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LERNEN 18 10 Inhalt

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Academic year: 2021

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Im Dialog: Bundespräsident Steinmeier fordert von der Wissenschaft den Austausch mit der Gesellschaft.

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Inhalt

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ZUM TITEL Lernen, also der Erwerb von Fähigkeiten, folgt komplexen Regeln und Grundsätzen – ob beim Menschen, im Tierreich oder in der Welt der Computer.

Auf jeden Fall erfordert das Lernen von Lebewesen geistige Höchstleistung, sei es beim Spracherwerb im Kindesalter oder wenn sich Vögel den Gesang aneignen.

Für maschinelles Lernen hingegen braucht es ausgefeilte Algorithmen und große Datensätze, damit ein Rechner etwa menschliche Augenbewegungen deuten kann.

PERSPEKTIVEN

06 Hohe Auszeichnung für zwei US-Sozialwissenschaftler 06 Wissenschafts-Oscars

für Max-Planck-Forscher 07 „Für die Keimzell-Therapie

gibt es keinen Grund“

08 Quantentricks per Knopfdruck 08 Ins Netz gegangen

09 Lizenz für neue Wirkstoffe gegen Parkinson

ZUR SACHE

10 Demokratie braucht Wissenschaft In Zeiten, da sich die gesellschaftlichen Gruppen immer mehr voneinander ab- kapseln, droht auch die Wissenschaft zu einer Meinungsblase unter vielen zu werden. Daher fordert Bundespräsi- dent Frank-Walter Steinmeier, dass die Wissenschaft das Gespräch mit Gesellschaft und Politik suchen sollte.

FOKUS

18 Raus mit der Sprache 26 Finken in der Singschule

32 Auge in Auge mit dem Rechner Cover: Adobe Stock/123RF; Fotos diese Seite: Axel Griesch (großes Bild), John Macdougall/AFP via Getty Images

LERNEN

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MaxPlanckForschung 4 | 19

18 Raus mit der Sprache

Dass Kinder irgendwann zu sprechen beginnen, scheint uns selbst- verständlich. Doch das Erlernen der Sprache ist eine geistige Höchst- leistung, die bis heute noch nicht komplett verstanden ist. An den Max-Planck-Instituten für Psycholinguistik und für Kognitions- und Neurowissenschaften erkunden Wissenschaftlerinnen, wie Kinder sich scheinbar mühelos dieses komplexe Kommunikationssystem aneignen.

26 Finken in der Singschule

Bei Zebrafinken fällt kein Meistersänger vom Himmel. Jeder Jungvogel muss zunächst Gesangsunterricht nehmen. Singvögel sind deshalb gute Modellorganismen dafür, wie Lernvorgänge bei Wirbeltieren ablaufen.

Ein Team am Max-Planck-Institut für Ornithologie erforscht an verschiedenen Singvogelarten, wie diese ihren Gesang erlernen und was dabei im Gehirn vorgeht.

32 Auge in Auge mit dem Rechner

Die Augen sind unser Fenster zur Welt, sie verraten aber auch viel über uns. Das nutzen Forscher am Max-Planck-Institut für Informatik und an der Universität Stuttgart aus, wenn sie Computern beibringen, unsere Augenbewegungen zu deuten. Letztlich wollen sie Roboter auf diese Weise in puncto Kommunikation auf Augenhöhe mit uns bringen.

(2)

SPEKTRUM

40 Die All-Chemie von Neutronensternen 40 Zweiklassengesellschaft

in der Bronzezeit 41 In guter Gesellschaft 41 Gesundheit in späten Jahren

ist eine Lebensaufgabe 41 Schwergewicht im Herzen

von Abell 85

42 Kinder verlängern das Leben 42 Gedachte Bewegungen können

das Gehirn verändern 42 Weniger ist mehr 43 Jede Maus ist anders

43 Atomuhren kommen zum Kern 44 Nanokeramik aus der Kugelmühle 44 Magnetare – einfach

unwiderstehlich 45 Tödliche Netze 45 Burg für sensible Daten

PHYSIK & ASTRONOMIE

46 Teilchenjäger auf Fährtensuche Mit dem Nachweis des Higgs-Teil- chens gelang ein großer Wurf. An- dere erwartete oder unerwartete Entdeckungen, mit denen die Physik das Erscheinungsbild unserer Welt erklären wollte, blieben jedoch aus.

Forscher an den Max-Planck-Insti- tuten für Gravitationsphysik und für Physik suchen neue Perspektiven.

MATERIAL & TECHNIK

52 Der digitale Sprachkünstler Zur Person: Derek Dreyer

UMWELT & KLIMA

58 Brandwunden im Regenwald Im Sommer 2019 gab es in Brasilien so viele Waldbrände wie kaum je- mals zuvor. Welche Konsequenzen die immensen Verluste an Regen- wald für das lokale, aber auch das globale Klima haben, ergründen Wissenschaftler am Max-Planck- Institut für Biogeochemie.

KULTUR & GESELLSCHAFT

66 Die Muster des Terrors

Terrorismus macht Angst. Wir fühlen uns hilflos, weil das Vorgehen der Täter so wenig nachvollziehbar er- scheint. Doch auch Terrorgruppen agieren nach gewissen Regeln.

Welche das sind, untersucht eine Gruppe am Max-Planck-Institut für ethno logische Forschung.

RUBRIKEN

03 Orte der Forschung 16 Post vom – Mississippi

Im Kanu die Geschichte erfahren 38 Infografik

Auf und Ab in der Vogelwelt 74 Rückblende

Die Beobachterin 76 Neu erschienen

76 Matías Dewey, Caspar Dohmen, Nina Engwicht, Annette Hübschle, Schattenwirtschaft

77 Heinz Krimmer, Aliens der Ozeane 78 Florian Freistetter, Eine Geschichte

des Universums in 100 Sternen 79 Standorte

79 Impressum

Adobe Stock &123RF; Fotos diese Seite: Axel Griesch (großes Bild), John Macdougall/AFP via Getty Images

Im Dunkeln: Teilchenphysiker suchen bisher vergeblich nach neuen Impulsen, um die Welt zu erklären.

46

Im Virtuellen: Derek Dreyer erforscht

Programmiersprachen und nutzt dabei Informatik und Mathematik.

52

Im Feuer: Brände setzen dem Regen-

wald zu und beeinflussen damit letzt- lich das regionale und globale Klima.

58

4 | 19 MaxPlanckForschung

5

Fotos: Daniel Dominguez/CERN, Wolfram Scheible, Paulo Brando

Referenzen

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