie kannst du die Titelseite deines Lapbooks gestalten?

Gestalte die Titelseite mit Bildern und Zeichnungen passend zum Thema.

Vergiss nicht, deinen Namen, deine Klasse, das Unterrichtsfach und das Thema deines Lapbooks auf die Außenklappen zu schreiben.

Wie gestaltest du Minibücher für dein Lapbook?

Wähle dir Faltvorlagen für Minibücher aus, in die du deine Arbeitsergebnisse zum Thema schreibst.

Ordne deine gestalteten Minibücher in deinem Lapbook an und klebe sie fest.

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Lapbook „Die Wortarten“

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Faltanleitungen 1 und 2

Faltanleitung 1: Minitafeln

Schneide die Tafeln an den schwarzen Linien aus.

Falte jede Tafel an der gestrichelten Linie zusammen.

Klebe die Tafeln mit der Rückseite auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks.

Tipp: Alle zehn Tafeln passen in Zweier- reihen in einen Seitenflügel deines Lapbooks.

Faltanleitung 2: Flyer

Schneide die Vorlage an der schwarzen Linie aus.

Falte die Vorlage an der dicken gestrichelten Linie nach innen.

Falte den Flyer an der dünn gestri- chelten Linie nach außen.

Klebe den Flyer mit der Rückseite auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks.

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Lapbook „Der Satzbaukasten“

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Faltanleitungen 13 und 14

Faltanleitung 13: Dreiecksblüte

Schneide das große Dreieck an der schwarzen Linie aus.

Falte die Klappen an der gestrichelten Linie nacheinander nach hinten.

Klebe die Dreiecksblüte mit der Rückseite auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks.

Faltanleitung 14: Verschlossener Brief

Schneide die Vorlage an der schwarzen Linie aus.

Falte die beiden Außenklappen an der gestrichelten Linie nach hinten.

Verschränke die beiden Klappen miteinander, sodass der Brief verschlossen ist.

Klebe den Brief mit der angegebenen Klebefläche auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks.

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Lapbook „Ich und meine Umwelt“

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Faltanleitungen 27 und 28

Faltanleitung 27: Großes Doppel-Flip-Flap

Schneide die Vorlage an der schwarzen Linie aus.

Schneide alle Klappen an den dicken Linien ein.

Falte alle kleinen Klappen nach hinten.

Falte die große Klappe nach unten.

Klebe das Flip-Flap-Buch mit der Rückseite auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks.

Faltanleitung 28: Register

Du brauchst zusätzlich:

Heftgerät mit Heftklammern

Schneide die Titelseite und alle fünf Registerkarten jeweils an der schwarzen Linie aus.

Lege die Registerkarten in der richti- gen Reihenfolge hintereinander.

Klammere die Karten mit dem Heftgerät an den beiden dicken schwarzen Linien zusammen.

Klebe die Rückseite der letzten Registerkarte auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks.

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Lapbook „Fit für die Schule“

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Faltanleitungen 43 und 44

Faltanleitung 43: Stufenbuch

Du brauchst zusätzlich:

Heftgerät mit Heftklammern

Schneide die Vorlagen jeweils an der schwarzen Linie aus.

Lege die Seiten in der vorgegebenen Reihenfolge übereinander. Die größte Seite ist die letzte, die kleinste Seite ist die erste.

Verbinde die Seiten mit einem Heftgerät an den auf Seite 1 angegebenen Stellen.

Klebe das Stufenbuch mit der Rückseite der letzten Seite auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks.

Faltanleitung 44: Doppeltes Flip-Flap

Schneide die Vorlage an der schwarzen Linie aus.

Schneide die dicken schwarzen Linien ein.

Falte die Klappen an der gestrichelten Linie in die Mitte und wieder zurück.

Klebe das Minibuch mit der Rückseite des mittleren Streifens auf eine beliebige Stelle deines Lapbooks, sodass die Klappen noch geöffnet werden können.