Rätseln, zeichnen und anmalen - Kompetenzförderung

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KOMPETENZFÖRDERUNG Rätseln, zeichnen & anmalen – Bestell-Nr. P12 232

Vorwort und Anleitung Rätseln

- Eier in der Küche

- Große Suchaktion im Grünen - Busreise der Tiere

- Die rätselhaften Bäume

- Ein Knoten oder kein Knoten?

- Das Schatzversteck - Kristallbilder 1

- Kristallbilder 2

- Drudel und noch mehr Drudel 1 - Drudel und noch mehr Drudel 2 - Zeichne, was es ist!

- Tiere ordnen 1 - Tiere ordnen 2 - Sudoku mit Obst - Sudoku mit Gemüse

- Der Hund Hasso und sein Knochen

- Die Türen zum geheimen Schatzversteck - Lieblingsgerichte

- Für Buchstabenrätselmeister 1 - Für Buchstabenrätselmeister 2 - Total verrückte Buchstaben - Weißt du es? 1

- Weißt du es? 2

- Zeichnen und es wissen - Kunstquizzer 1

- Kunstquizzer 2 - Kunstquizzer 3

- Was verschlingt die Schlange so gierig?

- Scherz- und Rätselfragen

Inhalt

erfolgreich

lernen

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Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nut- zung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages (§ 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages eingescannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich gemacht werden.

Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke.

Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Ge- brauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen:

- Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts.

- Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden.

- Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.B. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten.

Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädagogischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des eigenen Un- terrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl- Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen.

Kohl-Verlag, Kerpen 2018

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- Das Käferband

- Das Schmetterlingsband - Buntschlangentreff

- Doppeltiere auf der Weide - In den Säcken verpackt

- Von jeder Sorte drei Bonbons - Glück gehabt!

- Saftolla löscht den Durst - Ein Karton oder kein Karton - Würfelbaumeister

- Die Schulbusstrecke

- Sichere Wege zu den Burgen - Was ist bloß alles im Karton?

- Das Geheimnis des Gemüsegärtners - Häschen oder Entlein

Lösungen

mehr können und wissen

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Rätseln, zeichnen & anmalen aus der mehrteiligen Reihe Kompetenzförderung ist ein effektives und nachhaltiges Lern- und Lehrbuch zu den relevanten Themen für den Kunstunterricht, die anderen Fächer, den fächerübergreifenden Unterricht, die Arbeitsgemeinschaften und die Projekte in der Grundschule im Rahmen der Bil- dungsvorgaben und Standards. Es basiert auf einem besonders kreativen Konzept, das auf das Potenzial aller Kinder eingeht, ihre „Welt“ treffend berührt und sie richtig und garantiert erfolgreich fördert und einen optimalen Beitrag für ihre Persönlichkeits- entwicklung und Lebensqualität leistet.

Rätseln, zeichnen & anmalen leistet viel. Die Kinder werden dabei mit motivieren- den Aufgaben zu vielen unterschiedlichen Aktivitäten angeregt: Lesen, Hören, Wahr- nehmen, Erzählen, Rätseln, Zeichnen, Anmalen, Experimentieren, Erfinden, Spielen und noch mehr. Sie erwerben somit beispielsweise produktive, imaginative, kreative, originelle, erfindende, spontane, laterale, divergente und soziale Kompetenzen. Alle Aufgaben sind unmittelbar aus dem großen Erlebnis- und Fantasiebereich der Kinder gewählt, sind originell, spannend und abwechslungsreich konzipiert, vertreten mehrere Arbeitsfelder und sind mit verschiedenen, aufbauenden und differenzierten Anforde- rungsgraden versehen.

Nicht nur schnelle Erfolge, sondern viel Lehr- und Lernspaß sind garantiert.

Rätseln, zeichnen & anmalen enthält eine sehr große exklusive Auswahl der besten bildnerisch-kreativen Rätselübungen zur Förderung und Steigerung von lösungsorien- tierten Denk- und Handlungskompetenzen. Rätsel sind als besondere pädagogische Helfer im Unterrichtsalltag anerkannt, um Spannungsaufbau und Spannungsabbau zu schaffen, Neugierde hervorzurufen, Erklärungen zu schaffen, Lösungen zu finden und viel Neues zu entdecken. Zusätzlich werden optimal die Konzentration und die Wahrnehmung geschärft.

Alle Aufgaben können unabhängig von- einander oder nacheinander benutzt werden. Die Bearbeitung der Aufgaben kann sofort (fast) ohne Vorbereitungs- aufwand in allen Sozialformen erfolgen.

Mit vielen verschiedenen Mitteln wird gearbeitet. Die Farbstifte (Bunt-, Filz- und Faserstifte) sind das Hauptmittel.

Ein Kurztext gibt alle Informationen.

