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Rechtschreibtraining einfach und klar: Arbeitsblätter für Klasse 3

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Academic year: 2022

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(1)

I Groß- und Kleinschreibung

Satzanfänge und Eigennamen... 1

Nomen... 2

Verben... 3

Adjektive... 4

Anredepronomen ... 5

II Ähnlich klingende Laute Wörter mit b und p... 6

Wörter mit g und k ... 7

Wörter mit d und t... 8

Wörter mit f, ff und pf... 9

Wörter mit v und w ... 10

Wörter mit x und chs ... 11

Wörter mit ä und e... 12

Wörter mit äu und eu ... 13

Wörter mit ai und ei ... 14

III s- Laute Wörter mit s und ß... 15

Wörter mit ß und ss ... 16

Wörter mit s, ß und ss ... 17

das/dass und Wörter mit s, ß und ss... 18

IV Dehnung Wörter mit Dehnungs-h ... 19

Wörter mit Doppellauten (au, äu, eu, ai, ei) ... 20

Wörter mit Doppelvokalen (aa, ee, oo) ... 21

Wörter mit langem i (ie, ih, i) ... 22

V Schärfung Wörter mit z und tz ... 23

Wörter mit k und ck ... 24

Wörter mit doppelten und dreifachen Konsonanten ... 25

Wörter mit Konsonantenhäufung ... 26

VI Schwierige Laute Wörter mit st und sp ... 27

Wörter mit qu ... 28

Wörter mit ch und sch ... 29

Wörter mit rm und rn ... 30

Wörter mit ph und th... 31

VII Wortbildung Zusammengesetzte Nomen ... 32

Zusammengesetzte Verben und Adjektive ... 33

Wörter mit vorangestellten Wortbausteinen ... 34

Wörter mit angehängten Wortbausteinen ... 35

Wortfamilien ... 36

VIII Worttrennung Wörter mit Dehnungs-h und Doppellauten ... 37

Wörter mit einem oder mehreren Konsonanten ... 38

Wörter mit ng, nk, pf, st, sp, tz ... 39

IX Zeichensetzung Satzschlusszeichen ... 40

Kommas bei Aufzählungen ... 41

Kommas zwischen Hauptsätzen – Redezeichen ... 42

Rechtschreib-Tipps... 43

Lösungen ... 47

Rechtschreib-Poster ... 67

Inhalt

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VORSC

HAU

(2)

I Groß- und Kleinschreibung

Satzanfänge und Eigennamen

1 Ergänze die richtigen Anfangsbuchstaben bei den Satzanfängen.

1. Ich gehe ins Kino. ommst du auch? K K k B 2. Horch mal! ort klopft ein Specht. D A d L 3. Siehst du auch das Tier? s ist ein Dachs. E R e U 4. Ich habe Durst. ollen wir uns eine Limo kaufen? W N w D 5. Tim spielt Klavier. annst du das auch? K E k C 6. Mmh, das schmeckt! ier hast du auch ein Eis. H V h E 7. Ich habe viele Stifte. inen Rotstift kann ich dir geben. E A e S 8. Ich gehe ins Schwimmbad. ena kommt auch. L L l R

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6 7 8

2 Finde in jeder Zeile den Eigennamen. Schreibe ihn auf.

1. PAUSE V PAULA S PARK A – Paula 2. STELLA C STIRN S STALL T –

3. CHAOS P CHRIS H CHOR O – 4. TAFEL Ä TIGER E TILL M – 5. ERIC I ELCH N EIER W – 6. LIED Z LILLI N LINIE U – 7. FELL X FAHNE M FLORIAN K –

Satzanfänge werden großgeschrieben (Der Hund bellt.).

Eigennamen werden großgeschrieben (Bello schläft.).

VORSC

HAU

(3)

I Groß- und Kleinschreibung

Nomen

1 Erkennst du in jeder Reihe das Nomen? Schreibe es mit Artikel auf.

1. ICH O AM M WASSER W – das

2. WER B IHR K BUCH U –

3. HIER L BLEISTIFT R DEIN I – 4. HEFT M HÖREN O MIR H –

5. WAS T BAUM L IM G –

6. KEINE V BEERE O LAUFEN Z – 7. WOLKE C WEITER N SCHNELL S – 8. SPECHT H NEIN K EIN A –

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6 7 8

2 Erkennst du in jeder Reihe das zusammengesetzte Nomen?

Schreibe es mit Artikel auf.

1. SESSELLIFT R GRASGRÜN G – der

2. TEETASSE A AUSTRINKEN T –

3. BLUMENTOPF U FEUERROT F –

4. ANKLEBEN G KLEBSTOFF M –

5. SANDIG E SANDBANK F –

6. ABFAHREN S ZUGFAHRT A – 7. BUNTSTIFT H HELLROT S – 8. VERLASSEN U SEEHUND R – 9. GARTENZAUN T HELLGRÜN H –

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Einfache Nomen (Wetter, Zorn) und zusammengesetzte Nomen (Hundeleine, Kopftuch) bezeichnen Lebewesen, Dinge und Gefühle. Sie werden immer großgeschrieben.

