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Computergest¨ utzte Mathematik

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Mathematisches Institut WiSe 2019/20

der Universit¨at M¨unchen – Blatt 12 –

K. Keilhofer 21.01.2020

Computergest¨ utzte Mathematik

Aufgabe 12.1: Anteil ¨uberdurchschnittlicher Werte

Schreiben Sie eine Funktion, die f¨ur einen gegebenen Datenvektor x = (x1, . . . , xn) den Anteil der ¨uberdurchschnittlichen Werte berechnet, also die Anzahl der Werte xi, die gr¨oßer als das arithmetische Mittel aller xi sind, dividiert durch n.

Testen Sie ihre Funktion an einem Vektor aus n = 10000 standardnormalverteilten Zu- fallszahlen.

Berechnen Sie danach den Anteil der fl¨achenm¨aßig ¨uberdurchschnittlich großen US-Bundes- staaten (eingebauter Datenvektor state.area).

Aufgabe 12.2: Ein t-Test

a) Extrahieren Sie aus dem Iris-Datensatz iris (vgl. Aufg. 11.1) jeweils die Breite der Kelchbl¨atter (Sepal.Width) der Schwertlilienarten (Species) versicolor und virginica getrennt als Daten-Vektoren A und B.

b) Vergleichen Sie die Verteilungen von A und B mit einem Boxplot.

c) Testen Sie die Hypothese, dass die beiden Arten im Mittel gleich breite Kelchbl¨atter haben, mit einem t-Test.

Aufgabe 12.3: Ein lineares Modell

Der eingebaute Dataframe ChickWeightenth¨alt unter anderem das Gewicht (weight, in Gramm) und das Alter (Time, in Tagen) von K¨uken (

”chicks“).

a) Erstellen Sie ein Streudiagramm aller K¨uken mitTime auf derx-Achse undweight auf der y-Achse.

b) Berechnen Sie die Koeffizientena und b des linearen Modells

weight=a+b·Time

und zeichnen Sie in das Streudiagramm die berechnete Regressionsgerade mit ein.

c) Selektieren Sie nun das Gewicht aller 10 Tage alten K¨uken als Datenvektor W10 und das Gewicht aller 12 Tage alten K¨uken als W12.

Vergleichen Sie W10 undW12 mit einem Boxplot.

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