• Keine Ergebnisse gefunden

Geometrische Flächen: Kreis - Vielfachtests

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Geometrische Flächen: Kreis - Vielfachtests"

Copied!
7
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Auf den folgenden Seiten finden Sie 50 Tests mit ähnlichem Inhalt. Da- mit können Sie z.B. Parallelklassen, Nachzügler, Gruppen oder alle Schüler einer Klasse bei Klassenarbeiten bzw. Leistungsüberprüfungen unterschiedliche Tests mit gleicher Schwierigkeit geben. Darüber hinaus können Sie Ihren Schülern ausgewählte Seiten zum Lernen, Üben, zum Selbsttest und zur Vorbereitung auf die Überprüfung bereit stellen:

1 Lernen von Inhalten statt Antworten

Nach Einführung eines neuen Stoffes und evtl. ersten gemeinsamen Übungen erhalten die Schüler verschiedene ViTs mit unterschiedlichen, in Problemstel- lung und Schwierigkeit aber ähnlichen Aufgaben samt umfaltbarem Lösungs- streifen. Jeder Schüler ist verstärkt selbst gefordert. Einfaches Abschreiben ist nicht möglich. Bei Denk- oder Rechenaufgaben werden sich Diskussionen mit dem Nachbarn eher mit den Inhalten oder der (gemeinsamen) Struktur der Auf- gaben befassen statt nur mit den Lösungen. Die Richtigkeit kann der Schüler leicht anhand der zuvor umgefalteten Lösungsstreifen überprüfen, die teilweise als zusätzliche Hilfe einen QR-Code mit Link zu einem Lern-Video anbieten.

2 Üben bis es klappt

Mit ViTs können Aufgaben gleicher Struktur mehrfach mit unterschiedlichen Inhalten bearbeitet werden:

a) Mehrere (laminierte?) ViTs mit ähnlichen Aufgaben liegen auf einer „The- ke" bereit. Die Schüler nehmen sich je einen Test. Bleibt nach der Bearbeitung noch Zeit, können sie einen anderen ViT nehmen und in diesem speziell solche Aufgaben bearbeiten, die ihnen zuvor Schwierigkeiten bereitet haben.

b) Der Lehrer gibt Schülern mehrere ViTs mit ähnlichen Aufgaben zum glei- chen Thema oder/und Schüler können ihren ViT mit Mitschülern tauschen.

3 Testen ohne Stress

Die Schüler erhalten ViTs ohne Lösungsstreifen. Erst, wenn Sie den Test bear- beitet haben, können Sie den Lösungsstreifen beim Lehrer einsehen und so ihre Leistung mit dem Notenschlüssel am Seitenrand relativ sicher selbst beurteilen.

Evtl. kann der Lehrer dem Schüler die Möglichkeit geben, den Test unmittelbar nach Einsicht in den Lösungsstreifen auf eigenen Wunsch zur Benotung abzu- geben. Andernfalls kann der Schüler die Aufgaben anhand des Lösungsstreifens nochmals überarbeiten. Eine Note gibt es in diesem Fall nicht.

4 Bewerten ohne Abschreib-Gefahr

Für die abschließende Leistungsmessung erhalten die Schüler wieder verschie- dene ViTs ohne die zuvor abgeschnittenen Lösungsstreifen. Die Aufgaben der Tests sind den Schülern von der Struktur her bekannt, das schafft Sicherheit.

Da Abschreiben kaum ein Thema ist, konzentrieren sich die Schüler stärker auf ihre eigentliche Aufgabe. Der Lehrer hat die Lösungsstreifen zur Korrektur in der richtigen Reihenfolge zusammengeheftet, und kann so jede Arbeit trotz un- terschiedlicher Ergebnisse leicht korrigieren. Grüne Punkte und Notenschlüssel am linken Rand vereinfachen die Bewertung und machen sie transparent. Am unteren Rand ist neben Emoticons Platz für Note und Kurzzeichen. Den Lö- sungsstreifen erhält der Schüler zusammen mit der korrigierten Arbeit.

p.s.: ViTs eignen sich auch für die Differenzierung des Unterrichts mit individueller Förderung von Schülern.

