Stadt Herzogenrath
Informationen zur Schule
Städtisches Gymnasium Herzogenrath GH
Aufgaben, Ziele und Struktur des
Städtischen Gymnasiums Herzogenrath (SGH)
Das Städtische Gymnasium Herzogenrath wird von mehr als 1000 Schülerinnen und Schülern besucht. Das Lehrerkollegium hat ca. 90 Mitglieder.
Das Gymnasium ist diejenige Schulform, deren vorrangiges Ziel die Erlangung der Allgemeinen Hochschulreife (Abitur) ist. Der gymnasiale Bildungsgang
• bereitet auf das wissenschaftliche Arbeiten im Studium vor und
• vermittelt Kenntnisse und Fertigkeiten, die in verantwortungsvollen Positionen des beruflichen Lebens von großer Bedeutung sind.
Zentral für den gymnasialen Bildungsgang ist daher
• der Gedanke der Entwicklung individueller Interessen, Neigungen und Talente,
• der Gedanke der Entwicklung und Stärkung sozialer Verantwortung,
• der Gedanke der Entwicklung der Fähigkeit selbstständigen Arbeitens und Problemlösens.
Der Schultag
Als gebundene Ganztagsschule im neunjährigen Bildungsgang mit drei langen Tagen (Mo, Mi, Do) von 7:55 Uhr bis 15:10 Uhr und zwei kurzen Tagen bis 13:05 Uhr haben wir mehr Zeit zur Gestaltung unserer Angebote im Bereich der Talentför- derung und der sozio-emotionalen Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler.
Mehr Zeit bedeutet in diesem Zusammenhang auch mehr nachhaltiges Lernen, we- niger Leistungsdruck und mehr Gemeinschaft.
Bei hinreichender Nachfrage wird im Rahmen des Ganztagplus von der Schule an den beiden kurzen Tagen ein qualifiziertes Betreuungsangebot bis 15:10 Uhr gegen einen geringfügigen Kostenbeitrag bereitgehalten.
English Theatre Schulsanitäter Exzellenzförderung MINT
Erprobungsstufe
Die Schulzeit auf dem Gymnasium beginnt, wie an allen weiterführenden Schulen, mit der Erprobungsstufe, also den Jahrgängen 5 und 6. Das SGH erleichtert den Schülerinnen und Schülern den Übergang von der Grundschule zum Gymnasium auf vielfältige Art und Weise. Hierzu gehört
• ein bewusst fließend gestalteter Übergang von der Grundschule zum Gymnasium durch Einführungswochen, Patenschaften älterer Schülerinnen und Schüler etc.,
• die Schaffung einer modernen und kindgerechten Lernatmosphäre,
• die Förderung des sozialen Miteinanders und der Klassengemeinschaft durch gemeinsame außerunterrichtliche Unternehmungen, insbesondere durch die Landheimaufenthalte,
• eine bewusste und zielgerichtete individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler sowie
• eine intensive und durch Ver- trauen gepräg- te Zusammen- arbeit mit den Eltern.
Die erste Fremdsprache ist Englisch. In der Jahrgangsstufe 7 (Wahlpflichtbe- reich I - WPI) werden als zweite Fremdsprache Französisch und Latein zur Wahl gestellt. Während der Erprobungsstufe wird regelmäßig über die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler beraten. Am Ende der Erprobungsstufe entscheidet die Klassenkonferenz über ihre gymnasiale Eignung.
Mittelstufe
Die Mittelstufe umfasst die Jahrgangsstufen 7 bis 10. In der Jahrgangsstufe 9 tref- fen die Schülerinnen und Schüler eine zweite Neigungswahl (Wahlpflichtbereich II - WPII): Das SGH bietet Kurse in den Sprachen Französisch und Latein (dritte Fremd- sprache) und in den Kombinationen Musik/Kunst, Biologie/Chemie, Geschichte/
Sozialwissenschaften und Physik/Informatik an. Jeweils drei Projekttage in den Jahrgangsstufen 7 und 8 ergänzen das unterrichtliche Angebot ebenso wie Schüler- austausche und Angebote zur Berufsorientierung.
