Info Stufe 9 neue A PO-GOSt
Gymnasium Essen Nord-Ost Informationen
zur
Gymnasialen Oberstufe
Phasen der Ausbildung I
Einfü hru ngsp hase (EF)
1. Jahr d er Qu alifikationsp hase (Q1)
2. Jahr d er Qu alifikationsp hase (Q2) BLOCK I (200 bis 600
Pu nkte) Zu lassu ng zu d en Abitu rp rü fu ngen
Abitu rp rü fu ngen BLOCK II (100 bis 300
Pu nkte)
Versetzu ng
Phasen der Ausbildung II
Mit der Versetzung in die Qualifikationsphase
erhält die Schülerin / der Schüler den Mittleren
Schulabschluss (MSA).
Phasen der Ausbildung III Fachhochschulreife
(FHR)
Allgemeine
Hochschulreife
Abiturzeugnis
Ergebnisse aus Block I und Block II (300 bis 900 Punkte)
Struktur der Einführungsphase
• Die Aufgabe der Einführungsphase besteht darin, die Schülerinnen und Schüler inhaltlich und methodisch auf die Anforderungen der Qualifikationsphase
vorzubereiten.
• Mit speziellen Fördermaßnahmen werden inhaltliche und methodische Defizite ausgeglichen
(Vertiefungskurse).
• Die Zahl der Unterrichtsstunden beträgt
• 34 bis 36 für jede Schülerin / jeden Schüler pro Woche.
Grundsätze I
• Im Durchschnitt müssen 34 Stunden je Jahrgangsstufe belegt werden (102 Wochenstunden in drei Jahren).
• Die 34 Stunden dürfen nicht unterschritten werden.
• In der Einführungsphase (EF) werden
Vertiefungskurse zur Aufarbeitung von Defiziten bzw.
zur speziellen Förderung angeboten.
Grundsätze II
• Fast alle Kurse sind 3-stündig.
• Russisch und Spanisch sind 4-stündig.
• Vertiefungskurse sind 2-stündig.
• Alle Kurse werden für ein Schuljahr belegt.
Pflichtbelegung in der EF
1. Aufgabenfeld:
• Deutsch
• Englisch
• Kunst oder Musik 2. Aufgabenfeld:
• Gesellschaftswissenschaft:
Geographie
Erziehungswissenschaften
Sozialwissenschaften
Geschichte
• Philosophie (falls weder ER noch KR gewählt wurde)
3. Aufgabenfeld:
• Mathematik
• 1 Naturwissenschaft
Biologie
Chemie
Physik
Fächer ohne Aufgabenfeld:
• Religionslehre (ER oder KR)
• Sport
Zusätzlich muss gewählt werden:
1 Fremdsprache oder 1 Naturwissenschaft
Fächerangebot I
sprachlich- literarisch- künstlerisch:
1.
Aufgabenfeld
•Deutsch
• aus der SI fortgeführte Sprachen (als GK 3- stündig)
Englisch / Französisch / Lateinisch
• in SII neu einsetzende Sprachen (als GK 4- stündig)
Spanisch, Russisch = Pflicht für RS ohne 2.
Fremdsprache
• Kunst, Musik, VPK (Q1) (als GK 3-stündig) (decken in der Abiturprüfung dieses
Aufgabenfeld nicht ab)
Fächerangebot II
gesellschafts-
wissenschaftlich:
2. Aufgabenfeld
• Geschichte
• Geographie
• Sozialwissenschaften
• Erziehungswissenschaften
• Philosophie
Fächerangebot III
mathematisch-
naturwissenschaftlich-
technisch:
• Mathematik
• Physik
• Biologie
• Chemie
• Informatik
3. Aufgabenfeld
Fächerangebot IV
ohne Zuordnung zu einem Aufgabenfeld
• Religionslehre
(kann im Abitur das Aufgabenfeld II abdecken)
• Sport
• Vertiefungskurse in EF in den Fächern: Deutsch, Mathematik, Englisch
• Projektkurse in der Q1/2 & Q2/1
Struktur der Einführungsphase
✤ 10 Kurse und 1 Kurs Spanisch oder Russisch 34 Wochenstunden
✤ 11 Kurse und ein Vertiefungskurs 35 Wochenstunden
✤ 12 Kurse 36 Wochenstunden
Nicht möglich:
✤ 11 Kurse 33 Wochenstunden
✤ 11 Kurse und 1 Kurs Spanisch oder Russisch 37 Wochenstunden
Mindestbelegung EF bis Q2
EF 1 EF 2 Q1.1 Q 1.2 Q2.1 Q2.2
Deutsch
FFS (E,F); Latein nur in EF
Musik/Kunst oder VPK (nur in Q1) Ge / Geo / Sowi / Päda
Zusatzkurs Geschichte
Zusatzkurs Sozialwissenschaften Mathematik
Physik/Chemie/Biologie
2. Fremdsprache oder 2. Naturwissenschaft Religionslehre/ Philosophie
Sport
Klausurfächer in der Einführungsphase
Klausuren im Pflichtbereich:
• Deutsch
• alle Fremdsprachen (E, F, L, S, R)
• eine Gesellschaftswissenschaft (Ge, Geo, Sw, Ew)
• Mathematik
• eine Naturwissenschaft (Ph, Ch, Bi)
Darüber hinaus können in allen Fächern außer in Sport freiwillig Klausuren geschrieben werden!
