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Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) im Sommersemester 2012

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Studienkolleg Coburg 4 Aufgaben LV 4. Juli 2012

Studienkolleg bei den Fachhochschulen _____________________

des Freistaates Bayern in Coburg

Name, Vorname

Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang (DSH) im Sommersemester 2012

4. Juli 2012

Teil 2: Verstehen und Bearbeiten eines Lesetextes (LV) und wissenschaftssprachlicher Strukturen (WS)

B) Aufgaben Leseverstehen 60 P

Verwenden Sie bitte unbedingt eigene Formulierungen !

1. Finden Sie eine aussagekräftige Überschrift für den Text. 4 P

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2. Welche Zwischenüberschrift passt am besten zu welchem Textabschnitt? 12 P (Eine Überschrift passt nicht und bleibt übrig: --- )

Zwischenüberschrift Abschnitt

Der gläserne User (engl. für „Benutzer“) Das Experiment

Marionettentheater Filmisches Vorbild Subtile Manipulation Trügerische Ruhe Vergebliche Versuche Der mündige Konsument ? Sympathische Manipulation

(2)

Studienkolleg Coburg 5 Aufgaben LV 4. Juli 2012

3. Worum ging es Martin Lindstrom in seinem Experiment? Skizzieren Sie dabei – in Ihren eigenen Worten ! – seine „Versuchsanordnung“ und das Ergebnis. (Sätze) 10 P

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4. Vervollständigen Sie die folgenden Satzfragmente im Sinne des Lesetexts, indem Sie einen inhaltlich und syntaktisch passenden Nebensatz ergänzen. 15 P

a) Martin Lindstrom hat im Sommer 2010 untersucht, …

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b) Die Morgensons wurden zum Konsumvorbild, …

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c) Die Verführung zum Kaufen ist heutzutage so erfolgreich, …

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d) Beim Kaufen geht es nicht nur darum, neue Dinge zu besitzen, …

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e) Wir lassen uns von Unternehmen bei der Vermarktung einspannen, …

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f) Zwar sind wir uns der großen Rolle bewusst, die unsere Sinne beim Konsum spielen, … _________________________________________________________________________

(3)

Studienkolleg Coburg 6 Aufgaben LV 4. Juli 2012

5. Was bewirkt ein rotes Preisschild? Erklären Sie wie diese verkaufsfördernde

Maßnahme funktioniert und warum. (Sätze, in Ihren eigenen Worten!) 11 P

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6. Im (längeren) Originaltext ist auch vom „Glück in Tüten“ die Rede.

Was könnte damit gemeint sein? Kommentieren Sie diesen Begriff. 8 P

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Punkte Leseverstehen: ______ / 60 P

Ergebnis Leseverstehen: _______ %

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