A 1426 Deutsches Ärzteblatt
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Jg. 111|
Heft 33–34|
18. August 2014 Der sechste Titel aus der FAZ-Hörbuch-Reihe „Hirnforschung“ the- matisiert in zehn Beiträgen die Fä-
higkeit des Menschen, ein Leben lang zu lernen, begleitet den Lern- prozess von der Schulzeit über die HÖRBUCH
Was macht das Lernen im 21. Jahrhundert aus?
Universität bis ins hohe Alter und untersucht den Wandel des Lern- prozesses in den vergangenen Jahr- zehnten. Ein inhaltlicher Schwer- punkt sind didaktische, mediale und technische Hilfsmittel, die das Ler- nen erleichtern sollen.
Die Autoren gehen der Frage nach, inwieweit das Lernen und Vertiefen durch die häufig kurzlebi- gen Errungenschaften der Didaktik wirklich effizienter wird. Sie bele- gen, dass der Einsatz neuer Medien für den Unterricht keineswegs eine Erfindung unserer Zeit ist, und be- tonen, wie wichtig die Persönlich- keit des Lehrers für den Lernerfolg ist. Vorgebliche didaktische Innova-
„Erst auf der Grundlage ausführli- cher Informationen kann der Patient Entscheidungen zu seiner Erkran- kung treffen“, meint der in eige- ner Praxis niedergelassene Ortho- päde Dr. med. Christoph Klein. An der Verfügbarkeit geeigneter Infor- mationen hapert es jedoch häufig.
Hinzu kommt, dass bei vielen Pa- tienten manche Fragen auch erst nach dem Praxisbesuch auftauchen.
Hier soll das vorliegende Buch des Autors zumindest für das Fachge- biet Orthopädie Abhilfe schaffen, indem es den Leser auch außerhalb des Praxisbetriebes ausführlich in- formiert und ihn bei seinen Ent- scheidungen unterstützt.
Um die Verständlichkeit zu er - höhen, illustrieren zahlreiche von Hand erstellte Zeichnungen des Au- tors sowie Fotos, Röntgenbilder und Abbildungen von Untersuchun- gen die inhaltliche Darstellung.
Medizinische Fachbegriffe, Ursa- chen von Erkrankungen, Sympto- me, diagnostische und therapeuti- sche Maßnahmen werden ebenso beschrieben wie der Verlauf von Er- krankungen und deren Prognose.
Aufgrund der Ausführlichkeit und Fundiertheit der Darstellung ist das Buch nicht nur für betroffene Pa- E-BOOK
Orthopädie (nicht nur) für Patienten
tienten geeignet, sondern ebenso für Studierende der Medizin, medizini- sches Fachpersonal und den allge- meinmedizinisch tätigen Arzt.
Zum Aufbau des Buches: Im Teil
„Allgemeine Erkrankungen“ werden Erkrankungen wie etwa Arthrose, Muskelerkrankungen oder Osteopo- rose erläutert. Im speziellen farbi- gen Teil des Buches geht der Autor auf die einzelnen Körperregionen ein. Erkrankungen der oberen Extre- mität sind in Rot-Tönen gehalten, die sich aufhellen, je weiter die Kör- perregion von der Körpermitte ent- fernt liegt. So ist das Kapitel „Schul- ter“ in einem dunklen Rot-Ton ge-
halten, das Kapitel „Hand“ in einem helleren Rot-Ton. Ähn- lich ist es auch an der unte- ren Extremität („Hüfte“ dunkles Blau, „Fuß“ helles Blau) und bei den Erkrankungen der Wirbel- säule. Die Abbildungen werden zum besseren Verständnis sehr ausführlich erläutert. Vor jedem Kapitel werden die jeweiligen ana- tomischen Grundlagen erklärt, um dem Leser ein Grundwissen zum Aufbau des menschlichen Körpers zu vermitteln.
Das gesamte Buch umfasst 840 Seiten (Preis: 49,95 Euro). Zusätz- lich wird das Werk sukzessive auch in einzelnen E-Books verfügbar ge- macht. Diese sind so aufgebaut, dass sie jeweils den „Allgemeinen Teil“ enthalten und dann etwa das Kapitel „Schulter“ oder „Ellenbo- gen“ et cetera. Damit erhält der Le- ser je nach Thema 200 bis 300 Sei- ten (Preis: circa neun bis 14 Euro je E-Book). Insgesamt sind neun E-Books einschließlich der Ge- samtausgabe zum Preis von 39,99 Euro bei ciando (www.ciando.com/
ebook/bid-1510102-orthopaedie- fuer-patienten) sowie in anderen Online-Buchhandlungen (wie thalia.
de, buch.de) erhältlich. KBr
tionen wie der Robimat und das pädagogische Tamagotchi konnten sich im Lehrbetrieb nur selten dau- erhaft als Werkzeug für nachhalti- ges Lernen etablieren.
Das Hörbuch „Hirnforschung 6.
Lernen im 21. Jahrhundert“ mit ei- ner Gesamtspieldauer von circa zwei Stunden auf zwei Audio-CDs ist zum Preis von 19,90 Euro im In- ternet unter www.faz-archiv-shop.
de/hoerbuecher erhältlich. Die bis- her erschienenen Hörbücher be- schäftigen sich mit Hirnfunktionen, Denk- und Entscheidungsprozes- sen, „Hirndoping“, Erkrankungen des Gehirns und Denken im digita-
len Zeitalter. EB
Die Fähigkeit, le- benslang zu ler- nen, ist Thema des sechsten Titels der Hörbuch-Reihe
„Hirnforschung“.
Verständlich auf- bereitetes Wissen zu orthopädischen Fragen nicht nur für Patienten
