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Aktivität: Wie viel Prozent der Menschen haben eine Behinderung?

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Academic year: 2022

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Aktivität:

Wie viel Prozent der Menschen haben eine Behinderung?

Themen

weltweite Zahlen

Zusammenhang von Armut und Behinderung Ursachen von Behinderung

Lernziele

anschaulich die Dimension des Themas „Behinderung und Menschenrechte“ erfassen Zusammenhang zwischen Armut und Behinderung und somit auch die Ursachen von

Behinderungen in Entwicklungsländer erkennen

Zielgruppe

ab der 8. Klasse, ca. 10–20 TeilnehmerInnen (TN)

Zeit

10 – 15 Minuten, je nach Hintergrundinformationen durch den Gruppenleiter

Materialien

10 Texte mit Prozentangaben, laminiert oder in Klarsichthüllen

Leiste/Stoffband/Kreidestrich mit einer Markierung von 0 – 100 %, die auf den Boden geklebt ist, 5 Meter lang (Maßstab: 50 cm = 10 %).

Hintergrund

BLATT 1 • LEHRKRAFT Statisitken

15

(2)

L-15-1

Vorgehen

Alle Personen stehen in der Nähe der Leiste am Boden.

Die/Der LeiterIn fragt jeweils eine Frage, die TN vermuten, wie hoch der Anteil der Bevölkerung jeweils ist und stellen sich an die vermutete Prozentangabe der Leiste.

Reihenfolge der Fragen

Allgemein

1. Vermute, wie hoch der Anteil der Menschen mit Behinderung weltweit ist.

2. Wie viele davon sind Kinder?

3. Wie viele Menschen mit Behinderung leben in Entwicklungsländern?

Zur Vermeidbarkeit

4. Wie viele Behinderungen in Entwicklungsländern wären vermeidbar?

5. Wie häufig wäre Blindheit vermeidbar, bzw. heilbar?

Zu den Ursachen

6. Wie viele Menschen weltweit leiden an Hunger oder Fehlernährung?

(Beispiel: Vitamin-A-Mangel, Jodmangel)

7. Wie viele Menschen haben keinen Zugang zu sanitären Anlagen?

8. Wie viele Menschen haben keinen Zugang zu sauberem Trinkwasser?

Zur Situation

9. Wie viele von ihnen können keine Rehabilitationseinrichtung besuchen?

10. Wie hoch ist der Anteil der Kinder, die keine Schule besuchen können?

Infektionskrankheiten Nicht infektiöse Krankheiten Fehl- und Unterernährung Krieg/Trauma/Unfall angeborene Behinderungen Andere Ursachen

11 %

20 %

16 % 20 % 20 %

13 %

BLATT 2 • LEHRKRAFT Statisitken

15

(3)

Etwa 15 %

aller Menschen weltweit haben

eine Behinderung.

(1.000.000.000)

15

Statisitken

(4)

Etwa 25 %

aller Menschen mit Behinderung sind Kinder.

(250.000.000)

15-2

15

Statisitken

(5)

Etwa 80 %

aller Menschen mit Behinderung leben in

Entwicklungs- ländern.

(800.000.000)

15

Statisitken

(6)

Etwa 50 % der

Behinderungen in Entwicklungs- ländern wären

vermeidbar.

(400.000.000)

15-4

15

Statisitken

(7)

Blindheit wäre

in Entwicklungs- ländern

zu etwa 80 %

vermeidbar oder heilbar.

(29.600.000)

15

Statisitken

(8)

Etwa 33 %

aller Menschen

sind von Fehl- oder Unterernährung

betroffen.

(2.500.000.000)

15-6

15

Statisitken

15

Statisitken

(9)

Etwa 37 %

aller Menschen weltweit haben

keinen Zugang zu sanitären Anlagen.

(2.800.000.000)

15

Statisitken

15

Statisitken

(10)

Etwa 17 %

aller Menschen haben keinen Zugang zu

sauberem

Trinkwasser.

(1.300.000.000)

15-8

15

Statisitken

(11)

In Entwicklungs- ländern haben

96 %

der Menschen

mit Behinderung keinen Zugang

zu Rehabilitations- einrichtungen.

15

Statisitken

(12)

In Entwicklungs- ländern besuchen etwa 98 %

der Kinder mit Behinderung

keine Schule.

(186.000.000)

15-10

15

Statisitken

Referenzen

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