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Ab Seite 14/15 erhalten Sie einen Überblick, welche Fortbildungsmöglichkeiten wir für Ihr Kollegium bieten – vor Ort, online und in gewohnter Themenvielfalt.
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Web Based Training
Nachhaltiger Fortbildungserfolg auf moderne Art: abwechslungsreich, interaktiv, motivierend
Für Ihre Fortbildung als Kollegium
Pädagogischer Tag digital
Gestalten Sie Ihren Pädagogischen Tag digital jetzt ganz individuell: gemeinsam online oder individuell in der Mediathek
Webseminar für das Kollegium Ihre gemeinsame Schulung für das Kollegium als Onlineseminar für alle
Prozessbegleitung
Schulentwicklung nachhaltig vorantreiben – begleitet von den richtigen Expert*innen
Inhouse-Schulungen
Mit den Kolleg*innen gemeinsam an zentralen Themen arbeiten – vor Ort, individuell und nachhaltig
Fachvortrag
Den Stein ins Rollen bringen – mit einem Fachvortrag zu Ihrem Wunschthema an Ihrer Schule
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Online-Fortbildungen und Präsenzveranstaltungen in Kombination – flexibel und optimal aufeinander abgestimmt
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In unseren Live-Webinaren erfahren Sie alles, was Sie rund um Schule und Unterricht interessiert: Wie gehe ich mit Unter- richtsstörungen um? Wie führe ich schwierige Elterngespräche?
Inwiefern können Apps und Tools meinen Unterricht bereichern?
Mit welchen rechtlichen Fragestellungen bin ich im Schulalltag konfrontiert? Wie fördere ich Inklusionsschüler*innen? Zu die sen und vielen weiteren Fragen informieren Sie unsere Expert*innen in unseren virtuellen Lernräumen.
Dabei ist es Ihnen freigestellt, ob Sie nur zuhören, mit anderen Teilnehmer*innen diskutieren oder ob Sie Fragen an unsere Expert*innen stellen möchten. Die Teilnahme ist kinderleicht:
Sie benötigen weder Headset noch Webcam – Sie werden nicht sichtbar oder hörbar. Ihre Anmerkungen und Fragen schreiben Sie einfach in den Chat – auf Wunsch sogar anonym.
Und wenn Sie einmal unsicher sind wegen der technischen Voraussetzungen, hilft Ihnen unser Support gerne weiter.
Selbstverständlich stellen wir Ihnen die Seminarunterlagen, Ihr persönliches Teilnahmezertifikat sowie den Mitschnitt der Veranstaltung zum Download zur Verfügung.
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Die Aufzeichnungen unserer Live-Webinare stehen rund um die Uhr in unserer Mediathek zum Abruf bereit. Weitere Informationen unter:
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Mit unseren Live-Webinaren immer up to date
n Sie sparen Zeit und Geld für Ihre persönliche Fortbildung und erhalten einfach und bequem die Informationen, Tipps und Ideen, die Sie für Ihren Schul- und Unterrichtsalltag brauchen.
n Sie haben die Möglichkeit, sich live mit anderen Teilnehmer*innen auszutauschen sowie Ihre Fragen an unsere Expert*innen zu stellen.
n Ihre Teilnahme ist technisch absolut unkompliziert, Sie benötigen weder Headset noch Webcam – einem reibungslosen Webseminarerlebnis steht nichts im Wege.
n Neben den Seminarunterlagen erhalten Sie einen personalisierten Fortbildungsnachweis und Ihren Mitschnitt im Kundenkonto.
Einen Auszug unseres Programms finden Sie auf Seite 11.
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z. B. Muliple- Single-Choise, Zuordnungsaufgaben, Freitextaufgaben, Paare bilden, Lückentexte ausfüllen, richtige Schrittfolgen, Texte und Bilder zuordnen
Verfestigen Sie das gelernte und prüfen Sie Ihr Wissen im Anschluss an das Web Based Training.
Nach erfolgreichem Abschluss des Web Based Trainings erhalten Sie Ihr Zertifikat.
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lernen Sie zu zentralen Themen des Schulalltags.
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Aufbauende Fragen und Übungen, um das Erlernte zu festigen
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In den Videosequenzen erhalten Sie fachlich fundierten Input von unseren Expert*innen.