© 2015 Bernhard Storcherstellt mitRAGTIME EEEEDDDDUUUUtools

ViT mit

zur Vollversion

VORSC

HAU

(2)

Punkte Note 25,00 25,00

1,0 1,1

24,50 24,00 23,50

1,2 1,3 1,4 1,5 23,00

22,50 22,00

1,6 1,7 1,8 1,9 21,50

21,00 20,50

2,0

2,1 2,2 2,3 20,00 19,50 19,00 18,50

2,4 2,5 2,6 2,7 18,00

17,50 17,00

2,8 2,9 3,0

3,1 16,50 16,00 15,50

3,2 3,3 3,4 3,5 15,00 14,50 14,00 13,50

3,6 3,7 3,8 3,9 13,00

12,50 12,00

4,0

4,1 4,2 4,3 11,50 11,00 10,50

4,4 4,5 4,6 4,7 10,00

9,50 9,00 8,50

4,8 4,9 5,0

5,1 8,00

7,50 7,00

5,2 5,3 5,4 5,5 6,50 6,00 5,50

5,6 5,7 5,8 5,9 5,00

ViT

erstellt mitRAGTIME EEDEEDDDUUUUtools

6,0

© 2015 Bernhard Storch

Klasse: Datum: Fl04

1.)

2.)

3.)

4.)

5.)

6.)

7.)

8.)

• •

Der Umfang eines Kreises beträgt 26,2 cm. Wie groß ist sein Durchmesser?

• •

Wie groß ist der Radius eines Kreises mit einer Fläche von 31,4 cm2?

• •

• •

• • •

9.)

10.)

• •

• • •

11.)

• • • • • •

A 1

A 2

A 3

A 4

A 5

A 6

A 7

A 8

A 9

A 10

A 11

Berechne den Umfang eines Kreises mit r = 3,19 cm.

Welche Fläche hat ein Kreis mit d = 5,74 m?

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 6,6 cm und α = 47°.

Berechne den Kreisbogen b und die Fläche A des Kreisausschnittes.

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: α = 316° und A = 96,0 cm2. Berechne r und b!

Wie weit sind zwei Orte A und B auf dem Äquator (r = 6.370 km) voneinander entfernt, deren Längengrade sich um 6,5° unterscheiden?

Die Reifen eines Autos haben einen Radius von 27,4 cm.

Wie schnell (U/min) drehen sie sich bei einer Geschwindigkeit von 60 km/h?

Die Walze einer Straßenbaumaschine legt pro Umdrehung 2,58 m zurück.

Wie groß ist ihr Radius?

Um einen runden Teich mit Durchmesser d = 2,9 m wird ein kreisringförmiges Blumen- beet angelegt. Der äußere Radius des Beetes soll 2,5 m betragen.

a) Wie lang wird die äußere Umgrenzung des Beetes?

b) Wie groß ist die zu bepflanzende Fläche?

Der Radius des großen Kreises beträgt e.

Der Radius des kleinen Kreises ist halb so groß.

Gib Umfang und Fläche des Kreisringes in Abhängigkeit von e an!

u=20,04cm

A=25,88m2

d=8,3cm

A=1,00m2

b=5,4cm A=17,9cm2

r =5,9cm b=32,5cm

723km

u=1,72m

1000m/min

581U/min 0,41m

15,7m 13,03 m2

ua=2πe ui=πe ug=3πe Ag=πe2 Aiπe2 AKRπe2

zur Vollversion

VORSC

HAU

(3)

Punkte Note 25,00 25,00

1,0 1,1

24,50 24,00 23,50

1,2 1,3 1,4 1,5 23,00

22,50 22,00

1,6 1,7 1,8 1,9 21,50

21,00 20,50

2,0

2,1 2,2 2,3 20,00 19,50 19,00 18,50

2,4 2,5 2,6 2,7 18,00

17,50 17,00

2,8 2,9 3,0

3,1 16,50 16,00 15,50

3,2 3,3 3,4 3,5 15,00 14,50 14,00 13,50

3,6 3,7 3,8 3,9 13,00

12,50 12,00

4,0

4,1 4,2 4,3 11,50 11,00 10,50

4,4 4,5 4,6 4,7 10,00

9,50 9,00 8,50

4,8 4,9 5,0

5,1 8,00

7,50 7,00

5,2 5,3 5,4 5,5 6,50 6,00 5,50

5,6 5,7 5,8 5,9 5,00

ViT

erstellt mitRAGTIME EEDEEDDDUUUUtools

6,0

© 2015 Bernhard Storch

1.)