Oberstufe
Die Sekundarstufe I schließt nach der 10. Klasse mit dem mittleren Bildungsab- schluss. Die gymnasiale Oberstufe bereitet mit der sogenannten Einführungsstufe (EF) auf die Qualifikationsphase (Q1 und Q2) vor, die die Jahrgänge 12 und 13 um- fasst, und an deren Ende die Schülerinnen und Schüler die Allgemeine Hochschul- reife (Abitur) erlangen.
Aufgrund der stetig hohen Schülerzahlen kann das SGH in der Oberstufe ein über- durchschnittlich breites Kursangebot anbieten.
Paten und PänsDäns
Förderangebote am SGH während der Erprobungsstufe
Im Mittelpunkt: Die individuelle Förderung
Das Städtische Gymnasium Herzogenrath (SGH) setzt sich zum Ziel,
• möglichst vielen gymnasial geeigneten Kindern den Weg zum Abitur zielgerich- tet zu ebnen,
• jede einzelne Schülerin und jeden einzelnen Schüler möglichst individuell und optimal zu fordern und zu fördern.
Unterstützung und Beratung durch Klassenleitungsteams
Die Schülerinnen und Schüler des SGH werden auf vielfältige Art und Weise wäh- rend der gesamten Schullaufbahn begleitet, unterstützt und partnerschaftlich be- raten. Eine besondere Rolle spielen dabei von Anfang an die Klassenleitungsteams.
Jede Klasse wird von zwei Lehrerinnen oder Lehrern betreut, die
• sich als Partner und Förderer ihrer Schülerinnen und Schüler begreifen,
• früh und kontinuierlich die Stärken und Schwächen ihrer Schülerinnen und Schüler ermitteln, u.a. beim halbjährlichen Schülersprechtag,
• mit Rat und Tat ihren Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern zur Seite stehen.
Stärken fördern und Schwächen aufarbeiten
Neben der Ausbildung der Interessen, Talente und Neigungen der Schülerinnen und Schüler gehört die gezielte und planmäßige Aufarbeitung von Wissenslücken und Lernschwierigkeiten ganz selbstverständlich und gleichberechtigt zum Programm der Schule.
Jede Schülerin und jeder Schüler des SGH hat die Möglichkeit, große Teile der Haus- aufgaben bereits am Vormittag während der von Lehrerinnen und Lehrern betreu- ten Lernzeiten zu erledigen. Gezielte und effektive Hilfe bei der Aufarbeitung von Wissenslücken, aber auch bei der Bearbeitung freiwillig gewählter Projektaufgaben, erhalten die Schülerinnen und Schüler des SGH in eigens hierfür eingerichteten Lernbüros.
Förderung bei
Lese-/Rechtschreibschwäche (LRF) gezielte individuelle Förderung in den
schriftlichen Fächern in Lernbüros (ab Jgst. 6)
Aufarbeiten umfassenderer Probleme in schriftlichen Fächern im Fachtraining
(ab Jgst. 6)
Lernberatung in kleinen Gruppen (für Kinder mit Schwierigkeiten bei der
Organisation ihres Lernprozesses)
Individuelle Förderung am Städtischen Gymnasium Herzogenrath im Unterricht durch eine schülerorientierte Unterrichtsmethodik
in den Arbeits- während der im durch
gemeinschaften Lernzeiten Lernbüro Projekte
durch Teilnahme an intensive durch durch
Wettbewerben Lernberatung Schulsozialarbeit Exzellenzförderung
Individuelle Förderung von Anfang an
Die Schülerinnen und Schüler des SGH haben aufgrund der hervorragenden Ausstat- tung und des besonderen pädagogischen Programms der Schule in allen Fachberei- chen des gymnasialen Bildungsganges die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte zu setzen. Bereits ab der 5. Klasse können sie aus einem breiten AG-Angebot im Rahmen der regulären Unterrichtszeit wählen. Weitere Möglichkeiten der Individu- alisierung der Schullaufbahn bestehen im Wahlpflichtbereich I der Erprobungsstu- fe, dem Wahlpflichtbereich II der Mittelstufe sowie im Kurssystem der Oberstufe.
