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Eure Frau Weil Ausblick: Hallo liebe 6b, Wochenplan 11 Deutsch 6b: 12.4. – 16.4.21: Wiederholung Fabel, Übungen

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Academic year: 2022

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Wochenplan 11 Deutsch 6b: 12.4. – 16.4.21: Wiederholung Fabel, Übungen

Hallo liebe 6b,

Ich hoffe, ihr alle hattet wunderbare Osterferien! In der dieser Woche findet Distanzunterricht statt.

Deshalb treffen wir uns wie gewohnt, zu den normalen Zeiten des Deutschunterrichts, bei Teams und wiederholen kurz und knackig alles Wichtige zum Thema Fabel. Ihr habt Anwesenheitspflicht! In der folgenden Woche wird die Klassenarbeit geschrieben. Hier der Plan für die diese Woche, mit Ausblick auf die Woche danach:

Tag Gruppe Ort Inhalt Hausaufgabe

Montag, 12.4.

A + B Teams Wiederholung + Übung Rabe und Fuchs:

AB Nr. 1+2 Dienstag,

13.4.

A + B Teams Wiederholung + Übung AB Nr. 3,4,5,6 Mittwoch,

14.4.

A + B Teams Wiederholung + Übung AB: Training für die Klassenarbeit, Nr.1+2

Ausblick:

Montag.

19.4.

A Schule Klassenarbeit Folgen in der nächsten Woche!

B zuhause Aufgabe im Wochenplan Dienstag,

20.4.

B Schule Klassenarbeit

A zuhause Aufgabe im Wochenplan Mittwoch,

21.4.

A Schule Beginn neues Thema B zuhause Aufgabe im Wochenplan

Unten habe ich noch einmal alle wichtigen Informationen für die Klassenarbeit zusammengetragen.

Teilweise sind es auch Verweise auf Seiten im Buch oder auf Dateien, die ihr bei Teams unter

„Dateien“ findet. Es ist eure Aufgabe, euch zuhause gut vorzubereiten! Thematisch haben wir seit Wochen über nichts anderes gesprochen! Die Hausaufgaben schickt ihr mir bitte noch am gleichen Tag über den Chat bei Teams!

Die Teams – Konferenzen für Deutsch sind bereits im Kalender eingetragen.

Für den Leseclub am Dienstag habt ihr wieder den Auftrag, 40 Minuten zu lesen.

Viele Grüße,

Eure Frau Weil

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Wochenplan 11 Deutsch 6b: 12.4. – 16.4.21: Wiederholung Fabel, Übungen

1. Wiederholung Merkmale einer Fabel

SB 59 + Kurze Erzählung

+ kein genauer Ort, keine genaue Zeit (in der Vergangenheit)

+ Meist über Tiere oder Pflanzen, die wie Menschen denken, fühlen, reden und handeln + Tiere haben häufig gegensätzliche Eigenschaften (menschliche Schwächen!)

+ Lehre am Schluss: Was können die Menschen daraus lernen?

+ Fabeln auch als Gedicht + meistens wörtliche Rede

…….

2. Wiederholung Aufbau einer Fabel

SB 61

1 Beschreibung der Ausgangssituation

2 Aktion und Gegenaktion (Rede und Gegenrede) 3 Ergebnis – Situation am Ende

4 Lehre

3. Wiederholung wörtliche Rede

(s. Teams)

4. Fabeln und Sprichwörter: einen Schreibplan erstellen

(s. Teams)

5. Fabeln: Eigenschaften von Tieren

Fuchs schlau, listig

Hase ängstlich, vorsichtig, vorlaut

Krähe dumm, leichtgläubig

Löwe stark, mächtig, stolz

Esel faul, störrisch

Rabe diebisch, besserwisserisch

Maus klug, geschickt

Wolf böse, lügnerisch

Hund treu, sorglos, freundlich

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