2.)

3.)

4.)

5.)

6.)

7.)

8.)

• •

Der Umfang eines Kreises beträgt 35,2 cm. Wie groß ist sein Radius?

• •

Wie groß ist der Radius eines Kreises mit einer Fläche von 32,6 cm2?

• •

• •

• • •

9.)

10.)

• •

• • •

11.)

• • • • • •

A 1

A 2

A 3

A 4

A 5

A 6

A 7

A 8

A 9

A 10

A 11

Berechne den Umfang eines Kreises mit r = 3,05 cm.

Welche Fläche hat ein Kreis mit d = 7,50 m?

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 6,6 cm und α = 44°.

Berechne den Kreisbogen b und die Fläche A des Kreisausschnittes.

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 3,5 cm und b = 19,0 cm. Berechne α und A!

Wie weit sind zwei Orte A und B auf dem Äquator (r = 6.370 km) voneinander entfernt, deren Längengrade sich um 5,3° unterscheiden?

Die Reifen eines Autos haben einen Radius von 29 cm.

Wie schnell (U/min) drehen sie sich bei einer Geschwindigkeit von 90 km/h?

Die Walze einer Straßenbaumaschine legt pro Umdrehung 3,39 m zurück.

Wie groß ist ihr Radius?

Um einen runden Teich mit Durchmesser d = 3,2 m wird ein kreisringförmiges Blumen- beet angelegt. Der äußere Radius des Beetes soll 2,4 m betragen.

a) Wie lang wird die äußere Umgrenzung des Beetes?

b) Wie groß ist die zu bepflanzende Fläche?

Der Radius des großen Kreises beträgt e.

Der Radius des kleinen Kreises ist halb so groß.

Gib Umfang und Fläche des Kreisringes in Abhängigkeit von e an!

u=19,16cm

A=44,18m2

r=5,6cm

A=1,00m2

b=5,1cm A=16,7cm2

α=311°

A=33cm2

589km

u=1,82m

1500m/min

823U/min 0,54m

15,1m 10,05 m2

ua=2πe ui=πe ug=3πe Ag=πe2 Aiπe2 AKRπe2

zur Vollversion

VORSC

HAU

(4)

Punkte Note 25,00 25,00

1,0 1,1

24,50 24,00 23,50

1,2 1,3 1,4 1,5 23,00

22,50 22,00

1,6 1,7 1,8 1,9 21,50

21,00 20,50

2,0

2,1 2,2 2,3 20,00 19,50 19,00 18,50

2,4 2,5 2,6 2,7 18,00

17,50 17,00

2,8 2,9 3,0

3,1 16,50 16,00 15,50

3,2 3,3 3,4 3,5 15,00 14,50 14,00 13,50

3,6 3,7 3,8 3,9 13,00

12,50 12,00

4,0

4,1 4,2 4,3 11,50 11,00 10,50

4,4 4,5 4,6 4,7 10,00

9,50 9,00 8,50

4,8 4,9 5,0

5,1 8,00

7,50 7,00

5,2 5,3 5,4 5,5 6,50 6,00 5,50

5,6 5,7 5,8 5,9 5,00

ViT

erstellt mitRAGTIME EEDEEDDDUUUUtools

6,0

© 2015 Bernhard Storch

Klasse: Datum: Fl04

1.)

2.)

3.)

4.)

5.)

6.)

7.)

8.)

• •

Der Umfang eines Kreises beträgt 20,4 cm. Wie groß ist sein Durchmesser?

• •

Wie groß ist der Radius eines Kreises mit einer Fläche von 31,3 cm2?

• •

• •

• • •

9.)

10.)

• •

• • •

11.)

• • • • • •

A 1

A 2

A 3

A 4

A 5

A 6

A 7

A 8

A 9

A 10

A 11

Berechne den Umfang eines Kreises mit d = 6,56 cm.

Welche Fläche hat ein Kreis mit r = 2,62 m?

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 5,7 cm und α = 36°.

Berechne den Kreisbogen b und die Fläche A des Kreisausschnittes.

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 7,2 cm und A = 146,6 cm2. Berechne α und b!