Arbeitsgemeinschaft Leseratten
Arbeitsgemeinschaften in der Sekundarstufe I (Beispiele)
Sprache Kultur MINT Sport/Gesellschaft
Niederländisch Theater Roboter-Bau Basketball Schönschreiben Bühnenbau Astronomie Capoeira
Italienisch Kunst Naturkunde Schwimmen
Comic Foto Experimentieren Volleyball
DELF (Französisch) Schulorchester PC Backen
Leseratten Chor Lebendiger Handball
Garten AG
10-Finger-Schreiben Zirkus Technik Street-Soccer
Individuelle Förderung im Fachbereich Fremdsprachen
• Niederländisch und Italienisch werden in Arbeitsgemeinschaften während der regulären Unterrichtszeit angeboten. Das SGH ist als Euregioschule zertifi- ziert.
• In der Sekundarstufe II kann neben Englisch, Französisch und Latein auch Nie- derländisch als neu einsetzende Fremdsprache bis zum Abitur belegt werden.
• In der Mittelstufe kann das DELF-Zertifikat für Französisch erworben werden.
• Im Schüleraustausch und während Exkursionen nach Irland, den Niederlanden, Belgien, Malta und Ser-
bien werden die Fremd- spr ac henkenntnis s e vertieft und/oder inter- nationale Kontakte ge- knüpft.
Individuelle Förderung im Fachbereich Mathematik und Naturwissenschaften (MINT)
• Arbeitsgemeinschaften wie die Mathe-AG, die Experimentier-AG und die Lego-Roboter-AG geben interessierten Schülerinnen und Schülern der Erpro- bungsstufe auf spielerische Art und Weise die Möglichkeit, sich mit naturwis- senschaftlichen Phänomenen und mathematischen Sachverhalten auseinan- derzusetzen.
• In Projektgruppen werden unter fachkundiger Anleitung interessierte Schüle- rinnen und Schüler gezielt auf die Teilnahme an Wettbewerben vorbereitet:
u.a. Bundessieger und Regionalpreise bei „Jugend forscht“.
• Bei besonders zeitintensiven Projektarbeiten besteht im Rahmen der Begab- tenförderung der Schule die Möglichkeit der zeitweiligen Befreiung von einzel- nen Unterrichtsstunden (“Drehtürmodell“).
Individuelle Förderung im Fachbereich Kultur
Das Städtische Gymnasium Herzogenrath ist als „Kulturschule“ zertifiziert und bietet ein vielfältiges kulturelles Angebot:
• Jährlich werden, unterstützt durch die Bühnenbau- und die Bühnentechnik-AG, Theaterstücke erarbeitet und aufgeführt.
• In den BläserKlassen der Erprobungsstufe erlernen die Schüler(innen) systema- tisch ein Instrument und bilden im Rahmen ihres regulären Musikunterrichts ein Orchester.
• Chorensembles, das Schulorchester, das Eurode-Jugend-Orchester (EJO) und die Zusammenarbeit mit der in der Schule ansässigen Städtischen Musikschule prägen das musikalische Profil der Schule.
• Viele weitere außerschulische Kooperationspartner bereichern durch Projekte und Künstler-Workshops das kulturelle Angebot der Schule.
• Im Bereich des Tanzes und Tanztheaters bietet das SGH interessierten Schü- lerinnen und Schülern die Möglichkeit der Teilnahme in der Tanz-AG.