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Diese und weitere Web Based Trainings finden Sie unter: www.schilf-akademie.de/webbasedtraining Elterngespräche lösungsorientiert
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mit Beschwerden umgehen, Probleme ansprechen, gemeinsam Lösungen erarbeiten
Referent: Stephan Deiner
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Lernvideos mit PowerPoint erstellen –
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Referentin: Kathrin Kawalla Bestellnr.: SX9233 19,90 €
Lese-Rechtschreibschwäche im Grundschulalltag – Hintergründe und Tipps für die pädagogische Praxis Referent: Christine Frank
Bestellnr.: SX9145 19,90 € Konzentriert euch! –
mehr Konzentration und Motivation durch Bewegung im Klassenzimmer
Referent: Ferdinand Falkenberg Bestellnr.: SX9144 19,90 € Umfragen und Quizze mit
Microsoft® Forms (2) –
erstellen, durchführen und auswerten
Referentin: Christina Mößle Bestellnr.: SX9235_2 19,90 €
Digital präsentieren in Microsoft® Teams (2) – mit Microsoft® Whiteboard und Microsoft® PowerPoint Referentin: Kathrin Kawalla Bestellnr.: SX9235_2 19,90 € Basiskurs: Microsoft® Teams
for Education –
Grundlagen zu Organisation- und Kommunikationsmöglichkeiten Referentin: Christina Mößle Bestellnr.: SX9231_1 19,90 €
Erklärvideos im Unterricht mit digitalen Medien – Videos erstellen, freigeben und verwalten mit Microsoft® Stream Referent: Markus Donderer Bestellnr.: SX9232 19,90 €
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Eine Auswahl unserer Live-Webinare 2022
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10.02. Bewährte Strategien gegen Aggression und Gewalt –
Handeln in herausfordernden Situationen Dennis Blauert
15.02. Hyperaktive Kinder im Unterricht –
motorisch unruhige und auffällige Schüler*innen verstehen und unterstützen Christine Frank 16.02. Mit Störungen lösungsorientiert umgehen –
positive Beziehungen zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen gestalten Christoph Eichhorn 24.02. Digitale Schüler*innenarbeiten benoten: So geht’s! –
Voraussetzungen und Kriterien zur Bewertung von Padlets, E-Books,
Erklärvideos & Co. Andreas Oswald
28.02. Rhetorik und Körpersprache wirksam einsetzen –
Proftipps für den Lehrer*innenalltag Burhkard Günther
03.03. Souverän und schlagfertig! –
Wege aus der Sprachlosigkeit Thomas Wissing
15.03. Lese-Rechtschreib-Schwäche im Grundschulalltag –
Hintergründe und Tipps für die pädagogische Praxis Christine Frank 16.03. Richtig handeln bei massiven Unterrichtsstörungen –
von der Sanktion zum Coaching Christoph Eichhorn
März 2022
NEU: Dreiteilige Praxistrainings für noch mehr Lernerfolg!
10.01. Schreib- und Erzählanlässe schaffen mit Apps und Tools –
Deutschunterricht mit digitalen Medien in der Grundschule Verena Knoblauch 12.01. Umgang mit schwierigen Schüler*innen –
Anwendung schulischer Sanktionen anhand praktischer Beispiele Dr. Wolfgang Bott 13.01. Endlich Ruhe im Klassenzimmer –
so senken Sie den Geräuschpegel in Ihrer Grundschulklasse
und sorgen für eine gute Lernatmosphäre Martina Winter
17.01. Linkshändige Schüler*innen in der Grundschule –
Hintergründe, Anleitungen und Praxistipps Dr. Johanna B. Sattler 18.01. Herausforderung verhaltensauffällige Schüler*innen –
die richtigen Konzepte und Methoden für störungsfreies Lehren und Lernen Dr. Larissa Rogner 26.01. Mit kreativen Ideen die Freude am Schreiben wecken –
so gelingt Schreibförderung in der Grundschule Barbara Sengelhoff
Februar 2022 Januar 2022
Endlich Ruhe im Klassenzimmer! – so senken Sie den Geräuschpegel in Ihrer Grundschulklasse und sorgen für eine gute Lernatmosphäre Referentin: Martina Winter Bestellnr.: SX0250_1_MW 9,90 € Webinarmitschnitte
Unterrichten, Fördern, Beurteilen
Arbeitsorganisation und Kooperation
Weitere Informationen unter: www.schilf-akademie.de/mediathek Herausforderung verhaltensauffällige Schüler*innen –