Wie weit sind zwei Orte A und B auf dem Äquator (r = 6.370 km) voneinander entfernt, deren Längengrade sich um 11,5° unterscheiden?

Die Reifen eines Autos haben einen Radius von 30,3 cm.

Wie schnell (U/min) drehen sie sich bei einer Geschwindigkeit von 120 km/h?

Die Walze einer Straßenbaumaschine legt pro Umdrehung 2,74 m zurück.

Wie groß ist ihr Radius?

Um einen runden Teich mit Durchmesser d = 3,4 m wird ein kreisringförmiges Blumen- beet angelegt. Der äußere Radius des Beetes soll 2,8 m betragen.

a) Wie lang wird die äußere Umgrenzung des Beetes?

b) Wie groß ist die zu bepflanzende Fläche?

Der Radius des großen Kreises beträgt e.

Der Radius des kleinen Kreises ist halb so groß.

Gib Umfang und Fläche des Kreisringes in Abhängigkeit von e an!

u=20,61cm

A=21,57m2

d=6,5cm

A=1,00m2

b=3,6cm A=10,2cm2

α=324°

b=40,7cm

1279km

u=1,90m

2000m/min

1051U/min 0,44m

17,6m 15,55 m2

ua=2πe ui=πe ug=3πe Ag=πe2 Aiπe2 AKRπe2

zur Vollversion

VORSC

HAU

(5)

Punkte Note 25,00 25,00

1,0 1,1

24,50 24,00 23,50

1,2 1,3 1,4 1,5 23,00

22,50 22,00

1,6 1,7 1,8 1,9 21,50

21,00 20,50

2,0

2,1 2,2 2,3 20,00 19,50 19,00 18,50

2,4 2,5 2,6 2,7 18,00

17,50 17,00

2,8 2,9 3,0

3,1 16,50 16,00 15,50

3,2 3,3 3,4 3,5 15,00 14,50 14,00 13,50

3,6 3,7 3,8 3,9 13,00

12,50 12,00

4,0

4,1 4,2 4,3 11,50 11,00 10,50

4,4 4,5 4,6 4,7 10,00

9,50 9,00 8,50

4,8 4,9 5,0

5,1 8,00

7,50 7,00

5,2 5,3 5,4 5,5 6,50 6,00 5,50

5,6 5,7 5,8 5,9 5,00

ViT

erstellt mitRAGTIME EEDEEDDDUUUUtools

6,0

© 2015 Bernhard Storch

1.)

2.)

3.)

4.)

5.)

6.)

7.)

8.)

• •

Der Umfang eines Kreises beträgt 24 cm. Wie groß ist sein Durchmesser?

• •

Wie groß ist der Radius eines Kreises mit einer Fläche von 35,5 cm2?

• •

• •

• • •

9.)

10.)

• •

• • •

11.)

• • • • • •

A 1

A 2

A 3

A 4

A 5

A 6

A 7

A 8

A 9

A 10

A 11

Berechne den Umfang eines Kreises mit d = 7,28 cm.

Welche Fläche hat ein Kreis mit r = 3,73 m?

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 5 cm und α = 44°.

Berechne den Kreisbogen b und die Fläche A des Kreisausschnittes.

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: α = 329° und b = 28,1 cm. Berechne r und A!

Wie weit sind zwei Orte A und B auf dem Äquator (r = 6.370 km) voneinander entfernt, deren Längengrade sich um 11,5° unterscheiden?

Die Reifen eines Autos haben einen Radius von 32,9 cm.

Wie schnell (U/min) drehen sie sich bei einer Geschwindigkeit von 150 km/h?

Die Walze einer Straßenbaumaschine legt pro Umdrehung 2,83 m zurück.

Wie groß ist ihr Radius?

Um einen runden Teich mit Durchmesser d = 4 m wird ein kreisringförmiges Blumen- beet angelegt. Der äußere Radius des Beetes soll 2,5 m betragen.

a) Wie lang wird die äußere Umgrenzung des Beetes?

b) Wie groß ist die zu bepflanzende Fläche?

Der Radius des großen Kreises beträgt e.

Der Radius des kleinen Kreises ist halb so groß.