• Der Fachbereich Kunst veranstaltet öffentliche Ausstellungen außerhalb der Schule wie zum Beispiel im Frauenkomm-Gleis1 und im Soziokulturellen Zen- trum „Klösterchen“ und bietet ein umfangreiches AG-Programm an.
KULTUR PUR
Musik, Theater, Zirkus, Kunst, Literatur und mehr ...
an verschiedenen Stationen Freitag, 29. März 2019 • 18:00-20:30 Uhr Um 17:30 Uhr öffnet das Kultur-Café - Aula Gymnasium Herzogenrath
Auftakt in der Aula des SGH, Bardenberger Straße 72, 52134 Herzogenrath www.gymnasium-herzogenrath.de • Karten im Vorverkauf 0,50 € Städtisches Gymnasium HerzogenrathGH
www.werbestudio-rang.de ▪ +49 (0) 24 06 36 95
Ein Konzept der Arbeitsgruppe Kulturschule des
Gymnasiums Herzogenrath
Individuelle Förderung im Fachbereich Sport
• Das SGH ist weit über die Stadtgrenzen hinaus für seine bei Landessportfesten erfolgreichen Mannschaften bekannt. Besonders erfolgreich sind die Leichtath- leten der Schule sowie die Handballer.
• Zu diesen Erfolgen tragen das Sportfest und das umfangreiche AG-Angebot bei.
• Einen hohen Stellenwert im schulischen Leben nimmt die alljährlich stattfinden- de Volleyball-Nacht ein, die von mehr als 200 Teilnehmern besucht wird.
Individuelle Förderung im Fachbereich Gesellschaftswissenschaften
• Soziales Engagement, politische Bildung und Partizipation haben am SGH eine große Bedeutung (etwa: Malabon-Projekt, Aachener Friedenslauf, freiwilliges Sozialpraktikum, Übernahme von Patenschaften, Schulsanitätsdienst).
• Seit dem Jahre 2013 trägt das SGH offiziell den Titel „Schule ohne Rassismus“.
• Im Rahmen der politischen Bildung organisiert die Fachschaft Sozialwissen- schaften, neben regelmäßig stattfindenden Fahrten zum Europa-Parlament, Diskussionsveranstaltungen mit Politikern zu aktuellen und grundsätzlichen po- litischen Fragen.
Studien und Berufswahlorientierung
Das Städtische Gymnasium Herzogenrath verfügt über ein breites Spektrum von Beratungsangeboten:
Studien- und Berufsorientierung am Gymnasium Herzogenrath SI und SII (Stand: Februar 2019)
Stufe 8
•Elternabend zur Berufsorientierung
•Einstiegsberatung Berufsorientierung durch die Klassenlehrer (*)
•Einführung des Berufswahlpasses (*)
•Individuelle Potenzialanalyse (*)
•Unterrichtsreihe im Fach Deutsch/Politik u.a. zu Lebenslauf, Bewerbungsschreiben, Vorstellungsgespräch
•Teilnahme am „CheckIn“- Tag (*)
•Teilnahme am Girls`/
Boys´Day(*)
Stufe 9
• Teilnahme am Girls`/
Boys´Day (fakultativ)
• Teilnahme am Berufetag der RWTH Aachen (*)
• Arbeit mit dem Berufswahlpass
• Simulation eines Vorstellungsgesprächs und Bewerbungstraining bei der VEDA GmbH (Partnerfirma)
Stufe 10
• Unterrichtsreihe im Fach Politik zur Vorbereitung des Praktikumsberichts
• Schülerbetriebspraktikum (2 Wochen) (*)
• Einzelberatung/ Präsenztage der Berufsberatung der Agentur für Arbeit (fakultativ)
EF
•Besuch der RWTH Aachen,
„Wie komme ich zu einer geeigneten Studienentscheidung?“
•Berufsinfobörse mit Vorstellung verschiedener Berufsfelder (fakultativ)
•Freiwilliges qualifiziertes Praktikum auf Antrag
•Beratungstage der RWTH Aachen bzw. weiterer Hochschulen (fakultativ)
