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Hörsehverstehen mit Podcasts: Entrevista con Pedro Almodóvar

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Videobeitrag von RTVE

Entrevista con Pedro Almodóvar

Übungen zum Hörverstehen von Ramon Aguiló Oktober 2019 Seite 1 von 7

© 2019 Carl Ed. Schünemann KG Bremen. Alle Rechte vorbehalten.

Von dieser Vorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

Beitrag: http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/td2_entrev_almodovar_190319/5075638/

Format: Interview mit dem spanischen Regisseur Pedro Almodóvar Dauer: 5:10 Min.

Quelle: Radio y Televisión Española (RTVE) Sendereihe: Telediario

Sendetermin: 19.03.2019 • Verfügbarkeit: unbegrenzt

Schlagworte: Kino / Kunst / Kultur / Almodóvar / spanischer Regisseur / Penélope Cruz Sprachniveau: C2 (GER); fortgeschritten; Oberstufe (10.–13. Klasse)

Sprache: Spanisch (Spanien)

Pedro Almodóvar, Penélope Cruz y Antonio Banderas en el estreno londinense de ‘Dolor y Gloria’.

│ Foto: Getty Images

Inhalt: Pedro Almodóvar stellt in diesem Interview seinen neuen Film ‘Dolor y Gloria’ (dt. Titel:

Leid und Herrlichkeit’) vor. Er erklärt, welche Ideen, Erinnerungen und Motive ihn zu diesem sehr autobiographischen Film inspiriert haben. Dabei erfahren wir, was für eine Beziehung er zur Kunst und zum Leben hat und wie sich beide gegenseitig ergänzen und beeinflussen.

Gegenstand des Gesprächs ist auch Penélope Cruz, eine seiner Lieblingsschauspielerinnen, die eine wichtige Rolle in ‘Dolor y Gloria’ (dt. Titel: Leid und Herrlichkeit’) spielt.

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HAU

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Entrevista con Pedro Almodóvar

Übungen zum Hörverstehen von Ramon Aguiló Oktober 2019 Seite 3 von 7

© 2019 Carl Ed. Schünemann KG Bremen. Alle Rechte vorbehalten.

Von dieser Vorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

d) Primera presentación pública de una película

u obra de teatro. ______________________________

e) Texto en que se expone, con los detalles

necesarios para su realización, el contenido ______________________________

de un filme.

f) En una película, parte dotada de unidad

en sí misma y constituida por uno o varios ______________________________

planos con los mismos personajes.

g) Personaje principal de una película u

obra literaria. ______________________________

h) Cinta de celuloide que contiene una serie

de imágenes fotográficas que se proyectan ______________________________

en una pantalla.

Elenco de ‘Dolor y Gloria’ en el estreno madrileño de la película. │ Foto: Getty Images

Audición

Beitrag: http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/td2_entrev_almodovar_190319/5075638/

3. Completa las siguientes oraciones con la opción correcta:

a) Almodóvar nunca sabe por qué escribe…

novelas.

un guion y no otro.

poemas.

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Entrevista con Pedro Almodóvar

Übungen zum Hörverstehen von Ramon Aguiló Oktober 2019 Seite 5 von 7

© 2019 Carl Ed. Schünemann KG Bremen. Alle Rechte vorbehalten.

Von dieser Vorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

4. Contesta a las siguientes preguntas acerca de la audición:

a) ¿Ante todo, qué representa de Almodóvar ‘Dolor y Gloria?

____________________________________________________________________________

b) ¿De qué dolor real parte la película?

____________________________________________________________________________

c) ¿Qué borró de su cabeza Almodóvar a los 15 o 16 años?

____________________________________________________________________________

d) ¿Cómo se llamaba la escuela de teatro donde se apuntó Penélope Cruz?

____________________________________________________________________________

e) ¿Qué relación tiene el personaje de Banderas en ‘Átame’ con su pueblo?

____________________________________________________________________________

f) ¿Según Almodóvar, qué hacía Penélope como nadie?

____________________________________________________________________________

5. ¿Cómo define Pedro Almodóvar a Penélope Cruz?

Penélope Cruz

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