Gib Umfang und Fläche des Kreisringes in Abhängigkeit von e an!

u=22,87cm

A=43,71m2

d=7,6cm

A=1,00m2

b=3,8cm A=9,6cm2

r =4,9cm A=69cm2

1279km

u=2,07m

2500m/min

1209U/min 0,45m

15,7m 7,07 m2

ua=2πe ui=πe ug=3πe Ag=πe2 Aiπe2 AKRπe2

zur Vollversion

VORSC

HAU

(6)

Punkte Note 25,00 25,00

1,0 1,1

24,50 24,00 23,50

1,2 1,3 1,4 1,5 23,00

22,50 22,00

1,6 1,7 1,8 1,9 21,50

21,00 20,50

2,0

2,1 2,2 2,3 20,00 19,50 19,00 18,50

2,4 2,5 2,6 2,7 18,00

17,50 17,00

2,8 2,9 3,0

3,1 16,50 16,00 15,50

3,2 3,3 3,4 3,5 15,00 14,50 14,00 13,50

3,6 3,7 3,8 3,9 13,00

12,50 12,00

4,0

4,1 4,2 4,3 11,50 11,00 10,50

4,4 4,5 4,6 4,7 10,00

9,50 9,00 8,50

4,8 4,9 5,0

5,1 8,00

7,50 7,00

5,2 5,3 5,4 5,5 6,50 6,00 5,50

5,6 5,7 5,8 5,9 5,00

ViT

erstellt mitRAGTIME EEDEEDDDUUUUtools

6,0

© 2015 Bernhard Storch

Klasse: Datum: Fl04

1.)

2.)

3.)

4.)

5.)

6.)

7.)

8.)

• •

Der Umfang eines Kreises beträgt 33,4 cm. Wie groß ist sein Durchmesser?

• •

Wie groß ist der Durchmesser eines Kreises mit einer Fläche von 25,5 cm2?

• •

• •

• • •

9.)

10.)

• •

• • •

11.)

• • • • • •

A 1

A 2

A 3

A 4

A 5

A 6

A 7

A 8

A 9

A 10

A 11

Berechne den Umfang eines Kreises mit r = 3,99 cm.

Welche Fläche hat ein Kreis mit r = 3,59 m?

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 4,8 cm und α = 34°.

Berechne den Kreisbogen b und die Fläche A des Kreisausschnittes.

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: α = 328° und b = 24,0 cm. Berechne r und A!

Wie weit sind zwei Orte A und B auf dem Äquator (r = 6.370 km) voneinander entfernt, deren Längengrade sich um 5,9° unterscheiden?

Die Reifen eines Autos haben einen Radius von 33,5 cm.

Wie schnell (U/min) drehen sie sich bei einer Geschwindigkeit von 90 km/h?

Die Walze einer Straßenbaumaschine legt pro Umdrehung 2,33 m zurück.

Wie groß ist ihr Radius?

Um einen runden Teich mit Durchmesser d = 4,2 m wird ein kreisringförmiges Blumen- beet angelegt. Der äußere Radius des Beetes soll 2,7 m betragen.

a) Wie lang wird die äußere Umgrenzung des Beetes?

b) Wie groß ist die zu bepflanzende Fläche?

Der Radius des großen Kreises beträgt e.

Der Radius des kleinen Kreises ist halb so groß.

Gib Umfang und Fläche des Kreisringes in Abhängigkeit von e an!

u=25,07cm

A=40,49m2

d=10,6cm

A=1,00m2

b=2,8cm A=6,8cm2

r =4,2cm A=50cm2

656km

u=2,10m

1500m/min

713U/min 0,37m

17,0m 9,05 m2

ua=2πe ui=πe ug=3πe Ag=πe2 Aiπe2 AKRπe2

zur Vollversion

VORSC

HAU

(7)

Punkte Note 25,00 25,00

1,0 1,1

24,50 24,00 23,50

1,2 1,3 1,4 1,5 23,00

22,50 22,00

1,6 1,7 1,8 1,9 21,50

21,00 20,50

2,0

2,1 2,2 2,3 20,00 19,50 19,00 18,50

2,4 2,5 2,6 2,7 18,00

17,50 17,00

2,8 2,9 3,0

3,1 16,50 16,00 15,50

3,2 3,3 3,4 3,5 15,00 14,50 14,00 13,50

3,6 3,7 3,8 3,9 13,00

12,50 12,00

4,0

4,1 4,2 4,3 11,50 11,00 10,50

4,4 4,5 4,6 4,7 10,00

9,50 9,00 8,50

4,8 4,9 5,0

5,1 8,00

7,50 7,00

5,2 5,3 5,4 5,5 6,50 6,00 5,50

5,6 5,7 5,8 5,9 5,00

ViT

erstellt mitRAGTIME EEDEEDDDUUUUtools

6,0

© 2015 Bernhard Storch

1.)