•Einzelberatung/ Präsenztage der Berufsberatung der Agentur für Arbeit (fakultativ)
•Besuch des Herzogenrather Ausbildungsmarktes
Q1/Q2
• Studienfeldbezogene Beratungstests (fakultativ)
• Berufsinfobörse mit Vorstellung verschiedener Berufsfelder (fakultativ)
• Freiwilliges qualifiziertes Praktikum auf Antrag
• Beratungstage der RWTH Aachen bzw. weiterer Hochschulen (fakultativ)
• Einzelberatung/ Präsenztage der Berufsberatung der Agentur für Arbeit (fakultativ)
Dokumentation der Berufsorientierung durch den Berufswahlpass ab Stufe 8 (*) Beratung durch die KlassenlehrerInnen (*)
(*) Standardelemente von „Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule-Beruf in NRW.“
Lage und Ausstattung der Schule
Lernen auf dem Schulcampus
Das Gymnasium befindet sich außerhalb des alten Ortskerns der Stadt Herzogen- rath, der in ca. 10 Minuten zu Fuß zu erreichen ist. Das Schulgelände grenzt zum einen Teil unmittelbar an das Landschaftsschutzgebiet Broichbachtal, zum anderen Teil an Wiesen und landwirtschaftlich genutzte Felder. Die naturnahe Lage bietet neben der campusartigen Atmosphäre vielfältige Möglichkeiten für unterrichtliche und außerunterrichtliche Aktivitäten.
Das Schulgelände wird von den meisten Schülerinnen und Schülern über gute Schul- busverbindungen erreicht, viele kommen auch mit dem Fahrrad.
Mensabereich der Schule
naturnahes Schulgelände
Sport und Freizeitmöglichkeiten
Dreifachturnhalle und Sportplatz gehören zur Schule, das Hallenbad ist zu Fuß in wenigen Minuten erreichbar. Das weitläufige Schulgelände verfügt über ein
„Grünes Klassenzimmer“, Sitzgelegenheiten im Grünen und über vielfältige Spiel- geräte für den Zeitvertreib in den Pausen, die durch umfangreiche Investitionen weiter ergänzt werden.
Schulmensa
Die auch von Eltern betreute Mediathek ist Schülerbibliothek und Selbstlernzen- trum. Ein besonders gestalteter Freizeitraum bietet Möglichkeiten für Klassenfeste und Feten der Schülervertretung.
In Rollesbroich (Eifel) liegt das schuleigene Landheim. Der Landheimverein und der Förderverein werden durch die Eltern tatkräftig unterstützt.
Angebote während der Mittagspause
Essen Lesen in der Entspannen in den Kreatives Gestalten in der Mensa Mediathek Aufenthaltsräumen im Werkraum
In der Fairplay Pausenliga gegen Singen im Nutzung andere Klassen antreten Musikraum des PC-Raums
oder einfach nur ... spielen !
In der Schulmensa werden neben dem Mittagessen auch Snacks und Kioskartikel in einer Cappuccino-Bar angeboten. Innen- und Außenbereich der Mensa sind auch Aufenthaltsraum in den Pausen und Freistunden.
Schullandheim Rollesbroich
Die Ausstattung der Kurs- und Fachräume
Die Schule ist in allen Fachbereichen ausgezeichnet ausgestattet: Der ma- thematisch-naturwissenschaftliche Gebäudetrakt verfügt über ein breites Fachraumangebot, über hervorragend bestückte Sammlungen sowie über drei Informatikräume. Darüber hinaus sind zahlreiche Räume mit Beamern, Com- putern und interaktiven Whiteboards ausgestattet.Im künstlerisch-musikalischen Bereich der Schule stehen den Schülerinnen und Schülern atelierartige Fachräume zur Verfügung.
