Herzlich willkommen zum digitalen Elternabend der 3. Klassen

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Herzlich willkommen zum digitalen Elternabend der 3.

Klassen

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Programm

1. Teil: Allgemeine Informationen

 Ausblick auf den weiteren Ausbildungsverlauf

 Start Notebook-Klassen im Schuljahr 21/22

 Fremdsprachenpraktikum im Sommer 2022 2. Teil : Klassenspezifisches

 Vorstellung der Lehrpersonen

 Erfahrungen mit der Klasse, Rückblick & Ausblick

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Ausblick auf den

weiteren Ausbildungs-

verlauf

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Zur Erinnerung…

Grundlagen- und Zusatzfächer

(für alle DE, MA, EN, BI, PS, CH, GS, GG, WR, PH, SP, KS) BG oder MU

FR oder IT

12 Erg.

Fächer

Latein Spanisch Musik Physik / Anw. Math. Wirtschaft + Recht

M-Arb.

3. Klasse 4. Klasse 5. Klasse 6. Klasse

Schiene 1 mit 3 Lektionen Latein

Schiene 2 mit 3 Lektionen „Natur und Technik“

für alle die gleichen Fächer

2. Klasse 1. Klasse

Bildnerisches Gestalten Biologie + Chemie

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Unterstützungs- & Förder- angebote

- zur Förderung der basalen fachlichen Studier- kompetenzen in Deutsch und Mathematik:

 Schreibtraining (4. Kl.) / Individuelle Schreibberatung (5. Kl.)

 Förderkurs Mathematik (4. Kl.) / Online- Kurse mit bettermarks.com (5. Kl.)

- für sozial und finanziell benachteiligte Schüler/

innen besonders mit Migrationshintergrund

 Förderprogramm CHANCE KSR

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Förderprogramm CHANCE KSR

Die Teilnehmer/innen besuchen:

 individuelles Coaching

 Tutorium „Maturaarbeit“

 Schreibtraining

 bei Bedarf individuelle Nachhilfe

 bei Interesse „Kulturblicke“

Anmeldung bis am 1.3.2021

Infoflyer & Anmeldeformular auf

der Homepage.

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Notebook-Klassen

"Die Entwicklung zur Mediengesellschaft ist ohne Zweifel die wichtigste Dimension des sozialen Wandels

im 20. Jahrhundert"

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Weshalb Notebook-Klassen?

1. Allgemeiner Bildungsauftrag der Gymnasien: Vorbereitung auf die Herausforderungen der digitalen Arbeitswelt

2. Medienkompetenz = Schlüsselkompetenz

3. Erweiterung der didaktischen Möglichkeiten, neuartige Unterrichtsszenarien

4. Notebookklassen vereinfachen den Einsatz von Notebooks 5. Eigene Notebooks: Alle digitalen Materialien immer zur

Verfügung

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Haltungsgrundsätze

> "Wir setzen in unserem Unterricht die Notebooks ein, wann immer es uns als didaktisch sinnvoll erscheint. Damit erweitern wir unsere methodische Unterrichtspalette."

> "Wir vermitteln den Schüler/-innen im Notebook-Unterricht jene überfachlichen Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien, die sie auch für das Studium und Berufsleben benötigen

werden."

> "Wir handhaben den Notebookeinsatz im Unterricht und die Abgabe digitaler Unterlagen an die Schüler/-innen bewusst und dosiert."

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Evaluation Frühling 2018

10

Lehrpersonen und Schüler/innen schätzen am Notebook-Unterricht

• dass Papier gespart wird und weniger Bücher nötig sind,

• dass die Schultasche leichter wird,

• dass das Unterrichtsmaterial besser geordnet und immer alles zur Hand ist,

• dass neue Arbeitsblätter mit einem Klick aufgeschaltet werden können,

• dass der Unterricht durch die neuen Möglichkeiten abwechslungsreicher wird,

• dass man den Umgang mit den digitalen Arbeitsmitteln

erlernt und auch dadurch auf die Universität vorbereitet wird,

• dass er zeitgemäss ist, ein grosses Potenzial bietet und

«einen immer wieder auf neue Ideen bringt.»

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Einsatzgebiete aktuell

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Beispiel: Klassennotizbücher

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Beispiel: Klassennotizbücher

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Beispiel: Klassennotizbücher

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Beispiel: Klassennotizbücher

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Geräteempfehlungen

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ICT-«Ökosystem»

Cloudspeicher

Stift-Bedienung Büro-Software

Drucken WLAN

Betriebssystem

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Surface Pro 7 (2019)

+ Hochauflösender Bildschirm, leistungsfähig, auch mit USB-C, gute Akkulaufzeit

+ Gerät lässt sich ganz flach auf den Tisch legen, «Papier- Feeling»

- Gutes Type Cover (aber nicht ganz ebenbürtig mit echter Tastatur)

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Lenovo Thinkpad L13 Yoga

(2020)

+ Stift lässt sich im Gerät laden + Günstig

- Gerät liegt im Tablet-Modus nicht ganz flach auf

(weil Tastatur darunter liegt)

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HP Spectre x360 (2020)

+ Leicht (1.3 kg), Alu-Gehäuse, moderne

Anschlüsse, Akku-Schnelllade-Technologie (50%

in 30 Min.)