2.)

3.)

4.)

5.)

6.)

7.)

8.)

• •

Der Umfang eines Kreises beträgt 39 cm. Wie groß ist sein Radius?

• •

Wie groß ist der Radius eines Kreises mit einer Fläche von 20,3 cm2?

• •

• •

• • •

9.)

10.)

• •

• • •

11.)

• • • • • •

A 1

A 2

A 3

A 4

A 5

A 6

A 7

A 8

A 9

A 10

A 11

Berechne den Umfang eines Kreises mit d = 6,62 cm.

Welche Fläche hat ein Kreis mit d = 5,14 m?

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: r = 6,9 cm und α = 25°.

Berechne den Kreisbogen b und die Fläche A des Kreisausschnittes.

Von einem Kreisausschnitt sind bekannt: α = 311° und b = 19,0 cm. Berechne r und A!

Wie weit sind zwei Orte A und B auf dem Äquator (r = 6.370 km) voneinander entfernt, deren Längengrade sich um 11° unterscheiden?

Die Reifen eines Autos haben einen Radius von 31,8 cm.

Wie schnell (U/min) drehen sie sich bei einer Geschwindigkeit von 120 km/h?

Die Walze einer Straßenbaumaschine legt pro Umdrehung 3,66 m zurück.

Wie groß ist ihr Radius?

Um einen runden Teich mit Durchmesser d = 3,5 m wird ein kreisringförmiges Blumen- beet angelegt. Der äußere Radius des Beetes soll 2,2 m betragen.

a) Wie lang wird die äußere Umgrenzung des Beetes?

b) Wie groß ist die zu bepflanzende Fläche?

Der Radius des großen Kreises beträgt e.

Der Radius des kleinen Kreises ist halb so groß.

Gib Umfang und Fläche des Kreisringes in Abhängigkeit von e an!

u=20,80cm

A=20,75m2

r=6,2cm

A=1,00m2

b=3,0cm A=10,4cm2

r =3,5cm A=33cm2

1223km

u=2,00m

2000m/min

1001U/min 0,58m

13,8m 5,58 m2

ua=2πe ui=πe ug=3πe Ag=πe2 Aiπe2 AKRπe2

zur Vollversion

VORSC

HAU

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

In die Wand des Rohres @, welches mit dem Dampfraum des Kessels in Verbindung steht und das beim Ausblasen von Rohr- reihe zu Rohrreihe gehoben wird, ist gegenüber jedem Rauchrohr

wichtigen Entftehungsgefchichte der Grundform glei; angefügt. Sehr bald nach dem eben erwähnten Abfchluß des Kernbaues und wohl noch vor dem Jahre 1400 erfolgte die erjte

Die Fläche einer Raute kann aus ihren Diagonalen berechnet

Zeichne die drei gegebenen Vierecke mit drei verschiedenen Farben und bestim- me jeweils die Koordinaten des fehlenden vierten Eckpunktes D.!. a) ein Parallelogramm mit

B) Im Wohnzimmer soll ein Teppichboden verlegt werden. Das Wohnzimmer ist rechteckig. Es soll eine gute Teppichbodenware für 30,90 € je Quadratmeter genommen werden. Die vollflächi-

Wie weit ist der Fuß der Leiter am Boden vom Haus entfernt, wenn das Gebäude 7,40 m hoch ist und die Leiter noch 20 cm über das Dach hinausreicht. Überprüfe, ob die

Die Energie einer Lichtwelle hängt mit der Intensität zusammen, aber egal wie intensiv das Licht der Glühlampe ist, es findet keine Entladung statt. Stattdessen braucht es

a) Mehrere (laminierte?) ViTs mit ähnlichen Aufgaben liegen auf einer „The- ke" bereit. Die Schüler nehmen sich je einen Test. Bleibt nach der Bearbeitung noch Zeit, können