die richtigen Konzepte und Methoden für störungsfreies Lehren und Lernen Referentin: Dr. Larissa Rogner Bestellnr.: SX0254_1_LR 9,90 €
Schüler*innen mit Dyskalkulie erkennen und fördern – geeignete Diagnoseinstrumente und Unterstützungsmöglichkeiten im Grundschulalltag
Referentin: Sandra Kroll-Gabriel Bestellnr.: SX0257_1_SKG 9,90 €
Voll konzentriert in der Grundschule – Aufmerksamkeit und Konzentration gezielt fördern
Referentin: Sandra Kroll-Gabriel Bestellnr.: SX0246_1_SKG 9,90 €
Diese und weitere Webinarmitschnitte sind in unserer Mediathek erhältlich:
Diese und weitere Webinarmitschnitte sind in unserer Mediathek erhältlich:
Die gesunde Lehrer*innenstimme – trotz Dauerbelastung gut bei Stimme bleiben
Referentinnen: Ariane Roth und Astrid Wittenberger
Bestellnr.: SX0196_1_ARAW 9,90 € Selbstgesteuert und kollaborativ
lernen mit Kanban –
Schüler*innen in ihrem Arbeitspro- zess unterstützen und den Überblick im Unterrichtsgeschehen behalten Referent: Jens Wiemken
Bestellnr.: SX0223_1_JW 9,90 €
Elterngespräche lösungsorientiert führen –
mit Beschwerden umgehen, Probleme ansprechen, gemeinsam Lösungen erarbeiten
Referent: Stephan Deiner
Bestellnr.: SX0123_1_SD 9,90 € Ausgeglichen und gesund durch
den Schulalltag –
durch Selbstmanagement und Selbstfürsorge
Referent: Kristian Seewald Bestellnr.: SX0124_1_KS 9,90 €
Schul- und Organisationsentwicklung
Diese und weitere Webinarmitschnitte sind in unserer Mediathek erhältlich:
Haftung in der Schule – wann hafte ich als Lehrkraft persönlich?
Referent: Dr. Wolfgang Bott Bestellnr.: SX0100_1_WB 9,90 € Als Lehrkraft rechtssicher
entscheiden und handeln – Rechtsgrundlagen kennen, um typische Fehler zu vermeiden Referent: Dr. Wolfgang Bott Bestellnr.: SX0193_1_WB 9,90 €
(Um-)Bauprojekt Schule – gemeinsam mit Fachleuten zum optimalen Lernraumkonzept
Referent: Christoph von Winterfeld Bestellnr.: SX0118_1_CW 9,90 €
Umgang mit schwierigen Schüler*innen –
Anwendung schulischer Sanktionen anhand praktischer Beispiele Referent: Dr. Wolfgang Bott Bestellnr.: SX0028_1_1_WB 9,90 €
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Digitale Angebote für Schulen
Digitale Angebote für Schulen: auch online
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Ihr Pädagogischer Tag digital
Gestalten Sie Ihren Pädagogischen Tag digital jetzt ganz individuell. In einem für Ihre Schule maßgeschneiderten Live- Webinar bringen Sie alle Lehrkräfte auf einen gemeinsamen Kurs. Darüber hinaus haben alle Kolleg*innen die Möglichkeit, sich nach individueller Schwerpunktsetzung in unserer Mediathek fortzubilden – und das ganze vier Wochen lang.
Sie wählen Ihr Thema – wir erledigen den Rest: Die SchiLf Akademie organisiert Ihren digitalen Pädagogischen Tag:
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Ihr Webinar für das ganze Kollegium
Ihre Inhouse-Schulung jetzt digital: Alle Fortbildungsthemen können Sie bequem als Webinar durchführen. In Abstimmung mit unseren Expert*innen entwerfen wir Ihr persönliches Online- seminar mit direktem Praxisbezug für Ihre Schule. Die Lehrkräfte nehmen bequem von zuhause teil, können sich digital austau- schen und Fragen an unsere Referierenden stellen.
Webinar für Ihr Kollegium: ab 980 € Unsere Themen finden Sie unter:
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Ihre SchulFlat für die digitale Fortbildung Ihres Kollegiums
Sie möchten Ihr Kollegium zielgenau und ganz individuell fortbilden?
Wir haben die Lösung: Investieren Sie Ihr Fortbildungsbudget in Ihre SchulFlat zur Nutzung unserer Live-Webinare und unserer Mediathek. Dabei ist es Ihnen und Ihren Kolleg*innen überlassen, ob Sie sich lieber live in unseren Webinaren fortbilden oder Ihr Lieblingsthema in unserer Mediathek ansehen.
Und das Beste: Sie wählen selbst, wann Sie Ihr Gutschein- kontingent einlösen – entweder sofort oder erst zu einem späteren Zeitpunkt!