Zeichen geben sofort Orientierungs- hilfen: = zeichnen, malen und/oder schreiben; = genau hinschauen, besprechen und/oder mündlich lösen;

= Tipp und Hilfe.

Regelmäßig erscheinen in der Reihe Kompetenzförderung weitere Bände mit wichtigen Schwerpunktthemen, zum Beispiel Geschichten lesen, zeichnen & anmalen und Wahrnehmen, zeichnen

& anmalen.

Viel Freude und Spaß wünschen mit Rätseln, zeichnen & anmalen aus der Reihe Kompetenzförderung der Kohl-Verlag und die Autoren

Vorwort und Anleitung

Weitere Infos, Ideen und Neuigkeiten: www.kohlverlag.de und www.teamberger.de

mehr können und wissen

mit Spaß und Begeisterung

erfolgreich lernen

Grundschule

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Eier Kü ch e i n d er

Der kleine Hahn hat hier 20 kleine und große Eier versteckt. Finde sie und male sie bunt an. Suche auch den Hahn. G r o ß e S u c h a k t io n i m G r ü n e n Sechs T iere haben sich hier versteckt, zum Beispiel ein T ier , das auf einem See schwim- men kann. Zeichne sie möglichst genau unten in die weißen Felder .

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Busreise der Tiere

Kühe, Schweine und Pferde machen eine lange Reise und müssen zwei Mal den Bus wechseln. Male die Busse und die Tiere an, die dabei ihren Platz gewechselt haben.

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Die rätselhaften Bäume

Male die Bäume an, wo es möglich ist, und ergänze viele grüne Blätter. Klebe rechts oder links ein weiteres Papierblatt an und zeichne mehr Bäume.

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Die T ür e n z um ge h e im en Sch at zver steck

Durch diese Tür geht es zu dem geheimen Schatzversteck. Dabei müssen danach viele weitere Türen mit den Schlüsseln geöffnet werden. Ordne dabei jedem Schloss den passenden Schlüssel zu, indem du beide mit der gleichen Farbe anmalst.

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Li ebl i ng gerichte s

Finde heraus, welche Lieblingsgerichte Henrik, Janna und Linus haben, indem du in die Lücken den Anfangsbuchstaben der Fotos oder Zeich- nungen einsetzt. Nenne dein Lieblingsgericht und male es auf einem weiteren Blatt Papier.

Ä

T O L

C

U D U

U D D

U

U C

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Weißt du es? 1

Wenn du genau hinschaust, weißt du, was die Fotos dar- stellen. Schreibe es darunter.

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Zeichnen und es wissen

Zeichne schrittweise etwas, zum Beispiel eine Figur oder einen Gegenstand, und lass es von anderen bestimmen. Wer es sofort weiß, erhält zwei Punkte, wer es im zweiten Schritt weiß, erhält einen Punkt.

1. Schritt 2. Schritt 3. Schritt 1. Schritt 2. Schritt 3. Schritt 1. Schritt 2. Schritt 3. Schritt 1. Schritt 2. Schritt 3. Schritt

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D a s K ä f e r b a n d Schaue ganz genau hin. Male die Käfer kunterbunt an und schneide sie mit der Schere aus. Klebe die großen Käfer gleichmäßig verteilt außen und die kleinen Käfer innen auf das Band.

außen

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Kunstquizzer 3

Kunstquizzer ist derjenige, der viel weiß und die Punkte erzielt. Eine oder zwei Antworten sind richtig. Kreuze an.

Sänger Schauspieler Maler 1

Mona Lisa Berta Müller Mini Maus 1

Tokio Paris Untersdorf 1

Schokolade Obst Gemüse 2

Frankreich Russland Japan 1

Steinzeit Gegenwart Mittelalter 2

Buntpapier Pinselart Kunstrichtung 1

Hammer Stift Schere 1

1. Pablo Picasso war ein ...

2. Eines der wertvollsten Bilder malte Leonardo da Vinci und heißt ...

3. Viele moderne Künstler arbeiteten in ...

4. Giuseppe Arcimboldo malte in die Gesichter von Personen ...

5. In welchem Land wurde Claude Monet geboren?

6. Wann gab es die Ölmalerei?

7. Was ist Impressionismus?

8. Mit welchem Arbeitsmittel wird gezeichnet?

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Glück gehabt !

Adrian, Henrik, Janna und Linus wollen sich im Kiosk die gleiche Bonbonsorte kaufen. Glück gehabt! Davon sind für jeden noch 3 im Bonbonglas. Finde die Sorte heraus und male sie in gleichen kräftigen Farben an.

Rainer Sturm/PixeliocO

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W a s a ll e s ? is t b lo ß im K a r t o n Durch die Laute kannst du feststellen, welche T iere es sind. Zeichne sie, denn der Karton ist durchsichtig. miau, miau wuf ff, wuf f Kikeriki