- Gerät liegt im Tablet-Modus nicht ganz flach auf

(weil Tastatur darunter liegt), kein USB-A mehr

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HP ProBook x360 (2020)

+ Günstig, moderne Anschlüsse

- Gerät liegt im Tablet-Modus nicht ganz flach auf (weil Tastatur darunter liegt), - 30% dicker und schwerer als

Spectre-Modell

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Beliebteste Geräte

 Microsoft Surface: 40%

 HP Spectre x360: 40%

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Zusatzbemerkungen

Ausbildung

PDF-Geräteempfehlungen (wird im April aktualisiert)

Keine eigne Software kaufen!

Touch-Display ist kein Garant für Stiftfähigkeit!

Diebstahl und Bruch können via Hausratsversicherung abgedeckt werden!

Anleitung Inbetriebnahme Notebookklassen

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Nächste Schritte

1. Geräteinformation und Kauf der Geräte bis Ende Mai 2021 2. Installations-Party am Dienstag, 21.6.2021, ab 16.45 Uhr,

Anmeldung bis 07. Juni 2021

3. 2 Klassenstunden in der zweiten Juni-Hälfte (Nutzungsrichtlinien, Checkliste)

4. Schulung am ersten Schultag im Schuljahr 2021/22 ab 15.00 Uhr (OneNote, PDF-Bearbeitung mit Xodo)

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Fremdsprachen-

praktikum

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

Grundlagenfächer Französisch / Italienisch



Suisse romande / Ticino / grenznahes Ausland



3 Wochen

•

letzte Woche vor Sommerferien, erste zwei

Wochen Sommerferien (genaues Datum:

4. Juli - 22. Juli 2022)

•

Ende 4. Klasse

•

Mindestens 1 Wochenende in der Suisse romande / im Tessin

Rahmenbedingungen

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Besonderheit des Projekts an der KSR

Fremdsprachen- Praktikum

−

Freude gewinnen an FR/IT

−

Anwenden des im Unterricht Gelernten

−

Abbau von Sprach- hemmungen

−

Verbesserung der

sprachlichen Fähigkeiten

−

Alltagssprache, Immersion

−

Kennenlernen der Arbeitswelt

−

Selbständigkeit

−

Sich zurechtfinden in

einem fremden Umfeld

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 Verständnis für die kulturelle Vielfalt unseres Landes

 Eintauchen in eine fremdsprachige Umgebung

 Mentalitäten, Sitten und Bräuche kennen lernen

 FR / IT ist Maturaprüfungsfach (schriftlich + mündlich)

Besonderheit des Projekts an

der KSR

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Mögliche Einsatzgebiete

 in einer Gastfamilie und/oder einem Betrieb

•

Haushalt / Kinderbetreuung (Au-pair)

•

landwirtschaftlicher Betrieb, Weingut, Reithof

•

Kinderkrippe

•

Spital, Heim, Klinik

•

Hotel, Restaurant, B&B

•

Lagerleitung

•

Laden, Büro

•

etc.

 in einer Sprachschule (Unterbringung in

Gastfamilie zwingend)

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Bedingungen

 Aufenthalte zu zweit oder in Gruppen sind nicht möglich.

 Mitarbeit in der Familie und/oder im Betrieb gegen Kost und Logis

 Aufenthalte im Ausland oder zu einem anderen

Zeitpunkt in Absprache mit der FR/IT-Lehrperson

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Kosten

 abhängig von der Art und Weise des Aufenthalts:

• Mithilfe in Gastfamilie/Betrieb:

 Bahnbillett

• Sprachschule:

 Bahnbillett, Unterkunft, Kurskosten

(1000 - 3000 Franken)

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Rückmeldungen Schüler/innen

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Weiteres Vorgehen

 Vorreservierung Datum!

 Herbstsemester 2021

 Vorbereitung im Unterricht (Bewerbungsschreiben, Lebenslauf)

 Platzsuche (Anmeldeschluss anfangs Dezember

2021)

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Weiteres Vorgehen

 Frühlingssemester 2022

 Wenn eigene Bewerbungsbemühungen nicht

fruchten, bieten die FR/IT-Lehrpersonen ab Januar 2022 Hilfe an (Bewerbungsschreiben und Absagen vorweisen)

 Individuelle sprachliche Vorbereitung auf das FSP im Unterricht

 Schriftlicher Bericht in der Zielsprache (nach FSP)

 Regelmässige Infoschreiben zur Erinnerung und zu

den Details (Juni, September, Dezember 21, März

22) folgen

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Ansprechpersonen und weitere Informationen



Eigene FR- oder IT-Lehrperson (Stellensuche, Kontakt- aufnahme, Bewerbung, Sonderregelungen)