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SchulFlat – Paket 1
20 Zugangscodes, die individuell für alle Live-Webinare**
oder in der Mediathek eingelöst werden können 20 Fortbildungen für nur 189 €
(Sie sparen bis zu 37 % gegenüber dem Einzelkauf.) SchulFlat – Paket 2
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oder in der Mediathek eingelöst werden können 50 Fortbildungen für nur 389 €
(Sie sparen bis zu 48 % gegenüber dem Einzelkauf.) SchulFlat – Paket 3
100 Zugangscodes, die individuell für alle Live-Webinare**
oder in der Mediathek eingelöst werden können 100 Fortbildungen für nur 589 €
(Sie sparen bis zu 60 % gegenüber dem Einzelkauf.) Auch als gesamtes Kollegium können Sie sich jetzt digital
weiterbilden. Mit uns planen Sie Ihre digitale Fortbildung jetzt individuell und besonders kostengünstig.
Inhouse-Schulungen
Inhouse- Schulungen – passgenau für Ihr
Kollegium entwickelt
Entwicklung von Schule geht nur, wenn möglichst alle Beteiligten mit an Bord sind. Unser bewährtes Erfolgsformat der Inhouse-Schulung für Ihr Kollegium schafft genau das!
Lassen Sie sich inspirieren von unserem breiten Themenspektrum (ab Seite 18) oder schildern Sie uns Ihr Anliegen in einem unverbind - lichen Beratungsgespräch.
So oder so: Keine unserer Schulungen gleicht der anderen – jede Fortbildung wird zwischen Ihnen und einem*einer Expert*in der SchiLf Akademie bedarfsgerecht aufgesetzt.
Dazu gehört auch, dass unsere Schulungen nicht zwingend einen ganzen Tag in Anspruch nehmen müssen – je nach Thema und Zielsetzung einer Fortbildung können Sie auch an einem halben Tag viel bewegen.
Unser Tipp
In Zeiten von Corona sind Sie mit einem reinen Onlineseminar für Ihr gesamtes Kollegium auf der sicheren Seite! Alle Fortbildungen können Sie auch als Webseminar durchführen – so gehen Sie und Ihr Kollegium kein Risiko ein! Ihre Lehrkräfte nehmen bequem von zu Hause aus teil.
Die Teilnehmer*innen können sich austauschen und Fragen an unsere Expert*innen stellen.
Ihr Kollegium effektiv weiterbringen
n Sie erhalten keine Fortbildung „von der Stange“ – jede Schulung wird bedarfsgerecht auf Sie zugeschnitten.
n Ihre Schule profitiert von der Kompetenz und den Erfahrungen unserer Expert*innen.
n Für die Nachbereitung Ihrer schulinternen Lehrer*- innenfortbildung geben wir Ihnen ausführliche Seminarunterlagen an die Hand.
n Gemeinsam mit Ihnen evaluieren wir den Erfolg Ihrer Inhouse-Schulung.
Ihre Fortbildungsthemen finden Sie ab Seite 18.
Inhouse-Seminar für Ihr Kollegium
Halbtag: ab 999 € Ganztag: ab 1.850 €
Alle Inhouse-Fortbildungen sind auch digital möglich!
Jedes unserer Fortbildungsthemen kann auch rein digital durchgeführt werden. Sprechen Sie uns gerne an!
Unterrichten, Fördern, Beurteilen
Unsere Inhouse- Themen im
Überblick
Vertretungsunterricht summiert sich pro Klasse jährlich auf bis zu 20 Stunden. Werden diese Unter- richtsstunden nur inhaltslos gefüllt, geht viel Lernzeit verloren. Umso wichtiger ist also, dass Sie sich als Schulteam Gedanken machen, wie Vertretungsstun- den in Zukunft mit guten Lerninhalten gefüllt werden können. Die geeignete lernwissenschaftliche Stoff- aneignungsmethode ist dabei eine modifizierte Art des „Design Thinking“, die speziell für den Unterricht konzipiert wurde. Das Setting für diese Methode bildet dabei das Lernen in heterogenen Gruppen und die Arbeit an selbst gestellten Aufgaben.
Mit wenig Aufwand den größtmöglichen Kompetenzerwerb erzielen
Innovative
Vertretungsstunden mit Design
Thinking
NEU
Weitere Details
Individualisierung in heterogenen Lerngruppen
Offener Unterricht unter Berück
sichtigung von Inklusion und Heterogenität Ihrer Schüler*innen.
Das Konzept der Individualisierung scheint derzeit die Antwort auf den Umgang mit Vielfalt. Wie schaffen Sie es, die Kluft zwischen dem Wunsch der Bildungs- politik und der schulischen Wirklichkeit zu schließen?
