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Schiffe / Boote

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Academic year: 2022

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Schiffe / Boote

Aufgabenstellung

- Konstruiere ein Schiff / Boot.

- Die Aufbauten gestaltest du selber

Kriterien - Stabilit€t - Gleichgewicht

- Symmetrie > Spitze / Rumpfform gleichmۥig

- es schwimmt

MÄgliches Vorgehen

- Experimente mit verschiedenen Materialien / Gegenst€nden Was schwimmt? Was schwimmt nicht?

Warum?

- Styrodurblock 20 x 8 x 3 cm wird vom Lehrer vorbereitet

- Mittell€ngsachse mit Kugelschreiber einzeichnen

- Zuspitzung m‚glichst symmetrisch einzeichnen

- mit Japanmesser ( S€gebewegungen) vorsichtig abnehmend abtragen und sich der endgƒltigen Rumpfform ann€hern > Kontrolle durch Augenmass

- mit feinem Schleifpapier vorsichtig Unebenheiten ausgleichen

- auf dem Bootsdeck fƒr eine Kabine eine Vertiefung herausarbeiten

- individuelle Gestaltung der Aufbauten je nach Materialangebot

- Bemalung mit Acrylfarben (wasserfest)

- Pr€sentation > Bootsregatta

Material

Styrodur 3cm dick (Isolationsmaterial), Pet-Flaschen, H‚lzchen, HP-Folie usw.

Acrylfarben, Leim (wasserfest und fƒr Styropor),

Japanmesser, Schleifpapier (K‚rnung 180 – 240 )

Verfahren

schneiden mit Japanmesser, abtragend arbeiten

schleifen, zuschneiden, kleben, malen

Literatur

- Werkweiser Band 1, Seite 157 – 162 - Werkweiser Band 2, Seite 161 – 166 - Wasser und Wind von Adolf G€hwiler

Querverweis

LP Mensch und Umwelt: AF Unbelebte Natur GZ 1...

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Referenzen

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