Die Plattform
Unsere Schule stellt allen Schülerinnen und Schülern einen Zugang zu einer leis- tungsstarken Plattform zur Verfügung. Dokumente können gespeichert, geteilt und gemeinsam bearbeitet werden. Der Austausch in Kursen, untereinander und mit- tels Videokonferenzen ist in einem geschützten Bereich möglich, den nur Mitglieder der Schulgemeinschaft betreten können. Alle Schülerinnen und Schüler erhalten ein kostenloses Office 365 Paket und haben mit diesem ebenfalls Zugriff auf eine herunterladbare Version von Microsoft Office.
Mikroskopieren in einem der vielen Fachräume
Die Aula der Schule
In der großzügigen Aula der Schule finden Kon- zert- und Theaterveranstaltungen sowie die jährliche Abiturfeier, die den Höhepunkt eines jeden Schuljahres darstellt, statt.
Eurode-Jogend-Orchester (EJO) und Theater-AG
Anschrift:
Erprobungsstufenteam: William Knötgen, Jessica Kikum, Gerrit Mojsisch, Tobias Müller
Das SGH auf einen Blick
• Ganztagsschulbetrieb bis 15:10 Uhr immer montags, mittwochs und donnerstags
• Möglichkeit der Betreuung von Schülerinnen und Schülern am Dienstag- nachmittag und Freitagnachmittag (nur bei hinreichend großer Nachfrage)
• lange Mittagspause an den Ganztagstagen
• Essen in der schuleigenen Mensa
• „Aktive Pause“ mit attraktiven Pausenangeboten
• Erledigung der Hausaufgaben in der Regel bereits am Vormittag im Rahmen der Lernzeiten
• intensive Begleitung und Beratung der Schülerinnen und Schüler durch Klassenleitungsteams und das Beratungsteam (u.a. Schulsozialarbeiter)
• gezielte Förderung zur Aufarbeitung von Schwächen im Lernbüro
• umfangreiche Angebote zur Entwicklung und Entfaltung individueller Interes- sen und Talente (Arbeitsgemeinschaften, Projektarbeit, Wettbewerbsteilnah- men im Rahmen der Breiten- und Exzellenzförderung)
• Zusammenarbeit mit außerschulischen Experten im Bereich des Sports, der Kultur, der Wissenschaft und des Berufslebens
• intensive Zusammenarbeit mit den Eltern bei der Lernbegleitung der Schülerin- nen und Schüler sowie bei der Weiterentwicklung des schulischen Angebotes
• intensive Begleitung und Beratung der Schülerinnen und Schüler durch Klassenleitungsteams und das Beratungsteam (u.a. Schulsozialarbeiter)
Weitere Informationen
• Informationsabend für die Eltern der Grundschüler(innen) am Mittwoch, dem 13.01.2021 um 19:30 Uhr in der Aula
• Offener Samstag für die Schülerinnen und Schüler des 4. Grundschuljahres am Samstag, dem 16.01.2021 um 9:45 Uhr in der Aula
• Die umfangreiche und sehr empfehlenswerte Website des Gymnasiums bietet einen Überblick über die vielfältigen Aktivitäten der Schule.
Städtisches Gymnasium Herzogenrath
GH
Städtisches Gymnasium Herzogenrath - Schulzentrum - Bardenberger Straße 72
52134 Herzogenrath
Telefon: 0 24 06 / 40 45 und 40 46 Telefax: 0 24 06 / 1 39 42
Website: www.gymnasium-herzogenrath.de Schulleiter (kommissarisch): Markus Fabricius Stellvertreterin (kommissarisch): Anja Peters
- Schulzentrum - Bardenberger Straße 72
52134 Herzogenrath
Telefon: 0 24 06 / 40 45 und 40 46 ▪ Telefax: 0 24 06 / 1 39 42 Website: www.gymnasium-herzogenrath.de
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