Nomen = Namenwort, Artikel = Begleiter

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VORSC

HAU

(4)

II Ähnlich klingende Laute

Wörter mit b und p

1 Lies laut und kreise in jeder Reihe das richtige Wort ein.

1. die Lampe P die Lambe T 2. die Brille L die Prille A 3. staubig A staupig B 4. das Baket L das Paket P 5. bleiben P pleiben J 6. die Bremse E die Premse S 7. bringen R pringen U 8. die Plume E die Blume N

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6 7 8

2 Ergänze b oder p.

1. blei en – er blei t b K p D 2. pie en – es pie t b O p N 3. rau en – sie rau t b A p T 4. gel er – gel b B p S 5. fär en – sie fär t b B p R 6. lo en – sie lo t b E p H 7. plum er – plum b A p R 8. stau en – es stau t b N p Z

Bei B/b und P/p am Wortanfang helfen genaues Hinhören und deutliches Sprechen. Im Wort und am

Wortende hören sich die Buchstaben b und p oft gleich an. Wenn du unsicher bist, verlängere das Wort. Dann kannst du den Laut besser hören. Dazu setzt du ein Nomen in die Mehrzahl (Kalb – Kälber), ein Verb in die Grundform (er lebt – leben) und ein Adjektiv auf die erste Steigerungsstufe (derb – derber).

Nomen = Namenwort, Verb = Zeitwort, Adjektiv = Eigenschaftswort

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HAU

(5)

II Ähnlich klingende Laute

Wörter mit g und k

1 Ergänze g oder k. Bevor du dich entscheidest, verlängere das Wort.

1. der Zwer g S k V 6. der Vogelflu g R k K

2. der Weinber g I k E 7. es stin t g S k M

3. der Par platz g F k L 8. der Wanderwe g I k O

4. lan g B k A 9. der Kleiderschran g P k N

5. der Käfi g E k M 10. kran g Y k E

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Ergänze die richtigen Anfangsbuchstaben.

Sprich die Wörter dabei halblaut vor dich hin.

1. rank g S k G 8. lug g N k B

2. die atze G P K O 9. das lück G E K N

3. der amin G E K L 10. das emüse G R K T

4. der eller G I K D 11. der ragen G F K S

5. die ardine G G K L 12. der rug G J K I

6. leben g Ü k R 13. der lanz G E K L

7. rüßen g Ä k D 14. der ranz G M K B

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Bei G/g und K/k am Wortanfang helfen genaues Hinhören und deutliches Sprechen. Im Wort und am

Wortende hören sich die Buchstaben g und k oft gleich an. Wenn du unsicher bist, verlängere das Wort. Dann kannst du den Laut besser hören. Dazu setzt du ein Nomen in die Mehrzahl (Tag – Tage), ein Verb in die Grundform (er liegt – liegen) und ein Adjektiv auf die erste Steigerungsstufe (stark – stärker).

Nomen = Namenwort, Verb = Zeitwort, Adjektiv = Eigenschaftswort

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(6)

Zusammengesetzte Nomen

1 Unterstreiche in jeder Reihe das zusammengesetzte Wort, bei dem der erste Wortteil verändert

wurde

.

1. Apfelsaft S Mondschein H Kindesalter F

2. Steilküste T Ausflugsziel L Kreuzotter E

3. Geschichtsbuch U Kuchenteig R Metermaß G

4. Geburtstag S Musikstunde N Neumond I

5. Nilpferd M Jahreswechsel S Wanduhr L

Lösungswort:

1 2 3 4 5

2 Ergänze den richtigen Artikel.

1. Taschengriff der O die A 4. Brillenetui die E das A 2. Sonnenschein der Z die B 5. Küchentisch der N die K 3. Abendessen der W das E 6. Farbstift der E die S

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6

3 Kreise in jeder Reihe das richtig geschriebene Wort ein.

1. der Unterricht M der Untericht K

2. das Fahrrad E das Fahrad U

3. der Dickkopf E der Dickopf N 4. das Rennnpferd F das Rennpferd R 5. der Flussand G der Flusssand E

Du kannst aus Wörtern verschiedenen Wortarten neue Nomen zusammensetzen (Glasperle, Rotkohl, Abfahrt). Dabei bleiben immer alle Buchstaben erhalten (Fahrrad, Betttuch). Manchmal muss bei der Zusammensetzung das erste Wort etwas verändert werden (Tag + Zeit Tageszeit).

Bei zusammengesetzten Nomen richtet sich der Artikel nach dem zweiten Wortteil – dem Grundwort (die Haustür, das Postauto).

Nomen = Namenwort, Artikel = Begleiter

VII Wortbildung

VORSC

HAU

(7)

Zusammengesetzte Verben und Adjektive

1 Kreise in jeder Reihe das zusammengesetzte Verb oder Adjektiv ein.

1. überqueren G schreiten H kaufen A 2. härter R weich Ü kugelrund E 3. länger K fingerbreit L eckig N 4. zurückfallen B knallen S rennen T

Lösungswort:

1 2 3 4

2 Streiche in jeder Reihe das zusammengesetzte Verb durch, das es nicht gibt.

1. untergehen T unteressen O unterlaufen S

2. zurücklaufen J zurückgeben H zurückschneien R

3. aufhören I aufwetten A aufschreiben E

4. fortfahren M fortdauern V fortpassen N

5. pfeilschnell L federleicht Ö blattschwer G

6. ausbauen P ausfüllen Z ausriechen E

Lösungswort:

1 2 3 4 5 6

3 Bilde zusammengesetzte Adjektive. Kreise zunächst das passende Wort ein.

Schreibe dann das neue Wort auf.

1. Blüten + weiß B stark G = 2. Stein + hart L rot E = 3. Blitz + schnell A fort Z = 4. Kreide + bleich U rund T =

Lösungswort:

1 2 3 4

Durch Zusammensetzen kannst du neue Verben und Adjektive bilden.

Zusammengesetzte Verben bekommen eine andere Bedeutung (schreiben – unterschreiben).

Zusammengesetzte Adjektive beschreiben Dinge genauer (weiß – schneeweiß).

Zusammengesetzte Verben und Adjektive werden kleingeschrieben.

Verb = Zeitwort, Adjektiv = Eigenschaftswort

VII Wortbildung

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VORSC

HAU

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