Wie gelingt es Ihnen, Lehr-Lern-Szenarien zu entwer- fen, die den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler*innen Rechnung tragen? Die Fortbildung unterstützt Sie dabei, die Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler*innen auf der Basis diagnostizierter Lern- stände zu berücksichtigen, Lernarrangements daran anzupassen und systematisch einen Lernfortschritt bei Ihren Schüler*innen zu erreichen.
Inklusion: Konzepte zum Umgang mit Heterogenität
Im inklusiven Unterricht fördern und fordern, damit Bildungsziele erreicht werden.
Allen Schüler*innen gerecht zu werden trotz ihrer Verschiedenartigkeit und dabei die Vorgaben des Rahmenlehrplans zu erfüllen, das ist längst tägliche Herausforderung an Schulen. Wie nehmen Sie alle Schüler*innen in den Blick, egal ob sie langsam lernen oder schnell, ob sie ein Handicap haben oder nicht? Wie passen Sie den Unterricht an die Voraus- setzungen Ihrer Schüler*innen an und schließen niemanden aus? Die Fortbildung unterstützt sie dabei, auf die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler*innen einzugehen und der Herausforderung „Inklusion“
gewachsen zu sein.
Handeln in herausfordernden Situationen
Fordernden Situationen mit konkreten Haltungs und Handlungsoptionen sicher begegnen.
Zu große Klassen, Beleidigung durch Schüler*innen, Kritik an der Unterrichtsplanung, der Umgang mit Kindern mit Fluchterfahrung, Cybermobbing – im Schulalltag sehen Sie sich zahlreichen herausfordern- den Situationen gegenüber, auf die die fachwissen- schaftliche Ausbildung im Studium keine oder nur unzureichende Antworten gegeben hat. In dieser Fort- bildung erhalten Sie konkrete Anregungen, das eigene Handeln in Schule und Unterricht zu reflektieren, Gespräche konstruktiv zu führen, Kon flikte erfolgreich zu lösen und den vielfältigen Anforderungen des Lehrer*innenberufs gerecht zu werden.
Weitere Details
Weitere Details Weitere Details
Konzentrationsförderung im Unterricht – so geht´s!
Lernprozesse mit digitalen Medien unterstützen
Die Konzentrations fähigkeit Ihrer Schüler*innen durch Bewegungs
und Entspannungsübungen verbessern.
Unruhe, auffälliges Verhalten, ein stetig steigender Lärmpegel im Klassenzimmer – die Erfahrung zeigt:
Dagegen anzuschreien macht es oft nicht besser. Wie können Sie solch schwierige Unterrichtssituationen gekonnt meistern? Wie können Sie dazu beitragen, dass sich Ihre Schüler*innen weniger leicht von äußeren Reizen ablenken lassen? Wie unterstützen Sie sie dabei, sich über einen längeren Zeitraum mit einer bestimmten Aufgabe zu befassen? In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie Sie die Konzentrations- fähigkeit ihrer Schüler*innen steigern und den Lern- zuwachs sicherstellen können.
Leistungsbeurteilung effizient und transparent
Leistungsbewertung und Rahmen bedingungen für Lernerfolgskontrollen vereinheitlichen und Ihren Unterricht entlasten.
Kooperation unter Lehrer*innen ist Voraussetzung für die Ausgestaltung vergleichbaren Unterrichts und gemeinsamer Maßstäbe der Leistungsbeurteilung. Es werden Richtlinien für die Leistungsbewertung fest- gelegt, die für das gesamte Kollegium verbindlich sind und nicht zuletzt mit einer Arbeitserleichterung für jede*n Einzelne*n einhergehen. Dabei werden Vorstellungen von Unterricht, Schüler*innenleistungen und deren Bewertung diskutiert und Erwartungen an eine Leistungsbeurteilung formuliert, mit dem Ziel, ein transparentes und nachvollziehbares Konzept zur Leistungsbewertung zu entwickeln.
Mit den richtigen Apps und Tools gleich morgen Ihren Unterricht bereichern.
Digitale Unterrichtsmedien, Apps und Online-Tools gibt es in Masse, doch welche haben auch Klasse? Wie gelingt es Ihnen als Lehrkraft, aus der Vielzahl an digitalen Angeboten das herauszufiltern, welches für die pädagogische Arbeit sinnvoll ist? Wie kann guter Unterricht mit digitalen Medien gestaltet sein?
Wie können Sie nicht nur die computer- und informa- tionsbezogenen Kompetenzen Ihrer Schüler*innen fördern, sondern auch einen produktiven und reflek- tierten Umgang mit digitalen Medien unterstützen?