Leistungsnachweise: sonstige Mitarbeit
Hierzu gehören alle im Zusammenhang mit dem Unterricht erbrachten schriftlichen, mündlichen und praktischen
Leistungen mit Ausnahme der Klausuren und der Facharbeit.
In den Kernlehrplänen der einzelnen Fächer werden die fach- spezifischen Ausprägungen genannt. Kernbereich ist die
mündliche Mitarbeit im Unterricht mit Beiträgen zum Unterrichtsgespräch.
Weitere Formen sind z. B. Protokolle, Referate, praktische Arbeiten, schriftliche Übungen, Hausaufgaben, Projekte.
Versetzung in die Qualifikationsphase (mittlerer Schulabschluss)
• Versetzungswirksam sind alle 10 Pflichtkurse.
• Vertiefungskurse werden nicht benotet und damit nicht zur Versetzung herangezogen.
• Es darf nur maximal ein Fach „mangelhaft“ sein.
• Falls dieses Fach D, FFS oder M ist, muss ein Ausgleich durch
„befriedigend“ in D, FFS oder M vorhanden sein.
Wahl der Leistungskurse
Am Ende der EF werden von jedem Schüler und
jeder Schülerin zwei Leistungskurse gewählt, die in der Qualifikationsphase 1 und 2 stattfinden werden.
Folgende Leistungskurse werden angeboten:
1. Aufgabenfeld: Deutsch, Englisch 2. Aufgabenfeld: Geschichte,
Erziehungswissenschaften
3. Aufgabenfeld: Mathematik, Biologie
Geschichte und Erziehungswissenschaften können nicht gleichzeitig als Leistungskurse gewählt werden,
ansonsten ist jede Kombination möglich. Leistungskurse werden 5-stündig unterrichtet und werden doppelt
gewertet.
Wahl der Abiturfächer
Die beiden Leistungskurse sind Abiturfächer.
Es können nur solche GK Abiturfächer werden, in denen spätestens ab Q1.1 Klausuren geschrieben worden sind.
Zwei GK werden zu Beginn von Q2.1 als Abiturfächer benannt.
Durch die Abiturfächer müssen die drei Aufgabenfelder abgedeckt sein. Im ersten Aufgabenfeld muss dazu
Deutsch oder eine Fremdsprache gewählt sein.
Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch, Mathematik und Fremdsprache (Englisch,
Französisch, Russisch, Spanisch) sein.
Das Fach Religion kann als Abiturfach das Aufgabenfeld II abdecken.
Sport als 4. Abiturfach
✤
Es müssen Klausuren in der Qualifikationsphase geschrieben werden.
✤
Es müssen festgelegte sportliche Leistungen erbracht werden.
✤
Mathematik muss ein weiteres Abiturfach sein.
Leistungsnachweise: Klausuren
✤ Klausuren ✤ Anzahl
✤ pro Halbjahr
✤ Dauer
✤ Deutsch, Mathematik,
✤ fortgeführte Fremdsprache
✤ 2 ✤ in der Regel
✤ neu einsetzende
Fremdsprache ✤ 2 ✤ 2 Std.
✤ übrige Fächer ✤ 1-2
Punktesystem in der Qualifikationsphase
• Die Leistungen aus den Klausuren und der
„Sonstigen Mitarbeit“ werden zu einer Kursabschlussnote zusammengefügt.
• Die herkömmlichen Noten 1- 6 werden ab der Qualifikationsphase in ein
Punktesystem umgesetzt.
Punktesystem in der Qualifikationsphase
sehr gut 15 – 13 Punkte
gut 12 – 10 Punkte
befriedigend 9 – 7 Punkte
ausreichend 6 – 5 Punkte
schwach ausreichend 4 Punkte
mangelhaft 3 – 1 Punkte
ungenügend 0 Punkte
Dank und Termine
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Informationsbroschüre des MSB (online-link auf moodle), Kurswahlbogen zur Vorbereitung (pdf auf moodle)
Verpflichtende Beratung und Kurswahlen (spätestens 22.- 26.03.2021)
Bei Präsenzunterricht: Eingabe in LUPO in der Schule
Bei Distanzlernen: Abgabe des Kurswahlbogens unter moodle in den Klassengruppen 9A-D
Ein schönes Wochenende und alle Gute wünscht das Oberstufenteam am GENO!
