RASTER FÜR DIE FEINPLANUNG VON UNTERRICHT
Stunde am: Klasse: LehrerIn: (BetreuerIn)
Thema der Stunde: Angestrebte domänenspezifische (Teil-)Kompetenz(en)
Zeit z.B.: Aspekt der Kompetenz- Thematische Organisationsform Tätigkeit Tätigkeit Material/Medien Möglichkeiten zur 13:10– orientierung/Ausweisen Schwerpunkte und/oder Lehr-/ der Lehrkraft der SchülerInnen Individualisierung/
13:25 der Teilkompetenz Lernmethoden Differenzierung
© Forum Politische Bildung Heinrich Ammerer / Christoph Kühberger
Informationen zur Politischen Bildung Nr. 31 [onlineversion] www.politischebildung.com