Und wie kann die an der Schule vorhandene IT-Infrastruktur gewinnbringend genutzt werden?
Unterrichten, Fördern, Beurteilen
Weitere Details Weitere Details Weitere Details
Classroom Management für guten Unterricht
Schwierige Elterngespräche professionell führen
Für eine Atmosphäre des respektvollen Umgangs und konstruktiven Arbeitens.
Mangelnde Disziplin im Klassenzimmer belastet.
Doch nicht nur Sie fühlen sich dadurch gestört, auch Ihre Schüler*innen können unter diesen Vorausset- zungen nicht optimal lernen. Das Classroom Manage- ment bietet Ihnen viele Tools, mit deren Hilfe Sie ein produktives und wohlwollendes Klassenklima errei- chen und so Ihren Schüler*innen ein optimales Lern- umfeld bereitstellen können. Wie es Ihnen gelingt, Ihre Schüler*innen zum Lernen zu motivieren, wie Sie dabei ihre sozialen und emotionalen Voraussetzun- gen berücksichtigen und wie Sie Unterrichtsstörungen proaktiv begegnen, ist Inhalt dieser Fortbildung.
Mit Stress umgehen – dem Burn-Out vorbeugen
Schulische Anforderungen und Regeneration in Balance bringen.
Als Lehrkraft sind Sie zahlreichen Belastungen ausge- setzt – von der Unterrichtsvorbereitung über die Unter- richtssituation, dem Korrigieren von Klassenarbeiten bis hin zur Kommunikation mit Eltern.
Nicht selten führt die hohe Arbeitsbelastung zu einem Gefühl des Ausgebranntseins und zu körperlichen Beschwerden. Wie können Sie Ihre Arbeit strukturieren, um dem Burn-out präventiv entgegenzuwirken? Welche Entspannungsmethoden sind hilfreich? In dieser Fort- bildung lernen Sie Ihre eigenen Belastungsgrenzen kennen und Sie suchen nach Möglichkeiten, um Ihre Arbeitsbelastung zu reduzieren.
Gespräche mit Eltern gezielt führen und Konflikte gekonnt bewältigen.
Elterngespräche erfreuen sich meist nicht besonders großer Beliebtheit. Ist die Versetzung des Kindes gefährdet, geht es um auffälliges Verhalten oder um Ungerechtigkeiten, kann es sehr schnell emotional werden. Umso wichtiger ist es, Elterngespräche zielgerichtet und konstruktiv zu führen und dabei nachhaltige Ergebnisse zu erzielen. Die Fortbildung fragt u. a.: Wie bereiten Sie ein Elterngespräch vor?
Wie sollte es aufgebaut sein? Wie erkennen Sie Kon- flikte frühzeitig und können sie somit entschärfen?
Wie sorgen Sie dafür, dass das Gespräch von gegen- seitiger Wertschätzung geprägt ist?
Arbeitsorganisation und Kooperation
Weitere Details
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Im Schulalltag treten oft komplexe Fragestellungen und Problemfälle auf, die im Alleingang nur schwer zu lösen sind. In dieser Fortbildung erfahren Sie die Grundlagen des Konzepts „Kollegiale Fallberatung“. Dabei werden Problemstellungen unter Leitung einer Moderation im agilen Kontext behandelt.
Dies geschieht nach festen Regeln und einem Prozess, an dessen Ende eine passende Lösungsstrategie steht.
Durch vielfältige Ideen der Gruppenmitglieder entstehen veränderte Sichtweisen und Lösungen, von denen das gesamte Kollegium profitiert.
Mit dieser Methode diskutieren und lösen Sie gemeinsam mit Kolleg*innen Herausforderungen und Konflikte im Schulalltag.
Kollegiale Fallberatung im Schulalltag
Arbeitsorganisation und Kooperation
NEU
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Gruppengeist statt Einzelkämpfer
Gewaltfreie Schule
Teamarbeit und Teamteaching in inklusiven Schulen
Schule mithilfe der Kompetenzen aller Kolleg*innen gezielt voranbringen.
In Zeiten zunehmender Komplexität wird Kooperation unter Lehrkräften zu einer immer wichtigeren Kompetenz. Doch häufig ist Teamarbeit an Schu- len noch immer die Ausnahme und beschränkt sich auf den Austausch von Materialien, von Informationen oder auf Vertretungsstunden. Die Fortbildung zeigt, wie Zusammenarbeit zur Arbeitsentlastung beitragen kann, wie Unter- richtsqualität durch gegenseitige Unterstützung gesteigert werden und wie durch Teamarbeit ein größeres Zusammengehörigkeitsgefühl innerhalb des Kollegiums entstehen kann. Methoden und Instrumente der Teamentwick- lung werden vorgestellt.
