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Gesellschaft - Politikunterricht mit Flüchtlingskindern in Kl. 5-7

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Academic year: 2022

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(1)

Tiffany Powell: Politikunterricht mit Flüchtlingskindern 57 © Auer Verlag

Arbeitsblatt Ich und andere

1. Fremdbestimmung oder Selbstbestimmung?

Kreuze richtig an ( ankreuzen).

Der Lehrer gibt Hausaufgaben auf.

Laura macht die Hausaufgaben.

Laura trifft ( treffen) eine Freundin.

Laura muss um 18 Uhr zu Hause sein.

2. a) Lies ( lesen) den Text:

Jeder gehört zu einer Gemeinschaft. Eine Gemeinschaft sind viele Menschen.

Das sind die Freunde, die Familie oder die Klasse.

b) Ordne die Begriffe den Bildern zu ( zuordnen):

c) Nenne eine 4. Gemeinschaft. Zeichne ein Bild.

Fremdbestimmung Selbstbestimmung

ICH

Freunde – Familie – Klasse

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VORSC

HAU

(2)

ny Powell: Politikunterricht mit Flüchtlingskindern 57 er Verlag

Arbeitsblatt Familie

2. Verbinde die Satzteile.

Der Sohn meiner Oma ist mein Die Frau meines Onkels ist meine Der Sohn meines Onkels ist mein Die Tochter meines Vaters ist meine Der Vater meines Vaters ist mein

Schwester.

Vater.

Tante.

Opa.

Cousin.

1. Betrachte den Stammbaum.

(Oma)

(Tante)

(Cousine)

(Onkel) (Mutter)

(Opa)

(Cousin) (Schwester) (Vater)

ICH

VORSC

HAU

(3)

Tiffany Powell: Politikunterricht mit Flüchtlingskindern 57 © Auer Verlag

Arbeitsblatt Typisch männlich – typisch weiblich?

1. Junge oder Mädchen? Ordne die Wörter in die Tabelle.

Fußball Computer Pferd Kochen Skateboard Gitarre

Junge Mädchen

2. Verbinde die Sätze mit dem richtigen Bild.

3. Nenne deine Hobbys.

Ich spiele in einem Fußballverein.

Ich habe ein Pferd.

Wir spielen gerne zusammen.

Ich helfe meiner Mutter beim Kochen.

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VORSC

HAU

(4)

ny Powell: Politikunterricht mit Flüchtlingskindern 57 er Verlag

Arbeitsblatt Sucht

1. Schreibe den richtigen Satz unter die Bilder.

2. Ordne die Wörter in die Tabelle.

Würfel Zigarette Tablette Alkohol Cannabis Computer Schokolade Kleidung Handy

Stoffgebunden Stoffungebunden

3. a) Schneide das Puzzle aus ( ausschneiden).

b) Klebe das Bild richtig in das Kästchen.

c) Kreuze an ( ankreuzen):

?

1 Woche

Mira raucht zu Hause. – Tom bietet Mira eine Zigarette an ( anbieten).

VORSC

HAU

(5)

Tiffany Powell: Politikunterricht mit Flüchtlingskindern 57 © Auer Verlag

Lösung Sucht

1.

Max (16) trinkt Schnaps.

Mira (18) raucht.

Luise (17) trinkt Wein.

2. Entwicklung des Rauchverhaltens bei Kindern – Jugendlichen.

2014 haben mehr Jungen – Mädchen geraucht ( rauchen).

Von 1997 bis 2015 rauchen mehr ( viel) – weniger (�) Jugendliche.

?

Tom bietet Mira eine Zigarette an. Mira raucht zu Hause.

1 Woche 1.

Stoffgebunden Stoffungebunden

Zigarette Würfel

Tablette Computer

Alkohol Handy

Schokolade Kleidung

Cannabis 2.

3. b) c)

Stoffgebundene Sucht

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VORSC

HAU

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