Cybermobbing, Hate Speech, Sexting und Co.
Präventionsarbeit und Intervention bei Aggression und Gewalt im Netz.
Soziale Netzwerke, Messenger-Dienste, E-Mails: Cybermobbing ist allgegen- wärtig. Dank Smartphone sind viele Jugendliche rund um die Uhr dem Bloß- stellen, Belästigen und „Haten“ ausgesetzt, einen Rückzugsraum gibt es nicht. Die Täter, auch „Bully“ genannt, kennen Ihre Mobbingopfer oft aus dem schulischen Umfeld, sie mobben jedoch online und zumeist anonym.
Was können Sie als Lehrkraft tun, wenn Sie Zeuge von Cybermobbing wer- den? Wie vermitteln Sie Ihren Schüler*innen die nötige Medienkompetenz?
Wie kann Ihre Schule gegen Cybermobbing vorgehen? Und wie genau kann Täter*innenprävention aussehen?
Wirksame Strategien für Prävention und Umgang mit Konflikt, Bedrohungs und Gewaltsituationen.
So mindern Sie Belastungen durch multiprofessionelle Kooperation und verbessern im Team die Möglichkeiten individueller Förderung.
Situationen der physischen, psychischen oder strukturellen Gewalt an Schu- len lösen oftmals Angst aus und machen Betroffene handlungsunfähig. Wie kann es gelingen, Schule zu einem sicheren Ort des Lernens, der persön- lichen Entwicklung, des Respekts und gewaltfreien Miteinanders zu machen?
In der Fortbildung erfahren Sie, wie Sie Gewalt frühzeitig erkennen und intervenieren können. Gemeinsam arbeiten Sie heraus, wie ein erfolgreiches Inter ventions- und Präventionskonzept für Ihre Schule aussehen und zu einer nachhaltigen Verbesserung des Schul klimas beitragen kann.
Insbesondere in heterogenen Lerngruppen kann es sinnvoll sein, die koope- rative Lehrmethode des Teamteachings einzusetzen. Indem Sie gemeinsam mit anderen unterrichten, werden Ihre Stunden nicht nur vielfältiger, für Sie bietet sich auch die Möglichkeit, den Unterricht gemeinsam mit Kolleg*innen zu gestalten und zu evaluieren. Wie Sie die unterschiedlichen didaktischen Erfahrungen innerhalb Ihres Kollegiums nutzen können, wie Sie durch die Zusammenarbeit mit Ihren Kolleg*innen entlastet werden und wie Ihre Schü- ler*innen vom Teamteaching profitieren, erfahren Sie in dieser Fortbildung.
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Schul- und Organisationsentwicklung
Imagearbeit ist mehr als nur Werbung – sie ist ein Identitätsfindungsprozess für die gesamte Schule.
Lehrkräfte sind keine Expert*innen für Imagearbeit, dennoch liegt diese Aufgabe in den Händen des jeweiligen Schulpersonals. Erfolgreiche Imagearbeit kann nur dann gelingen, wenn sowohl Schulleitung und das Kollegium strategisch und psychologisch vor- gehen. Welche Faktoren dabei eine entscheidende Rolle spielen und wie das ganze Kollegium dazu motiviert werden kann, nicht nur guten Unterricht, sondern auch gute Imagearbeit zur leisten, wird in diesem Seminar erarbeitet.
Als Schule eine eigene Identität entwickeln, leben und nach außen kommunizieren.
Imagearbeit ist mehr als Werbung
NEU
Weitere Details
Ein Medienkonzept entwickeln
Damit die Herausforderung
„Digitalisierung“ Ihre Schule nicht überfordert.
Digitale Medien sind ein selbstverständlicher Bestandteil der Lebenswelt Ihrer Schüler*innen und spätestens seit der Corona-Krise sind Tablet, Apps und Tools auch für Sie kein Fremdwort mehr. Doch wie nutzen Sie als Schule Medien sinnvoll und syste- matisch? Welche pädagogischen Ziele sollen durch Medieneinsatz erfüllt und welche inhaltlichen Schwer- punkte gesetzt werden? Welche Kompetenzen können Sie als Schule bereits einbringen, welche Anschaffun- gen sind erforderlich? In dieser Fortbildung befassen Sie sich mit der Erstellung und effektiven Verankerung eines auf Ihre Schule abgestimmten Medienkonzepts.
Ausgewählte Fragen des Schulrechts
Gemeinsam zu einer individuellen Strategie der Unterrichts und Schulentwicklung.
Wer haftet, wenn ein*e Schüler*in das Eigentum eines anderen beschädigt? Wie verfahre ich mit Schüler*innen, die ständig ihre Sportsachen verges- sen? Darf ich eine Note nachträglich verschlechtern?
Ist es mir erlaubt, vor Schulaufgaben die Smart- phones der Schüler*innen einzusammeln? Wo finde ich die entsprechende Rechtsvorschrift? Oft sind es diese oder ähnliche Fragen, die unter Lehrkräften für recht- liche Unsicherheit sorgen. In dieser Fort bildung werden Grundbegriffe und Grundstrukturen des Schulrechts erläutert und es werden schul- und dienstrechtliche Fälle und Fragen aus Ihrem Schul alltag beantwortet.
Die Zukunft wartet nicht
Gemeinsam zu einer individuellen Strategie der Unterrichts und Schulentwicklung.
Die Welt ist im Wandel und Schule hält damit Schritt.
Um der Zukunft gewachsen zu sein, müssen Ziel- setzungen neu ausgerichtet werden. Einige Länder- reformen haben daher bereits Schulen des längeren gemeinsamen Lernens geschaffen. Doch wie sieht es an Ihrer Schule aus? Wie kann es auch in Zukunft gelingen, Schule so zu gestalten, dass alle Beteiligten ihr Potenzial bestmöglich entfalten können? Gemein- sam analysieren Sie den Ist-Zustand an Ihrer Schule, spüren künftige Trends auf und entwickeln aus dem Spannungsfeld von Aktualität und Vision Strategien, um Ihre Schule für die Zukunft fit zu machen.
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Prozessbegleitung
Gemeinsam mit unseren
Expert*innen zum Erfolg –
wir entwickeln Ihre Schule
weiter
Manchmal reicht es nicht aus, ein Seminar zu organisieren oder einen Vortrag zu hören. Wenn es um nachhaltige Entwicklungs- und Veränderungs- prozesse geht, heißt es: am Ball bleiben. Damit wichtige Veränderungen im Schulalltag nicht verloren gehen, begleiten wir Sie auf Wunsch auch länger- fristig. Das bedeutet: Ein*e Schulentwicklungs expert*in der SchiLf Akademie erarbeitet mit Ihnen einen individuellen Prozessfahrplan und begleitet Sie Schritt für Schritt bei dessen Umsetzung. Dabei sind die möglichen Themen so vielfältig wie die Herausforderungen im Schulleben: das Arbeiten mit Ganztagsklassen, die Umgestaltung des Schulgebäudes, digitaler Unterricht, gesunde Schule oder verbesserte Teamarbeit – um nur einige von vielen Möglichkeiten zu nennen. Sie entscheiden, was für Ihre Schule wichtig ist und wir liefern Ihnen dafür das nötige Know-how, die entsprechenden Fachleute und Ihre persönliche Begleitung bis ans Ziel.
Fragen Sie uns einfach! Den Grundstein für einen erfolgreichen Entwicklungs- prozess legen Sie bereits im unverbindlichen und kostenfreien Vorgespräch mit unseren Expert*innen.
Strukturiert und nachhaltig zum Ziel
n Egal vor welcher Herausforderung Ihre Schule gerade steht – mit professioneller Prozessbegleitung kommen Sie strukturiert zum Ziel.
n Auch mit wenig Budget lässt sich viel erreichen! Ihr gemeinsamer Ent- wicklungsprozess besteht aus verschiedenen Modulen, die Sie einzeln buchen können. Vom Vor-Ort-Gespräch über Seminare, Onlineseminare und Coachings bis hin zu Kleingruppenarbeit – entscheiden Sie selbst, wie viel Unterstützung Sie benötigen.
Tel. +49 (0) 821 599 779-98 info@schilf-akademie.de Fax +49 (0) 821 599 779-95 www.schilf-akademie.de Nehmen Sie
Kontakt auf:
Unverbindliches Beratungsgespräch
Ausführliche Ist-Analyse
Fortbildungs- und Coachingmaßnahmen
Gemeinsame Zielformulierung Implementierung
in den Schulalltag
Individueller Prozessfahrplan Grundstruktur
einer Prozessbegleitung
Jetzt NEU:
WEB BASED TRAININGS für noch mehr Fortbildungserfolg
Ihre Vorteile
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Bilden Sie sich jetzt immer und jederzeit fort, die Web Based Trainings sind auf allen Endgeräten nutzbar und können individuell pausiert werden.
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lernen Sie zu zentralen Themen des Schulalltags.
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